中日教育文化的差异 中日传统文化的差异
\u4e2d\u65e5 \u6587\u5316\u6559\u80b2\u7684\u5dee\u5f02\uff1f\u65e5\u672c\u5b88\u4f4f\u597d\u7684\u4f20\u7edf==\u4e2d\u56fd\u5417\u653e\u6d0b\u4e22\u6389\u8001\u4f20\u7edf==\u9020\u51fa\u7b80\u5316\u5b57\u4f60\u6211\u4ed6\u5979\u5b83\uff1b\uff1b\u8fd9\u662f\u9b54\u53f7\u6765\u6bc1\u574f\u5343\u5e74\u6587\u5316\u6ca1\u6709\u4e86\u826f\u5fc3\u667a\u6167=\u8fd9\u5c31\u662f\u4e00\u4f8b\u554a
\u4ece\u6574\u4f53\u4e0a\u6765\u770b,\uff0c\u4e2d\u56fd\u6587\u5316\u5c5e\u4e8e\u8fa9\u767d\u6587\u5316\uff0c\u800c\u65e5\u672c\u5219\u662f\u9053\u6b49\u6587\u5316\u3002\u4e2d\u56fd\u4eba\u5728\u505a\u4e8b\uff0c\u6216\u8005\u505a\u9519\u4e8b\u540e\u559c\u6b22\u201d\u89e3\u91ca\u201d\uff0c\u901a\u5e38\u4f1a\u628a\u81ea\u5df1\u7684\u539f\u56e0\u8fdb\u884c\u9610\u8ff0\uff0c\u662f\u5728\u8bf4\u660e\u81ea\u5df1\u72af\u9519\u8bef\u65f6\u7684\u65e0\u610f\u6027\uff0c\u5e76\u4e0d\u662f\u4e0d\u5c0a\u91cd\uff0c\u4e5f\u76f8\u5f53\u4e8e\u9053\u6b49\u3002\u800c\u65e5\u672c\u4eba\u66f4\u52a0\u559c\u6b22\u201d\u9053\u6b49\u201d\uff0c\u4ed6\u4eec\u968f\u65f6\u95f4\uff0c\u5bf9\u4e0d\u8d77\u653e\u5728\u5634\u8fb9\uff0c\u5f53\u53d7\u5230\u522b\u4eba\u5e2e\u52a9\u65f6\u4ed6\u4eec\u7528\u7684\u662f\u9053\u6b49\uff0c\u800c\u4e0d\u662f\u8c22\u8c22\uff0c\u5728\u8fd9\u4e2a\u65f6\u5019\u4ed6\u4eec\u8868\u8fbe\u7684\u662f\uff0c\u56e0\u4e3a\u9ebb\u70e6\u522b\u4eba\u800c\u8868\u8fbe\u7684\u6b49\u610f\uff0c\u8fd9\u5c31\u662f\u9053\u6b49\u6587\u5316\u6240\u4ea7\u751f\u7684\u3002\u6bd4\u5982\u4e00\u4e2a\u5b66\u751f\u53bb\u4e0a\u8bfe\u8fdf\u5230\u4e86\uff0c\u4e2d\u56fd\u7684\u5b66\u751f\u5c31\u4f1a\u9996\u5148\u5411\u8001\u5e08\u89e3\u91ca\u8fdf\u5230\u7684\u539f\u56e0\uff0c\u800c\u65e5\u672c\u7684\u5b66\u751f\u4f1a\u9996\u5148\u8fdb\u884c\u9053\u6b49\uff0c\u8fd9\u4e0d\u540c\u7684\u8868\u73b0\uff0c\u5b9e\u8d28\u4e0a\u5c31\u662f\u7531\u4e24\u56fd\u4e0d\u540c\u7684\u6587\u5316\u6027\u8d28\u548c\u80cc\u666f\u51b3\u5b9a\u4e86\u3002
