教学是教师教和学生学的双边活动过程二者缺一不可对吗
这句话是对的。相互促进的规律教学是教师与学生相互作用的活动，包括了教师的教和学生的学两部分，二者缺一不可。教的主体是教师，学的主体是学生，教师和学生都处于积极主动的地位。教师要着眼于学生，根据学生的基础和差异因材施教，切实培养他们的学习兴趣和自学能力，使其积极主动地学习。学习中成长为有思想、有知识，有道德的人。
重学法、活教法是提高教学质量和学习效率的重要保证，以学为主、教为辅，充分调动学生的主动性，使教师的教和学生的学更加有效。
教学是教师教和学生学的双边活动过程二者缺一不可是正确的。
教学活动通常指的是以教学班为单位的课堂教学活动。它是学校教学工作的基本形式。教学活动是一个完整的教学系统，它是由一个个相互联系、前后衔接的环节构成的。
教学活动的基本环节就是指教学活动这一个个各具不同功能的不同阶段。
对。教学是教师教和学生学的双边活动过程，二者缺一不可。
对，教学是教师教和学生学的双边活动过程,二者缺一不可。
第一节教学概述
1.教学的概念
教学是由教师的教和学生的共同组成的一种双边互动的教育活动。
第二节教学过程
1.教学过程的性质
（1）教学过程是一种特殊认识活动。（特殊认识说）
（2）教学过程是以交往为背景和手段的活动。（交往说）
（3）教学过程也是一个促进学生身心发展、追寻与实现价值目标的过程。（价值目标说）
（4）教学过程是一种促进学生身心全面发展的过程。（全面发展说）
（5）教学过程是一种教师教与学生学的双边活动过程，是教学相长的过程。（双边活动说）
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