秋天的雨是几年级的课文啊?

《秋天的雨》是课程标准实验教科书小学语文三年级上册第三组的第三篇课文。这是一片抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩。

作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩、丰收的景象、深秋中的各种动物、植物准备过冬的情景。其中,秋雨是一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。


扩展资料:

秋天的雨,淅淅沥沥的,不似春雨的温润,也不像夏雨的轰轰烈烈,却也别具一番风味。文章将秋雨比作了轻柔的蜘蛛网,网住了整个秋天。秋天在人们的笔下,总是那么的凄凉、忧郁,所有的景象仿佛都蒙上了悲伤,但是这秋天的雨在作者笔下却那么的不一样。

一切都是灰蒙蒙的,草儿枯黄了,水仙“垂头了”,看似灰暗的一切因为墙角的桂花变得富有生机,桂花,为这灰色的世界带来色彩与活力。一切的一切,在作者笔下都是沉闷的:橘红的房屋,潮湿的红砖。然而,秋天也是和谐的。文章最后一段与文章开头相呼应,起到首尾呼应的效果。



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