班级集体的特点主要有哪些?

班集体的基本特征:

良好的班集体具备四个基本特征,分别是:

1.明确的共同目标,是班集体形成的基础,也是班集体前进的动力和导向。

2.一定的组织结构,是班集体的核心。

3.共同的生活准则,是班集体发展的保证。

4.集体成员之间互相平等、心理相容的氛围。

我们可以记忆为:班标、班委、班规、班风。

班集体的形成和培养:

班集体的形成和培养是班主任工作的中心环节,既然良好的班集体具备以上的四个特征,那我们也可以想着这四个特征进行培养。

班集体的发展目标就包括了短期、中期和长期目标;班集体的核心队伍就是班干部和积极分子,班干部的产生就需要老师发现并任用积极分子;班集体的规章包括了教育行政部门制定的各种制度、学校制定常规制度的和班集体讨论制定的班级规范。

舆论是指集体中占优势的、为大多数人所赞同的、具有一定道德意义的言论和意见。班风是指班集体舆论持久作用下而形成的风气。

班风反映为学生身上的品性,结合德育规律:德育过程是在活动和交往中形成品德的过程,活动和交往是品德形成的基础。因此要形成正确的舆论和班风还需要组织形式多样的活动,而中小学最常见的班级自主活动就是主题班会。一般分为四步:确定主题-精心准备-具体实施-效果深化。



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