\u5728\u6559\u80b2\u65b9\u9762\uff0c\u4e2d\u56fd\u548c\u65e5\u672c\u4e5f\u4e0d\u5c3d\u76f8\u540c\u3002\u65e5\u672c\u5b9e\u884c\u8f7b\u677e\u6559\u80b2\uff0c\u91cd\u89c6\u56e2\u961f\u5408\u4f5c\uff0c\u5f3a\u8c03\u91cd\u5728\u53c2\u4e0e\uff0c\u4e0d\u5f3a\u8c03\u4e89\u7b2c\u4e00\u3002\u4e2d\u56fd\u7531\u4e8e\u4eba\u53e3\u57fa\u6570\u5927\uff0c\u6240\u4ee5\u4e60\u60ef\u8bb2\u7a76\u4e2a\u4eba\uff0c\u5f3a\u8c03\u4eba\u4e4b\u95f4\u7684\u7ade\u4e89\uff0c\u5404\u7c7b\u8bc4\u6bd4\u6d3b\u52a8\u5f00\u5c55\u7684\u4e5f\u5f88\u591a\uff0c\u7ecf\u5e38\u5f3a\u8c03\uff0c\u52c7\u4e89\u7b2c\u4e00\u3002\u8fd9\u5c31\u5bfc\u81f4\u65e5\u672c\u4eba\u603b\u4f53\u4e0a\u7684\u56e2\u961f\u610f\u8bc6\u548c\u5408\u4f5c\u89c2\u5ff5\u90fd\u5f88\u5f3a\uff0c\u800c\u4e2d\u56fd\u4eba\u7684\u4e2a\u6027\u7a81\u51fa\uff0c\u4e14\u4e2a\u4eba\u80fd\u529b\u548c\u7d20\u8d28\u5360\u6709\u6781\u5927\u4f18\u52bf\u3002
\u4e2d\u65e5\u4e24\u56fd\u90fd\u6709\u540c\u6837\u7684\u7279\u70b9,\u6587\u5316\u4ea4\u6d41\u662f\u6e90\u8fdc\u6d41\u957f\uff0c\u76f8\u4e92\u6e17\u900f\uff0c\u76f8\u4e92\u5f71\u54cd\u3002\u4e2d\u65e5\u6587\u5316\u6709\u8bb8\u591a\u7684\u5dee\u5f02\uff0c\u4e5f\u6709\u4e00\u4e9b\u5171\u901a\u4e4b\u5904\uff0c\u65e2\u6709\u4f18\u79c0\u6587\u5316\u7684\u4f20\u627f\uff0c\u4e5f\u6709\u843d\u540e\u611f\u52a8\u7684\u5b58\u5728\u3002\u4f46\u662f\u6587\u5316\u90e8\u5206\u597d\u574f\u53ea\u6709\u4e0d\u65ad\u7ee7\u627f\u548c\u53d1\u626c\u91c7\u53d6\u517c\u5bb9\u5e76\u84c4\u7684\u5bbd\u5bb9\u6001\u5ea6\uff0c\u53d6\u5176\u7cbe\u534e\u53bb\u5176\u7cdf\u7c95\uff0c\u624d\u80fd\u8ba9\u6587\u5316\u957f\u5b58\u3002
1、中日家庭教育方面的差异
一直觉得教育不是只管学习，家庭教育也是属于教育的一部分。在中国，很多家庭都是唯分数论，在教育中学习成绩的比例占据至高，就忽视了家庭里面的教育。
