我的伯父鲁迅先生 主要概括哪五件事？ 《我的伯父鲁迅先生》写的是哪5件事 还要写关系

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《我的伯父鲁迅先生》主要讲了以下五件事：

一、伯父得到很多人的爱戴；

二、伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书；

三、伯父在笑谈“碰壁”中抨击旧社会时受到的挫折与迫害；

四、伯父热情地救护和帮助黄包车车夫、关心女佣阿三；

五、总结伯父是一个怎样的人，点明主题。

《我的伯父鲁迅先生》是现代作家周晔于1945年创作的一篇散文。通过回忆伯父鲁迅的几件事，以及他给“我”的教育，反映了他读书一丝不苟，同情和关怀劳动人民的性格特征，赞扬了鲁迅“为自己想得少、为别人想得多”的优秀品质，同时又表达了作者对鲁迅的无比怀念、热爱与敬仰之情。全文构思、立意高明，脉络清晰，叙事清楚，行文童言真心，读来亲切感人。

文学赏析

此文从小处落笔，结合作者个人的感受，回忆了伯父鲁迅生前给自己留下深刻印象的几件事，说明了鲁迅是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人，表达了作者对鲁迅的无比怀念、热爱与敬仰之情。全文脉络清晰，叙事清楚，具体亲切，给人印象深刻。

从内在的思想感情线索看，是按自身——身边——身外（他人）的体验，来反映文章中心——“为自己想得少，为别人想得多”。“为别人”即文中提到的作者及下一代少年儿童、车夫、女佣及劳苦大众；“为自己想得少”，即为揭露社会黑暗，抨击反动派的罪恶，同情救助劳动人民，不怕“碰壁”、“一点也不在乎”自己的病，也正因为这样伯父才会得到“这么多人的爱戴”。

从外在的叙事线索看，大体上是按近期——远期——近期的时间安排，从鲁迅逝世、万众哀悼这件事写起，然后触景生情地转入对伯父生前的点滴回忆。五个片段看似并无紧密联系，实际结构相当完整。第一段是果——鲁迅受到人民的爱戴，后几段是因——鲁迅受到爱戴的原因。最后总结，呼应开头主题。

第一件事：伯父去世后，“我”看到他受到很多人的爱戴。

第二件事：伯父和“我”谈《水浒传》。

第三件事：伯父笑谈“碰壁”。

第四件事：伯父救助黄包车夫。

第五件事：伯父关心女佣阿三。

此文通过回忆伯父鲁迅的几件事，以及他给“我”的教育，反映了他读书一丝不苟，同情和关怀劳动人民的性格特征，赞扬了鲁迅“为自己想得少、为别人想得多”的优秀品质，同时又表达了作者对鲁迅的无比怀念、热爱与敬仰之情。

扩展资料

我的伯父鲁迅先生的分段

1、（第1自然段）：我的伯父鲁迅先生逝世后人们以各种各样的形式来追悼他，向他致敬，表现了鲁迅先生在人民群众中享有很高的声望。

2、（第2-3自然段）：鲁迅与我谈论《水浒传》，表现了鲁迅先生关心青少年。

3、（第4-13自然段）：鲁迅妙语讽刺旧社会。

4、（第14-22自然段）：鲁迅救助一位黄包车车夫。表现了鲁迅先生理解和同情下层民众。

5、（第23-24自然段）：女佣阿三回忆伯父鲁迅生前的事情.表现了伯父“为自己想得少，为别人想得多”。

第一件事：伯父去世后，“我”看到他受到很多人的爱戴。
第二件事：伯父和“我”谈《水浒传》。
第三件事：伯父笑谈“碰壁”。
第四件事：伯父救助黄包车夫。
第五件事：伯父关心女佣阿三。

第一件事就是沉痛悼念，第二件事就是笑谈《水浒》，第三件事就是笑谈"碰壁"，第四件事就是救助车夫，第五件事就是关心女佣

1)、伯父去世后，“我”看到他受到很多人的爱戴。
2)、伯父和“我”谈《水浒传》。
3)、伯父笑谈“碰壁” 。
4)、伯父救助黄包车车夫。
5)、伯父关心女佣阿三。

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