写作文写小书虫的特点
1. 身边那些有特点的人小书虫习作
吴教授身材魁梧，个子不高，有着一双乌黑而明亮的大眼睛，微胖的身子，黑黑的头发，五官十分精致。
每次当我来上作文课时，吴教授都是笑眯眯的。他上课异常幽默，我们也很快乐，经常开怀大笑，从而，让十分枯燥无聊的作文课，变得既生动，又有趣。不知不觉，作文课就下课了，我常常感觉意犹未尽。
吴教授批改作业，特别的认真，用心。每次都会用红笔，把我出现的错词、错字圈出来。把我本来可以写的更好却未写好的地方，用心的划出来了，并且告诉我，怎么才可以写的更好。他每次上作文课前，都会与我进行沟通交流，让我明白了自己缺失在哪里，哪里下次可以写得更好。
吴教授知识面很广，他上课时，时常会讲一些课外知识，非常的丰富多彩，我和我的同学们都听得十分入迷。因为吴教授上课十分有趣，让我在作文方面有了很大的提升，也让我爱上了作文，喜欢上了作文课，原来和我是死对头的作文，现在我们变成了亲密无间的好伙伴，让我觉得写作文也是一件快乐的事。
2. 写一篇小书虫的作文600字
我最喜欢的事就是看书，因为书是知识的海洋，它让我们知道了很多知识，明白了许多道理。我爱看的书有很多种，例如文学类的，天文类的，地理类的……样样都爱看，于是书成了我生活中不可缺少的“伙伴”。
就是因为我有爱看书的习惯，所以我经常看书看得废寝忘食。有一次，妈妈带我逛书店，徜徉在书的海洋里，我仿佛是一只饥饿的耗子看见了久违的粮食，拿起书就“啃”……过了好长一段时间，我耳边响起了熟悉的声音，这声音打断了我的思路，
买一本吧，我们该回家了！”我抬头一看，原来是妈妈。妈妈说：“你都看了快三个小时了。”我嘻嘻一笑，拿着挑好的书，拉着妈妈的手跑向收银台……
还有一次，晚上十点多的时候，妈妈走进房间，催我：“都十点钟了，可以睡觉了吧？”我还是有点舍不得把书放下，便赶紧应付道：“等我看完这篇讲解海王星的故事就睡。”过了半个小时，妈妈又来到了我的房间，见我还在看书，便生气地说：“还不去睡觉？”我只好准备去睡觉，走到床边的时候，我突然想到了一个好办法：拿着手电筒和书躲到被窝里去看。于是我就跑回房间里去，拿着书和手电筒迅速跳到被窝里去，打开手电筒在里面看书，我又看了将近半个小时，终于看完了一本书。
你看，这就是活泼、开朗，又爱看书的我。
评语；对书的痴迷开拓了你的视野，文章语言流畅，写出了真实的自己。
3. 我是一名小书虫的作文要介绍,我为什么要当一名小书虫400字
我是一只小书虫，因为我平时闲着没事的时候就爱看书，有时候能连续看几个小时呢！
每当我写完作业的时候，就会到书架上挑几本书看看，看一看书中的新知识。那时，我仿佛已经沉浸在书的海洋里，去吸取书中各种各样的知识。每当我看完一本书后，心里都像吃了蜜糖一样甜呢！因为我又从书中懂得了一份知识。
我记得有一次，我吃完饭就去看书了。那时，我的心已经完全沉浸在书的海洋中了，妈妈怎么喊我，我都不回答，只顾专心看书了。俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”今天，我有些领悟到这句话的意思了，只要看的书多了，积累的知识就多了，就会对我现在的学习有很大的帮助，也会帮助我实现我的理想。
我爱读书，因为书是我成长的源泉，书是我积累文化知识的宝库；书是我的好朋友，我们会相互交流，形影不离；书里的知识可以和我们学习的课本知识相互取长补短；多读书还能使我写作文时候不发愁……我喜欢读书，愿意做一条快乐的“小书虫”！
