身残志坚的张家城,是怎样激励颓废不已的人们?

13岁云浮少年张家城他五岁时意外绞断一只手臂,他却没有放弃对篮球追求。他说:  “要么努力,要么放弃,”单臂打篮球他比很多四肢健全人还厉害,朱芳雨、易建联齐为他喝彩,在他身上看到了坚韧不拔的精神,身残志坚。

孩子很多都吃不了苦,心理素质差,父母应该让孩子拥有强大的心理素质,帮孩子构建自我认知。孩子能够正确认识自己  。看到自己的不足,知道自己拥有哪些优点的人,更有安全感,不容易受外界影响,对自身的能力、潜力比较全面的认识,对自己能做哪些事,不能做哪些事便有一定掌控感,有利于培养孩子的自信心。 

适当“穷养”孩子。孩子安排力所能及的任务,培养孩子责任心,从中锻炼他的能力。  如事事不让孩子做,养成衣来伸手饭来张口习惯,孩子很难感恩父母,不会懂得“责任”与“担当”,当他碰到挫折时候,想到的可能是退缩。 有效实施“挫折”教育。挫折教育并非地制造困难给孩子,故意刁难孩子。  在成长过程中会遇到各种大大小小挫折磨难,如刚学走路孩子走不稳摔跤、学校里跟同学发生争吵、新买文具盒摔坏了、数学考试不及格等,是孩子必须面对的挫折,接受挫折、解决挫折,孩子就成长了。 

在孩子面对挫折时不要抢在孩子跟前替他包办解决,是应该给予孩子情感上支持,  让孩子说出他心中所想,理解孩子,给孩子一个拥抱,孩子感受到父母爱与陪伴。 鼓励孩子面对挫折,认识到人生除了成功还有失败,除了快乐有痛苦。  人生而不完美,都会犯错,错误、挫折中学习某些经验教训,才是更加难能可贵的。 

跟孩子一起解决问题,问题已经发生了,逃避解决不了问题,何不用积极心态去面对, 跟孩子多个维度来思考问题,综合分析提出解决方案。“独臂少年”张家城,需要坦然接受失去了一只宝贵手臂这一事实,只剩下一只手臂,他仍然可通过自己刻意练习、坚持不懈决心来追求自己篮球梦。跟其他人没有什么不同,甚至可做得更好。 



他会告诉自己的家人,只有不断的努力才会获得成功,才能让自己更加的充实,才能让自己不后悔。

他会用自己的实际情况来告诉这些人自己的经历,自己是怎么走过来的,告诉他们应该怎么做才能重拾信心,就这样一直激励他们不断前进。

其实他虽然是个残疾人,但是他所取得的成就还是非常大的,而且拥有坚持不懈的精神,所以激励了人们

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