微拍写作文
1. 怎么写慢镜头作文
像放“慢镜头”一样写作文原文：滑滑板有一次，弟弟到我家来玩，让我陪他去玩滑板车。
我们拿着滑板车到楼下去比赛。到了楼下，我和弟弟比赛滑滑板。
我滑呀滑，很快就到了终点。到了终点，看到弟弟远远地落在我的后面。
习作点评： 你用笔记录了自己生活中精彩瞬间，真是一个有心的孩子呀。老师欣赏了你的作品觉得很喜欢，简短的五句话就把比赛前、比赛时、比赛后的过程写清楚了，没有错别字，标点使用地也很正确，你很了不起呢！文章的“骨架”有了，美中不足的是还缺少“血肉”，没有把滑滑板的过程写得具体生动，如果你能像放“慢镜头”一样地把取胜地经过写出来就更优秀啦。
修改意见：“慢镜头”一：你和弟弟是怎么想起要滑板比赛的？谁提出的建议？把当时你们的对话写出来。“慢镜头”二：比赛前你做了哪些准备？你是怎么想的？（提示：跃跃欲试 摩拳擦掌 胸有成竹）“慢镜头”三：仔细回忆一下滑的过程中你是怎样滑的？你整个身子是什么样子的？脚和手臂是手臂怎样摆动的？怎么突出你滑得很快呢？（提示：像离弦的剑一样冲了出去 耳边的风“呼呼”的）“慢镜头”四： 在滑的过程中你是怎么想的？领先以后心情怎么样？“慢镜头”五：比赛结束后，又发生了什么事情？你和弟弟都有哪些表现呢？还可以写写你的感受和收获，如：玩滑滑板，丰富了了生活、锻炼了身体；玩滑滑板也需要持之以恒地练习。
研修作业反思：在完成这次作业之前，我又学习了《语文课程标准》第二学段关于的习作的要求： 1.留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。 2.能不拘形式地写下见闻，感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的，或印象最深，最受感动的内容。
3.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。 4.根据表达的需要，使用冒号，引号。
5.学习修改习作中有明显错误的词句。
2. 写作文第一次玩钻石画
一次，我和爸妈一起去逛街，无意中看到一家店铺，陈列着一幅又一幅闪亮的钻石画，有全家福、风景、动漫卡通等，显得高贵又典雅。
老板是位热情的阿姨，我们一边欣赏她一边介绍道：“这些画是用不同颜色的人造水晶钻粘在画布相应色点上完成的。就是把复杂的图案分解为简单的符号，从5岁孩童到50岁老人都能制作。”
“我以前从来没有做过，也真的可以亲手完成吗？”我心动地问老板。为了打消我的疑虑，老板手把手地指导起来，果然，几分钟后我就能正式上手啦。谈好价格，我们兴高采烈地选购了一幅相对简单的《嬉戏》。
这是一只黑白斑点狗与黄色蝴蝶在嬉戏的图案。回到家中，我迫不及待地打开材料，开始了我的“艺术”之旅。冬日暖阳从窗户外洒进来，我全神贯注地用小镊子慢慢的填充好每个颜 *** 域，制作过程使人进入静心、养心的境界。不知不觉一个上午就过去了，我一看才完成了大约10cm*10cm区域。看来一幅漂亮的钻石画需要付出很多细心和耐心呀。在接下来的四五天里，每天一写完寒假作业就会将钻石画材料铺开进行“创作”，其中的乐趣只有亲自动手的人们才能体会得到。当粘到最后一个钻石时，我真激动，钻石画终于大功告成了。如今，装裱后的成品就挂在家里的客厅里，我觉得百看不厌，每当亲友来我家的时候，我都会自豪地告诉他们“这是我自己制作的哦！”
3. 写作文
