辅导员的工作总结

2021辅导员的工作总结范文(精选6篇)

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,制定一份工作总结吧。那么要如何写呢?以下是我帮大家整理的2021辅导员的工作总结(精选6篇),欢迎大家分享。

  辅导员的工作总结1

  作为一名中队辅导员,要能根据学校制定的“少先队工作计划”,结合学生的特点,并结合时代的要求,设计组织好丰富多彩的体验教育活动。下面,我就本学期自己所作的工作作一个简单的回顾:

  1、校内外积极开张各种主题中队活动

  针对少先队员的学习、行为、生活习惯的问题,我积极开展了以各种主题的中队活动。“在活动中育人,在活动中促发展。”我很认同这一教学观念,并在我的工作中践行着这个理论,把理论真正地应用到实践中去。例如在对队员进行预防红眼病、流感病毒的宣传教育,交通安全教育的工作计划中,我队就开展了一系列《预防红眼病》、《预防流感》的宣传教育活动,《各种安全温馨提示》的宣传教育活动,《防震、消防知识我知道》等主题活动,并进行消防安全、防震减灾等演练,切实让队员们牢记安全的重要性。与此同时,各个节日也是我们开展中队会活动的好时机。

  2、让队员成为中队活动的主角。

  管理好班级,光靠辅导员是不行的,实践也表明:一支责任心强的班干部队伍是整个班的核心,是管理中队的关键。对于四年级的孩子来说,有好多的事情,他们已经能够较好地完成,这时候,要给予孩子机会,放开手让孩子大胆的去做。经过这样的锻炼之后,孩子的能力定会得到显着提升,这是他们以后的人生发展中的重要基石。

  3、加强与家长之间的联系,共同教育好学生

  作为一名中对辅导员,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,时常要与家长联系,只有取得家长的协助,才能把学生教得更好。在平时的工作中我也很注重这点,经常和家长通电话、发短信,面谈,大多数家长积极配合我的工作,经常主动和我联系。特别是那些顽皮的学生更要家长共同管教。

  在一年的工作中,我深感一个具有良好精神风貌的中队集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。让每位学生的能力都可以得到了发展,从而能促进中队的整体发展。

  辅导员的工作总结2

  本学期我担任园林0705、林业0802班级的辅导员工作,一个学期即将结束,为了及时总结经验,不断提高工作水平和改进工作方式,现将本学期个人辅导员所做的工作内容总结如下:

  (1)开学初做好学生宿舍安排工作,让学生尽快步入正轨。

  (2)进行班委换届选举,做好班委换届交接工作。

  (3)对学生进行思想政治教育,做好谈心工作。及时与班委沟通,多了解班级的动态,发现问题及时到学生宿舍与学生沟通,做好学生的思想工作,并及时与家长沟通,共同教育学生。

  (4)常与课任老师保持联系,协调本班的教育、教学工作,引导学生的知识和技能培养达到一定水平。

  (5)进行班级的团体意识和集体荣誉感教育,针对班级的违纪情况,专门召开班会进行学生教育。

  (6)公平公正的做好奖学金评比工作,并针对评比结果,找学生谈话,进行分析和鼓励,使他们明白自身的优势和劣势,争取在下一次评比中取得更大的进步。

  (7)努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。

  (8)做好学生的安全教育工作,加强安全纪律教育。

  (9)引导学生参加和开展各种有益身心健康的课外活动,社会活动、养成学生良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯;鼓励学生发展正当的兴趣和特长,增强学生各方面的.能力。

  (7)11月28日-12月2日,园林0705毕业班的课程基本结束,1月2日-1月8日,林业0802班级的课程基本结束,交待学生进行温书复习,为顺利通过期末考试做准备。

  (8)园林0705毕业班考试结束召开针对顶岗实习的班会,帮助他们树立良好正确的心态,去迎接全新的生活。

  (9)林业0802班级考试结束召开班会交待寒假的相关事宜,强调学生的安全问题。

  辅导员的工作总结3

  本学期我校全面贯彻以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育;以生命教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,为全校队员构建了健康成长的大舞台。

  一、加强组织、阵地建设,实施少先队现代化工程。

  1、我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈,每天的红领巾五项常规、红领巾监督岗值勤活动,周一的升旗仪式,每月的大队干部例会等从不间断和停办。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。

  2、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

  3、加强少先队阵地建设。加强少先队基层组织建设,认真做好新队员的入队工作,努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

  4、精心布置宣传阵地,橱窗、班报等力求主题突出,图文并茂。

  二、开展丰富多彩的少先队活动,体验活动真精彩。

  学校还应利用重大纪念日,庆典等每月都要组织规模较大的活动,通过这些大型活动,能扩大学校的社会影响,收到较好的社会效益,形成学校、社会、家庭的教育合力。

  “安全第一”是我校师生的共同口号。本学年我校将进一步做好宣传工作,杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通,大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,聘请校外有关人士开展专题讲座,防微杜渐让学生树立安全意识,提高认识,确保校园一方水土的安宁。

  我校少年正展翅飞翔,体验着新奇,体验着收获,体验着快乐。回顾过去,我们一步一个脚印地走了。

  辅导员的工作总结4

  本月根据实际情况及学院要求,结合辅导员的工作职责,现将三月的工作内容等总结如下:

  一、主要工作内容

  1、班委的调整与重组

  为更好地调动班级同学的积极性,在学期初的两周内我进行了部分班委职位调整与新补选举,采用学生讲演竞选,民主投票的方式并结合学生的能力与特长定岗,组建班委会成员。通过总结上一届班委的经验教训引导新班委尽快明确自身职责,尽快发挥带头作用。