举个例子，很多时候吃饭的时候，家长问孩子是“今天学得怎么样？老师上课有没有听懂？”还是“今天和同学们相处得怎么样？”很平常的事情，可能很多家长都没有关注到。平时上课老师讲知识，在学习课堂上我们很难学会人际交往的相处，所以家庭教育也是必不可少的。特别是像我小时候是留守儿童，没有大人去普及教育知识。
在日本的教育中，日本的母亲重视学前孩子的道德修养，在家庭道德教育过程中培养孩子良好的生活习惯和与他人交往、与周围世界交往的能力。另外，日本社区范围的全职太太会定期组织“母亲读书会”等交流活动，共同商讨“养子之道”[1] 。在日本有很多家庭都是全职太太，所以孩子受到家庭教育很充足。
所以中国在家庭教育方面与日本相比，虽然都知道家庭教育的重要性，但是日本人在家庭教育方面值得学习。
三、中日学校教育方面的差异
学校教育，就是在学校接受到的教育。先说学校教育经历，从小接受的文化教育内容是非常丰富的。在九年义务教育中，除了语文、数学、英语等主要科目，每周还会涉及到音乐、体育、美术、科学课等，这样的好处就是让孩子“德、智、体、美”综合发展。
但日本不同，上课在观看老师播放日本小孩子自己去准备饭菜的时候。日本的小孩子这么小就学会培养独立和生活自立能力，日本的教育和核心就是“学会生活”， 有些幼儿园似乎完全不重视孩子们的知识教育，孩子们没有课本，学校的教学计划中，完全没有数学、假名、绘画、音乐这些项目。
教育内容就是让孩子们学会“笑”，学会说“谢谢”等基本礼仪。在日本小学教育中笔头作业很少，课后作业有时候仅仅是帮父母做一件家务，对父母说一句“我爱你”等。
中国学校教育更加侧重于知识的学习，日本的文化教育更注重实用性。相比较来说，中国学校教育可以为国家输出大量的人才，但是由于从小就是在知识中学习，缺乏在实践中体验，导致缺乏创新意识。或许过去19年里，诺贝尔自然科学奖日本以19：1远远超过中国的其中一个原因。
四、中日大学教育方面的差异
从选课制度来看：基本上一学期的时间，大部门都是在修自己的专业课程，专业课程基本就是根据高考结束选择的。
而在日本，自己选择想要上课的课程，还有一段时间的试听期，这样自己有充分的选择空间，但是如果是对于那些毫无目的或者想要混分的话，这样的选课可能意义不会太大。
从考核制度来看：平时的话，日本的教育更偏重素质教育，老师留作业主要是要求学生提交报告(小论文)，以提高学生的分析问题的能力和写论文的能力，而中国则是仍然偏重于期中，期末等应试考试，但是也会算上平时分数作为考核内容之一。
从毕业后选择来看：日本有一种疏远高学历的倾向，因为企业所需要的人才大多是“企业人”，而不是高学历的硕士博士，所以大多数大学毕业生选择就业，而进修大学院的人则是少数， 在中国，本科生读研读博比较多，特别是近几年来考研的趋势上升。
以上参考资料来源
百度百科—中华人民共和国教育
百度百科—日本现行教育制度
中国和日本在教育上差异性很大，日本在二战后能够迅速崛起，与他们的教育是分不开的。对比两国儿童教育观，既能进一步了解日本迅速崛起的原因，也能在研究中给中国的儿童教育提供指导性的建议。笔者将从中日家庭教育观念以及学校教育方式两方面来进行论述中日教育文化的差异。以此分析中日教育模式下所教育成果的差异。
一、中日家庭教育观念的差异
1.价值取向
每个中国家庭中的孩子都曾听到过这样的话：“不能输在起跑线上。”在中国人口多而资源相对有限的社会，只有不断完善自我才可以有一日得以出人头地。因此，中国众多家长望子成龙的心态以及令孩子通过快人一步的超前学习达到脱颖而出的目的。从而出现了每到周末各大补习班都人满为患。院子中越发见不到孩子们的身影，窗台的台灯亮至深夜也越来越平常。
日本家庭教育理念中更注重于礼仪和素质教育，父母更关心孩子在学校中是否开心，是否能够融入学校的环境。相比于地位、金钱，团队意识在日本人的心中的地位尤为重要。因此，父母对孩子们的教育更多的投入在如何融入班级，融入小团队。他们强调的不是个人，而是个人在团队中的表现。因此，中国的“个人本位”教育理念与日本的“他人本位”观念的差异导致中日教育方式的不同，根本原因由于中国目前仍处在发展中，人口基数大而就业岗位相对较少导致竞争相对激烈。并且教育水平的落后导致中国优质教育资源非常稀少，也迫使如今许多中国家长不得不以抹杀儿童童年玩耍的权利而进行高压的精英教育。日本相较于中国教育水平非常发达且平均，小学中学不存在重点之分，师资力量的平均化也使得学生能更好的拥有相同的教育资源，从而减少其竞争压力。因此，不同的社会环境造就了不同的教育思想，所以导致了孩子整体发展中的不同表现。
