陶行知教育名篇Thirteen|我之学校观

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阅读书目:《陶行知教育名篇》

阅读章节: 我之学校观、我们的信条

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学校应以生活为中心,在学校的每一天都是生活的一部分,都是教育之所在。以学生全人、全校、全天的生活为中心的,才算是活学校。活学校不会专在书本上做功夫,而是把教育与生活紧密地联系起来。学校是师生共同生活的场所,师生必须同甘共苦、互相关心、互相感化、互相锻炼,并使彼此成为更好的人。康健是生活的出发点,也是学校教育的出发点,健康是一切的出发点,学问、道德更以康健作为稳固的基础。教职员与其他职员都要学而不厌,不断充实自己,这样就使学校有源源不断的新知涌入。学校生活是社会生活的一部分,必须与社会生活息息相通,要具备化社会的能力,也要愿意社会化。学校生活是社会生活的起点,改造社会环境就要从学校环境做起,发挥师生共同的力量。学校需要高尚的精神,使它在太阳底下生长,不断地汲取营养。学校的标准并不高,只需达到人们情愿送亲子弟入校求学这个地步就好,作为一名教师,要待学生如亲子弟,尽心尽职。作为一名乡村教师,我们要坚定不移地学习18则信条,终身奉行,始终如一。

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