“舐犊情深”这个故事发生在一个极度缺水的沙漠地带，有一天，一头一直被人们认为很老实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，闯入了沙漠里运水车必经的公路，挡住运水的车辆。生气的主人用长鞭将老牛抽打的皮开肉绽，但牛还是不肯让开。当人们从车上取出半盆水，放在牛的面前时，老牛并没有喝这以死抗争取来的水，而是仰天长哞。这时不远的沙堆背后闻声跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水。之后，在人们惊呆的目光中，它们掉转头，自己回家了。
这篇文章使我懂得了母爱的伟大。这头老牛被打得皮开肉绽才得到半盆水，而它却让小牛来喝这它以死抗争得来的人，自己却不喝。这说明为了自己的孩子甘愿付出一切并不是人类独有的财富，即使是没有像人类那样丰富感情的动物。我的妈妈虽然没有作出惊天动地的举动，却也为我的成长付出了十年如一日的努力。妈妈的工作很忙，几乎天天都要加班，经常加完班后一进家门就喊累。可一辅导我学习，就立即精神抖擞起来，耐心细致，而且再累也会精心给我做很多好吃的。
妈妈很爱我，我也很爱妈妈。对于目前的我来说，主要是学好知识，增长本领，健康发成长，让妈妈多一点开心、多一点自豪；少一点压力，少一点操心。我现在还可以为妈妈做一些力所能及的事情，这样可以减轻她一点负担，为她增加一点休息的时间。
母爱是伟大的，我想快快长大，做一个有用的人，报答妈妈对我的爱。
4. 写作文```
逝者如斯。
世间万物，如大江之水，匆匆而过，所以任何东西我们都不可以永远拥有。
失去了青春，我们只得倚仗而立。叹息“少壮不努力，老大徒伤悲”。失去了健康，我们只得暗自悲伤“身体是革命的本钱”。原来东西一旦失去竟是如此可贵。
难道在这之前它就不宝贵了吗？
当然不，宝贵的东西自始自终都是宝贵的，只不过是我们忽略了它的价值而已。
拥有青春的时候，有人早早地放弃了学业，一头扎进商海，大半辈子的摸爬滚打，沉沉浮浮之后，他们告诫子孙：“趁着还年轻，多学些知识，别只顾着向‘钱’看，而忽略了更美好的风景！”而轮到他们，他们却说此时又放弃了一笔财富。
青春如此，其它的东西亦是如此。
朱自清先生曾写过一篇《匆匆》，说的是时间的宝贵，它甚至会从你洗脸的指缝间流过，一去不返。
我们感叹失去的东西有多么宝贵，然而失去的东西却是永远的失去了，这一事实无法更改，因此，我们要拿失去的作为教训，失去了昨天，这固然是很可悲的，但如果我们只是不停的自责，叹息昨天可贵，那我们岂不是又要失去今天？聪明的人不会再次犯下同一个错误。因此失去了昨天没有关系，重要的是，我们明天会不会也有同样的悲哀！
不要失去后才知道可贵，因为它即使再重要，也已不再属于你，把握你此时此刻所拥有的，才是最明智的选择！
有个故事是这样讲的，一个人踏上一辆客满的公共汽车，他用了一路的时间来寻找一个座位，不幸的是，没有人下车，待到汽车快到终点时，他瞟了一眼窗外，不禁感到后悔万分——窗外路边的风景竟是如此的美丽！
就是为了一个小小的座位，他错了一路的风景，有人说是他太过重于眼前的利益了，才会失去原本该属于他的东西，的确如此。
因此，放开眼前的迷雾，认清我们所拥有的财富，充分地把握它，利用它。即使有朝一日失去了，我们也不会感到后悔。
5. 帮我写篇作文
根据自己的实际情况，修改一下！
学游泳
“咕噜咕噜噜噜……”只见我前面的女孩 *** 上冒出一股水泡，她肯定是放了几个屁，我暗自偷笑，也许她也因为成功而激动，高兴得直冒泡泡！
今天爸爸又带我去学游泳了。大约6点左右，我们便出发了。