4. 我是小书虫作文
读书是我们人生道路的指明灯，对于古今中外的名人来说，读书在他们的人生路上是必不可少的，所以就让我们开启读书之旅吧！书虫“吃”书第一站《上学就看百科全书》系列丛书，共八本书，分别是《地球村》、《植物园》、《太空馆》、《世界公园》、《中国家园》、《文体馆》、《科技馆》、《动物园》。
其中《动物园》因为书店也没有卖的就没有买到，所以我得到了其它的七本书中的知识，这一系列丛书是我很喜欢的，我已经反复看了两遍了，他以图文并茂的形式把各种知识、现象、科技、民俗都展现出来，简单易懂，有了他我增加了很多知识。书虫“吃”书第二站《西游记》。
作为中国四大名著之一的《西游记》，这本书我是必读的啦，这本书讲述了唐僧师徒去西天取经的故事，途中历经九九八十一难才到达西天取得真经，从中我学到了在困难面前不能低头，要有坚定的信念，永往直前。书虫“吃”书第三站《成功人生》。
我读这本书其实很偶然，就是有一天我没事干了，一眼瞟到书架上的《成功人生》，这本书的书名引起了我的好奇，什么是成功人生？所以迫不急待得抓起这本书读了起来，我上学看，在家也看，很快这本书就让我火速的“啃”完了，这本书讲述了成功人士所具备的各方面条件和习惯，我也想成为成功人士，所以我应该按书里所写的行为习惯来约束自己，成为一名对国家，对社会有用的人。书虫“吃”书第四站《三国演义》，书中讲义气的关羽，勇猛的张飞，独挡十万大军的赵云，深谋远虑的诸葛亮……这些猛将给我的印象深刻，每个人身上都有我们值得学习的一面。
书虫“吃”书第五站《老人与海》，这本海明威的世界名著，主要写了一个老人捕一只大鱼，以及大鱼被鲨鱼吃光的全过程，表述了渔人的辛苦。这是我看过的比较有代表性的书，我看过很多书比如：小学生自救手册、脑筋急转弯、阿衰、中国十大名将、影响世界的一百位名人、天天百科等等，总知书虫是离不了书的，书是他的精神支柱。
最后，就让我们大家天天快乐读书；天天好好读书；天天喜欢读书；天天做个快乐的小书虫吧。
5. 作文快乐的小书虫
[作文 快乐的小书虫]我从小就爱提问题，脑子里经常在想：宇宙是怎么形成的？宇宙中的黑洞通往哪里？……而许多问题常常把爸爸妈妈问倒，作文 快乐的小书虫.他们都说我总爱打破沙锅问到底，说等我长大了就会明白.可爸爸妈妈他们现在都长大了，怎么还不明白呢？ 有一次，我和妈妈在一家饭馆吃午饭，吃着吃着，不小心把一些米饭掉落在地上，顺着地上的饭粒，无意中被我发现了桌底下有几只蚂蚁，这时，好奇心驱使我蹲下来观察.我发现我掉下去的饭粒很快就引来了一只蚂蚁，它爬到米饭前，停留了一会儿，我本以为蚂蚁会津津有味地吃起来，可是它没有，只见它往回走，钻进了不远处的一条石缝中，不一会儿，一群蚂蚁从石缝口鱼贯而出，它们有序地走到米饭前，都闻了一下，就马上分散包围了饭粒，想不到，这时的饭粒竟移动起来，噢！原来是蚂蚁们在一起把饭粒搬回它们的洞穴呢！真是团结力量大啊！在观察中我发现蚂蚁在和迎面来的蚂蚁都会碰一下头上的触角，这是为什么呢？难道它们是在打招呼吗？一连串的问题又引起了我的深思，小学一年级作文《作文 快乐的小书虫》. 回到家后，妈妈叫我搞卫生，把书柜整理一下，我心不在焉地整理着书柜.突然，我眼前一亮，发现了书丛中有一本《动植物百科》，我想：这里面可能有我想要的答案吧！于是我立刻从书柜上取出这本书，迫不及待地翻开书本看了起来.嗯，有一段关于描写蚂蚁的文字吸引了我……嘿！