幼儿园课程的心理学基础有哪些
幼儿园课程的心理学基础如下：认知心理学、成熟理论、行为主义心理学和心理动力理论等。
在20世纪60年代以前，行为主义理论在世界范围内曾是心理学界的主流，它曾对包括学前教育在内的教育产生过重要影响。遗传因素对儿童心理发展的作用，不仅表现在提供最初的自然物质基础，遗传因素还制约着儿童生长发育过程。
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