来到游泳馆门口，我便迫不及待地跑进换衣室，迅速地换上游泳衣，戴上游泳帽和游泳眼镜。走出换衣室时，老师已经在点名了：“吴颖恬。”“到！”这时老师说：“游泳前先做一下热身运动。”于是，我们排好队，开始做了，先做了一阵扩胸运动，再做一阵腹背运动，最后做了一阵甩甩手臂踢踢腿之类的游泳基本动作。
接着，我们又在老师的带领下，走进了游泳池。
老师先叫我们沿着游泳池外围比较浅的地方走几圈，边走边把水扑在身体上、脸上和头上，让身体慢慢地适应水中的环境。每走一圈我们就向深处挪移一点，走最后一圈时，我们已把身子整个儿浸在水中了。这时，老师又让我们抓住池沿做5次呼吸练习，我先吸足一口气，再把头整个儿浸没在水里，嘴里默念着：1、2、3、4、5、6……数满100后，再把头探出水面喷出一股水柱，然后再吸气……这就是换气，照这样我连续做了5次。
这时，老师又下命令了，做5次正面打腿，再做5次反面打腿。我便开始打腿，我坐在池沿上，两腿不停地拍水，过了几分钟，我终于完成了打腿任务。
这时，老师又发给我们每人一块泡沫板，老师说：“这泡沫板是用来帮助你们游泳的。”
接着，老师便给我们做了一个示范，只见他两手抓住泡沫板，把头整个浸在水中，然后，就着池壁猛蹬一下，身子便浮在水面上了，等到身子快沉下去时，他两腿拍打着水面，身子又重新浮在水面上了。我看了心里痒痒的，便也学着老师的样子两手抓住泡沫板，把头整个浸在水中，然后，就着池壁猛蹬一下，身子直往前面窜，等到身子快沉下去时，两脚拍打着水，果真，身子又重新浮在水面上了。我成功了，我心里暗暗欢呼。
“咕噜咕噜噜噜……”只见我前面的女孩 *** 上冒出一股水泡，她肯定是放了几个屁，我暗自偷笑，也许她也因为成功而激动，高兴得直冒泡泡！
转眼间，两个小时的训练就过去了，要回家了，我利索地换上了一件干净的裙子，心里说了声“明天见！”便乘上爸爸的摩托车飞回了家
6. 根据材料写作文
珍贵的东西总是慢慢成长--这是这篇材料的重点，也是文章的主旨句.
可以根据生活中的来，比如现在很多假珍珠，其实那也是珍珠，人们把大大的塑料球放进蚌壳体内，让蚌壳分泌物质裹住塑料，这样不用几个月就能得到一颗很大的珍珠，因为珍珠的外壳薄，所以稍微一磨，就现出里面的塑料了.而真珍珠呢？是细小的沙砾被蚌壳包裹的结果，这个过程最少都要几年，到几十年甚至上百年.真珍珠和假珍珠不论是药用还是装饰，还是价格自然还是有差别的.所以，珍贵的东西慢慢长成，因为它要接受时间的考验.
好了，现在你可以延伸了，什么能经受住时间的考验，而成为珍宝呢？思想啊，文学典籍啊，好的作品啊，可能都花费了作者大量甚至一生的时间来完成.可是，就是因为它们的来之不易，经受了时间的考验，所以才愈显珍贵.
当然，你也可以结合现在出现的很多快餐消费，快餐文化发表你自己的见解.结合实际嘛.
好的文章，不仅要积累，还要学会发散.好好加油哦！！
7. 作文阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章
略
这是一则材料作文，审题的关键是记者采访时他的答语： “因为在学会收获前，我先学会了付出！” 是啊，农人在收获谷物前，他们已付出了耕耘、锄草、施肥和浇溉；一颗树在结出果实前，它已付出了绿叶和花朵；蛹在成为美丽的蝴蝶前，它已付出了孕育和蜕变；河流在流到大海前，它已付出了跋涉和汇聚…… 想要收获，必须先学会付出。
最佳立意：在学会收获前先学会付出。
做事情要有所准备。
有备无患。
磨刀不误砍柴工（事先充分做好准备，就能使工作加快）
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