2.教育方式
中国和日本，同属于东方儒家文化圈，儒家文化讲究以家庭为基础，因此在教育模式上以家庭为主。但是中国家庭教育更多提及孩子树立远大的志向，却忽视了孩子相关品性的教育，过度放纵、宠溺孩子使得如今高分低能成为一种普遍存在的现象。反观日本，日本家庭更侧重于教育孩子意志磨练方面，从小就被教导要服从、忍耐、自省。日本幼儿园的传统之一便是冬日裸跑，以此锻炼孩子们的意志及身体。中国家长则更多的对此现象表示无法接受，中国以防止为主，预防感冒、害怕冻伤因此对孩童的保护做的无微不至，却让其失去了抵御寒风的能力；日本以适应为主，无论是天气还是社会环境，都强调适应大环境，适应社会，以此完善自我。在教育方式中，日本的教育方式显然更加适合增加孩子们身体抵抗力以及离开家庭后适应新环境的能力。
3. 教育观念
在中国，家长更习惯于使用：“乖、听话、有爱、有礼貌、自己的事情自己做”等，这些词汇充分体现出中国传统思想的影响，家中要听父母的话，对待长辈要有礼貌，但是如今自己的事情自己做却在很多家庭中很少见到，过度的溺爱以及传统礼教的实施不力导致中国的孩子对于自己独立性人格以及独立生活能力的培养有所欠缺。在日本，“不妨碍他人”是为人处事的主旋律，这使得在日本社会中个体更具有责任感，自己份内的工作必须自己完成，不会给他人添麻烦。但是相应的问题也随之出现，日本老人无人赡养以及年轻人不堪重负而轻生的现象无减反增。这种“不妨碍他人”的思想也体现在不妨碍子女的生活，子女不用照顾老人，因此老人晚年的生活幸福保障力度不足。因此，教育观念的不同是不同社会问题的根源所在。互相取长补短，方能有所改善。
二、学校教育方式的差异
1.评价体系
在中国，评价一个学生的好坏主要由其学业成绩的高低来评判。只要小孩子学的好，不管干什么都可以认为是对的。因此，这也导致了在一些中小学校中，分数高的同学可以肆意歧视分低的同学而不受到他人的指点的现象，也导致了新年过节倘若成绩不理想便无法面对亲朋好友的自卑感。在这个过程中，会使一些学生的心态开始扭曲，渐渐打下“只要成绩好就可以获得圆满的人生” 的人生观。然而在日本，学校评判一个学生的好坏更多的是看其对于集体的融入程度以及通识教育。他们在幼儿园阶段没有课本，只有绘本。学校的教学计划中，完全没有数学、英语等课程，因此日本的小孩子在幼儿园中没有那么多的压力，更多的能令他们真正的玩起来，通过玩耍教会他们融入集体，学会微笑，学会说谢谢。
不同的评价体系所带来的结果必然是不同的。中国填鸭式教育培养了非常多的高技术人才，他们在自己的专业领域都拥有着不凡的学术能力，但是他们的社交能力以及为人处事能力相比于日本青年则逊色许多，这也导致了许多高校中存在着只会自己搞学术研究而不会与他人合作的现实，制约着中国科技水平的提升。日本教育的评价方式使得其学生拥有更好的为人处事的能力，但是专业性却不如中国人。他们依赖于集体的力量而非个人，因此在集体的努力下，往往面对诸多困难时拥有更好的解决方案，更有利的推动社会的发展。
2.教育实用性
许多中国人都有这样的感觉：在学校中学了很多知识，如今步入社会后能用上的知识寥寥无几。以军训为例，中国 儿童接受的都是最简单的站军姿、队形之类的训练， 整个军训的时间也不长。而日本儿童的军训方式却不一样，不光没有家长的全程陪同，而且在军训内容上也和部队正规军训一样。比如日本儿童模拟战争时人员受伤的抢救场面，两个儿童全身军装用担架抬着伤员，一个女孩子模仿医务人员进行抢救治疗，而且是在雪天进行。
可以看出日本儿童在学校接受的教育更注重实用性，并非像中国一样注重形式。他们在校期间每 一项活动及课程的设置都有明确的目的，都能对儿童的健康发展起到促进作用。更早对于相关能力的培养与投入也使得日本人在步入社会后更加适应。
绛旓細涓浗瀛︽牎鏁欒偛鏇村姞渚ч噸浜庣煡璇嗙殑瀛︿範锛屾棩鏈殑鏂囧寲鏁欒偛鏇存敞閲嶅疄鐢ㄦ銆傜浉姣旇緝鏉ヨ锛屼腑鍥藉鏍℃暀鑲插彲浠ヤ负鍥藉杈撳嚭澶ч噺鐨勪汉鎵嶏紝浣嗘槸鐢变簬浠庡皬灏辨槸鍦ㄧ煡璇嗕腑瀛︿範锛岀己涔忓湪瀹炶返涓綋楠岋紝瀵艰嚧缂轰箯鍒涙柊鎰忚瘑銆傛垨璁歌繃鍘19骞撮噷锛岃璐濆皵鑷劧绉戝濂栨棩鏈互19锛1杩滆繙瓒呰繃涓浗鐨勫叾涓竴涓師鍥犮傚洓銆佷腑鏃ュぇ瀛︽暀鑲叉柟闈㈢殑宸紓 浠庨夎鍒跺害...