  2、党建工作与党建活动

  认真清查完善本支部各项党员材料;开展积极分子选拔,通过班级投票并结合学生综合测评成绩,班级表现等综合因素。本月也开展了党校学员的选拔,结合班级推荐、辅导员推荐。召开支部大会,共同学习党员发展文献精神,并讨论支部预备党员发展与党员转正事宜。同时积极开展支部交流活动,与所带支部的党校学员谈话,帮助其发现需提高的方面,给予积极支持和鼓励。

  3、晨读、上课出勤情况的检查与监管

  为提高上课出勤率,我多次深入学生课堂,了解学生生活学习的各方面,及时发现问题,及时解决。针对个别常缺课的同学,通过谈话与家长沟通等,帮助其树立正确的学习态度。

  4、综合素质测评

  本月通过自评集合班级民主测评、辅导员核查等,有序并及时完成了所带班级综合素质测评工作。为确保信息的公开透明,我将所有加减分项目均公示在人人主页上,并且综合测评最后核查的数据也公示在公邮里,以方便学生们参阅并反馈意见。

  二、问题与不足

  江苏与全国计算机考试均在本月进行,同学们也积极备考职业资格证,如何正确引导同学们合理协调职业发展与考证之间的关系,还有待进一步摸索。

  三、规划与展望

  针对三月所做的工作与出现的问题,下一个月主要做好以下方面的工作:

  1、围绕校活动主题,切实抓好文明学风、文明班风建设。

  2、开展职业发展规划系列讲座,帮助同学们合理树立人生目标。

  辅导员的工作总结5

  今年,我担任xx县第三小学大队辅导员。围绕着学校的德育宗旨,我认真完成了教育团委及学校布置的各项任务,开展好学生的德育工作,工作总结如下:

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1.加强辅导员的队伍建设。

  我校少先队组织将始终不渝的抓好辅导员的配备,选拔工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的工作,学习创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,提高辅导员的少先队工作水平。

  2.加强少先队阵地建设。

  抓好少先队大队委,中队委员的组建和培训工作,充分发挥大队干部的功能和作用,使之成为学校的得力助手,抓好少先队的标志佩戴工作。

  二、创造性地开展少先队活动。

  作为大队辅导员,我深知,孩子们喜欢少先队活动,愿意在课堂之外展示自己,我努力做到“尊重,相信”队员,“亲近,了解”队员,努力发挥每个人的创造精神。积极开展多种形式的活动如:跳绳比赛,书画展览,演讲等。深受队员们的喜爱。

  三、强化队员思想道德品质,培养良好文明礼仪习惯。

  一是组织全体队员学习《小学生日常行为规范》要求队员记清记牢,做到谆谆教诲,坚持不懈。

  二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,大队干部每周不定期检查,通过校园广播及时表扬或批评,并把检查结果列入班级考核内容中,加强监督作用。

  四、抓安全教育。

  安全工作是学校有序发展的首要目标和基本保障,学校对安全工作十分重视,大队部利用班队会对学生进行安全教育,包括:“认识交通标志”观看“安全记录片”提高学生安全知识,和自我保护意识。

  面向新世纪,走向素质教育,是时代赋予我们得责任,更是新时期少先队工作的面临的新挑战。总之,辅导员工作是一项细致而琐碎的工作,我将在今后的工作中不断学习,不断总结,不断探索,争取把辅导员的工作干得更出色。

  辅导员的工作总结6

  本学期,我担任二(2)中队的辅导员,我在平时的工作中观察到队员们平时的言行举止欠大方有礼;队员们平时也比较贪玩,并没有意识到锻炼身体的理念,因此,我针对队员们的实际情况,主要开展了“三礼”教育和“开开心心参与健身”的活动。

  我是通过演小品、寻找文明小天使、把文明礼仪带回家等形式开展“三礼”教育,使我感到开心、快乐的是队员们收获甚大,他们能够自己搜集资料、自己自编自演创作出“文明待客”的小品,他们能在小品中正反进行对比,演绎出平时我们应该怎样接待客人的到来,哪些行为是不文明要及时改正的。能演绎出这样精彩的表演,队员们就已经明白到文明礼貌的重要性,因此,在平时的日常生活中,我已看到了大多的队员都能使用文明语,同学之间能以礼相待,互相帮助;上课能做到先举手后发言,学会了静听别人发言的好习惯。在家能孝敬父母,兄弟姐妹能和睦相处,还能为父母做一些力所能及的家务,在开展“开开心心参与健身”的活动后,队员们对锻炼身体的意识提高了,对体育运动的积极性也大大提高了,在课间能经常看到队员们开展有益的活动了,如:我班的袁家成同学,他原本是不会跳绳的,为了代表我班参赛,他在家、在校能积极苦练,终于在学校举办的健身节活动中,获得了第一名的好成绩。

  又如:我班的李景林同学,他以前对呼啦圈一点兴趣也没有,开始只能转一、两圈,且动作姿势极难看,后来由于他经常练习,在比赛中也获得了第一名的好成绩。像他们俩经常开展有益的健身活动的队员还有很多,因此,我中队在健身节体育运动比赛中荣获总分第一名的佳绩。现在,我极少看见队员们追跑、吵架、打架等现象了,反而经常看到队员们开展跳绳、打羽毛球、下棋等有益的活动。

  虽然队员们的文明礼貌进步了,队员们强身健体的意识加强了,但仍然也有个别队员在家较任性,自理能力不强,依赖性大等不良现象,今后,我中队应开展更多有益队员们身心健康成长的主题队会进行教育。

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