原来蚂蚁是通过互相碰撞触角来交流信息的.我终于解开了心中的谜团，心中有说不出的高兴.“嘿！别偷懒了，快干活！”妈妈在大厅催促着我.我不禁一边哼起了歌儿，一边爽快地收拾书本. 后来我还从书中了解到了宇宙是由一个椭圆形的星体爆炸而形成的，原来从书中可以知道那么多的知识.从此，我喜欢上看书，与书结下了不解之缘.平时只要一有空闲，我都会捧起书本，津津有味地看个不停.许多次，妈妈喊我我也没听见，妈妈说我成了一条快乐的小书虫. 高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯.”我要从书籍中汲取更多的知识，让自己不断地进步，成为一条快乐的小书虫！ 指导老师：舒畅。
6. 【小书虫作文】
我，就是名副其实的小书虫，我沉潜在书的海洋里漫游着，到处钻来钻去的。
不过有是看书太入迷，就会引起尴尬的局面。可不就是嘛，刚刚就发生了一件令我难堪的事情，哎！还不是因为看书太着迷。
下课了，我听见 *** ，兴奋不已，于是，我急忙拿起一本作文书津津有味地看了起来。我犹如一匹饿狼，贪婪地翻阅着，有啍之不尽的乐趣。
我探索着知识的奥秘，对求知的渴望，更时候如饥似渴。渐渐地，我入迷了，忘记了时间，忘记了自我，甚至连下课时同学们的说话声和吵闹声都感觉不到了，我的脑子里装满了文字，只沉迷于书的乐趣中。
我也感觉不到任何事物的存在，突然叮铃铃叮铃铃上课 *** 打响了，我就连这清脆悦耳的 *** 也听不到，因为，我已经被这本书的华丽与动人给吸引住了，我已经完全沉醉了。 突然间，有什么细小的声音从我耳边响起，那声音越来越大，我终于听清楚了，那是同学们的声音，我恍然大悟，猛然间，我才知道这是在上课。
旁边的同学告诉我：课前一分钟到啦！啊！我一惊，然后抬头望望，只见同学们用怪异的目光目不转睛地聚集在我身上，我又看了看老师那双可怕的眼睛，它一直在凝视着我，我不由得心惊胆战起来。我慢慢地走上讲台，只听见老师说：不用了。
我又慢慢地退了回去。刚才那滋味可真不好受…… 看书可以给我带来快乐，也可以给我带来祸害，但是，我仍爱看书，书的美丽把我给深深地迷住了，书那不计其数的知识让我百看不厌，这默默无闻的老师带给了我无限的快乐。
去看书吧！让知识武装你的头脑，让快乐伴随你的心灵。
7. 家中有个小书虫作文
周末，一个阳光明媚的早晨，在家里的沙发上，一个“书虫”卧在上面，正津津有味地“啃食”着一本厚厚的课外读物。
咦？怎么不将“它”赶出去呀？哈哈哈！因为“它”不是虫，而是专爱“啃”书的人—我。 无论是在下课休息时间，还是周末出门玩耍的时候，都能看到我认认真真，仔仔细细地“啃”书。
不过一会儿，一本本书就被我“消化”下肚啦，所以，本虫虫被家人笑称为—书虫。 以下场所，是本“书虫”常出没的地方，请大家务必留意！第一出没的地点，家中各个角落：沙发上、书桌上、床上、地上甚至厕所里；第二出没地点：图书店任意的角落。
不过本“书虫”最爱去的地方要数书店了。因为那里的书“新鲜又美味”每写完作业，“书虫”便匆匆忙忙地奔向新华书店，在那美美地“饱餐”一顿。
“书虫”不停地啃呀啃呀，将大量的书本“消化吸收”，直到书店熄灯、关门，然后才恋恋不舍、心满意足地离开了。 虽然我只是一个小书虫，但我也希望用自己所学的知识回报师长，回报社会，做一个对社会有用的人。
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