绛旓細涓棩鏁欒偛宸紓璁烘枃绡囦竴 銆婁腑鏃ユ暀鑲插姣旀帰绌躲嬨愭憳 瑕併戞湰鏂囬氳繃瀵规棩鏈暀鑲茬殑妯″紡鎺㈣浠ュ強浼樼己鐐瑰彂灞曠┖闂达紝寮曞嚭瀵逛腑鍥芥暀鑲茬殑涓偗璇勪环涓庢矇鎬濄傚彧鏈変繚鎸佷腑鍥界殑鍩虹绱犺川鏁欒偛浠ュ強鍏ㄩ潰鍙戝睍鐨勫熀纭涓婏紝鍚稿彇澶栧浗鏁欒偛鐨勬垚鍔熶箣澶勩傞拡瀵逛腑鍥芥暀鑲茬殑鐜扮姸鎻愬嚭瀛樺湪鐨勯棶棰樸傚彧鏈夊彂灞曟暀鑲叉墠鏄珛鍥戒箣鏈紝鎴戜滑瑕佸惧敖鍏ㄥ姏鎶曞叆鏁欒偛...
绛旓細涓撳鍋氳繃澶氭瀹為獙,鏃ユ湰鐨勬枃鍖栫煡璇嗘暀鑲插拰涓浗鐨勬暀鑲茬浉姣,璧风爜鐩稿樊涓涓瓑绾,涓浗灏忓浜屽勾绾殑绠楁湳璇曞嵎,鏃ユ湰鍥涘勾绾х殑瀛︾敓缁濆ぇ澶氭暟鏄冭瘯涓嶅強鏍銆 鎴戝湪鏃ユ湰鐨勬垚鐢版満鍦轰綇浜嗕竴鏅,绗簩澶,鍋堕亣涓浗绫嶈佸お澶,杩欐鍑嗗閫佸湪鏃ユ湰鐨勫瓩瀛愬埌娌堥槼璇诲皬瀛︺傝佸お鍎垮瓙鏄腑鍥戒汉,鍦ㄦ棩鏈瀹屽崥澹悗,鐣欏湪鏃ユ湰宸ヤ綔,鍔犲叆鏃ユ湰鐨勫浗绫,鍎垮瓙濞朵簡涓...
绛旓細鍏舵锛鏂囧寲璁ょ煡鐨勫樊寮備篃鏄鑷翠腑鏃ヨ冻鐞冨樊璺濈殑閲嶈鍘熷洜銆傛棩鏈冻鐞冩枃鍖栨敞閲嶇粏鑺傚拰鍥㈤槦绮剧锛屼粠灏忓煿鍏荤悆鍛樼殑瓒崇悆鎰忚瘑鍜岃亴涓氱礌鍏汇傝屽湪涓浗锛岃冻鐞冩枃鍖栫浉瀵硅緝涓鸿杽寮憋紝寰堝鐞冨憳鍦ㄦ垚闀胯繃绋嬩腑缂轰箯绯荤粺鐨勮冻鐞冩暀鑲插拰鍩瑰吇銆傝繖绉嶆枃鍖栬鐭ョ殑宸紓瀵艰嚧涓棩鐞冨憳鍦ㄦ瘮璧涗腑鐨勬濈淮鏂瑰紡鍜岃涓轰範鎯瓨鍦ㄦ槑鏄句笉鍚屻傛澶栵紝鏃ユ湰瓒崇悆杩樻敞閲嶉潚璁...
绛旓細(1)[涓棩涔嬮棿鍙鏁欒偛绋嬪害鐨勫樊寮]:浠婂ぉ鐨勪腑鍥戒汉涓,鎴愪汉璇嗗瓧鐜囨墠81.5%,鏂囩洸鍗婃枃鐩蹭汉鏁扮害鍗犱汉鍙ｇ殑15%浠ヤ笂,瀵撴暀鑲茬幇浠ｅ寲鐨勮捣闄愮浉宸8.5%;澶у姣涘叆瀛︾巼涓5%,绂绘暀鑲茬幇浠ｅ寲璧烽檺30%鐩稿樊25%.鐩告瘮涔嬩笅,鏃ユ湰鎵嶄笉鎰ч噸瑙嗘暀鑲茬殑缇庡悕.鏃ユ湰鏃╁烦杈惧埌浜100%鐨勫皬瀛︽暀鑲插拰100%鐨勫垵涓暀鑲;澶у姣涘叆瀛︾巼涓40.3%,鍙楄繃澶у鏁欒偛鐨勪汉鏁板崰...
绛旓細涓棩鏂囧寲宸紓10涓壒鐐规槸锛1锛屾椂闂磋蹇 鍦ㄦ棩鏈紝閬靛畧鏃堕棿鐨勬剰璇嗗緢寮恒傜壒鍒槸鍦ㄨ亴鍦轰笂锛屽摢鎬曡繜鍒1-2鍒嗛挓锛屼篃瑕佹墦鐢佃瘽鍛婄煡锛屼笉鐒跺埆浜烘媴蹇冧綘鍑轰簨浜嗐傚湪鏃ユ湰閬靛畧鏃堕棿涔熻〃鐜颁负浣犲宸ヤ綔鐨勬佸害銆2锛岃嚜灏婂績寮恒備腑鍥戒汉姣旀棩鏈汉鑴哥毊钖勶紝鐖辫闈㈠瓙銆傚湪鏃ユ湰缁忓父鑳界湅鍒板湪澶т紬闈㈠墠鎸囪矗瀵规柟鐨勫満鏅傝繖瀵逛腑鍥戒汉鏉ヨ锛屽お...
绛旓細(涓)鏂囧寲浠峰艰蹇鐨勫樊寮 0UAR1(gb Rh,kb(_ 1.1 瀵圭鐏电殑淇″ *7&6E1v zN 澶у拰姘戞棌鏄竴涓俊濂夎嚜鐒剁殑姘戞棌,鑷劧涓虹.椤轰箣鑰呮槍,閫嗕箣鑰呬骸.灏卞儚鎴戜滑涓崕姘戞棌灏嗛緳鍠讳负姘戞棌榄備竴鏍.浠栦滑淇″杩欐牱鐨"绁",杩樻湁"鐏",浠栦滑璁や负瀹冧滑浠栦滑鐨勮繖绉嶄俊浠板緢铏旇瘹.鍏ㄥ浗鍚勫湴鐨勭绀,瀵哄簷涓嶈鍏舵暟.灏や互浜兘鍦板尯涓虹敋.寰堝...
绛旓細1.鍦ㄥ鏍′笉鍏佽鑳屽寘锛堝ぇ鍝ワ紝瀛︽牎涓嶈鑳屼功鍖咃紝闅鹃亾璁╂垜鎷垮鏂欒鍏滀綇鍚楋紵锛2.瀛︽牎涓嶅厑璁告姭澶存暎鍙戯紝鍖栧锛圤K锛屽彲浠ョ悊瑙ｏ紝姣曠珶楂樹腑鐢熻浠ュ涔犱负涓诲槢锛3.瀛︽牎姣忓懆涓,鍛ㄤ笁锛屽懆浜旈兘浼氭湁涓涓崼鐢熷ぇ鎵櫎锛屽ソ瀹朵紮锛屼袱澶╀竴灏忔壂锛屼笁澶╀竴澶ф壂4.瀛︽牎涓嶈甯﹂楗帮紙杩欎釜涔熷彲浠ョ悊瑙ｏ紝浣嗘槸浜哄浠庡皬甯﹀埌澶ч兘鍙栦笉涓嬫潵鐨勯摱...
绛旓細鐩镐技涔嬪,鏂囧寲鍜鏁欒偛鐨勫樊寮鐨勭浉鍚岀偣:瀵逛簬鏁欒偛,姣忎釜鍥藉閮芥槸闈炲父閲嶈鐨,浠栦滑鏈缂虹殑浜屽崄涓涓栫邯,绛旀鏄汉鎵嶆暀鑲叉槸鍞竴鐨勫嚭璺汉鏁欒繖鏍风殑鏁欒偛寰寰鏄笉鍚岀殑鍙戝睍鐐圭殑鍒涘鍥戒箣涓:鏃ユ湰鏄竴涓浗瀹堕潪甯搁噸瑙嗘暀鑲,瀵逛簬涓嶈冻,璧勬簮鍖箯鐨勬棩鏈,鎴愪负涓栫晫鏈澶х殑缁忔祹浣,鍏朵腑鐨勭瀵嗗氨鍦ㄤ簬鏁欒偛鐨勯噸瑕佹,鏁欒偛鍦ㄤ竴涓法澶т紬鎵鍛ㄧ煡,鏃ユ湰鏄...
