什么学相长成语 成语什么学相长
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ji\u00e0o\u3000xu\u00e9\u3000xi\u0101ng\u3000zh\u01ceng
[\u91ca\u4e49] \u6559\u5b66\uff1a\u6559\u548c\u5b66\uff1b\u957f\uff1a\u4fc3\u8fdb\uff1b\u589e\u52a0\u3002\u6559\u548c\u5b66\u4e92\u76f8\u4fc3\u8fdb\u3002
[\u8bed\u51fa] \u300a\u793c\u8bb0\u00b7\u5b66\u8bb0\u300b\uff1a\u201c\u662f\u6545\uff1b\u5b66\u7136\u540e\u77e5\u4e0d\u8db3\uff1b\u6559\u7136\u540e\u77e5\u56f0\u3002\u77e5\u4e0d\u8db3\u7136\u540e\u80fd\u81ea\u53cd\u4e5f\u3002\u77e5\u56f0\u7136\u540e\u80fd\u81ea\u5f3a\u4e5f\uff1b\u6545\u66f0\u6559\u5b66\u76f8\u957f\u4e5f\u3002\u201d
[\u6b63\u97f3] \u76f8\uff1b\u4e0d\u80fd\u8bfb\u4f5c\u201cxi\u00e0n\u0261\u2019\uff1b\u957f\uff1b\u4e0d\u80fd\u8bfb\u4f5c\u201cch\u00e1n\u0261\u201d\u3002
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[\u53cd\u4e49] \u517c\u5bb9\u5e76\u5305
[\u7528\u6cd5] \u7528\u6765\u8868\u793a\u6559\u4e0e\u5b66\u4e92\u76f8\u4fc3\u8fdb\u3002\u4e00\u822c\u4f5c\u8c13\u8bed\u3001\u5bbe\u8bed\u3001\u5b9a\u8bed\u3002
[\u7ed3\u6784] \u4e3b\u8c13\u5f0f\u3002
[\u4f8b\u53e5] \u6559\u5e08\u8ffd\u6c42\u7684\u76ee\u6807\u4e4b\u4e00\u5c31\u662f\u80fd\u591f\uff5e\u3002
[\u82f1\u8bd1] Teaching\u3000benefits\u3000teachers\u3000as\u3000well\u3000as\u3000students\u3002
教学相长。
教学相长是教与学相辅相成。原意是就教师自身的教与学而言。后引申为师生之间相互促进：一方面教师的教导使学生得到发展；另方面学生提出问题和要求，又促使教师继续学习，不断进步。
出处：《礼记·学记》：“是故；学然后知不足；教然后知困。知不足然后能自反也。知困然后能自强也；故曰教学相长也。”
译文：所以通过学习才能知道自己的不足，通过教人才能感到困惑。知道自己学业的不足，才能反过来严格要求自己；感到困惑然后才能不倦的钻研。所以说，教与学是互相促进的。
扩展资料：
教学相长的故事：
1、一代伟人周恩来，在天津上学的时候，曾经跟随韩慕侠学习武术。当时周恩来虽然年轻，但是心存高远，志向远大，见识高人一等，所以韩慕侠很喜欢跟他畅谈国家大事。后来韩慕侠对人说，在武术上，我是周恩来的老师，可是在做人做事上，周恩来是我的老师。
2、爱因斯坦和他的数学老师，当初，爱因斯坦在苏黎世上学的时候，他的数学老师是闵可夫斯基。由于当初爱因斯坦觉得数学在物理上的应用作用不大，对数学不太上心，闵可夫斯基还给他起了外号“懒狗”。
不过后来，当闵科夫斯基看到爱因斯坦创立的相对论时，立刻被吸引了。经过深入研究，并结合自己的数学特长，闵科夫斯基创立了四维时空，为相对论的数学化作出了重要贡献，进一步发展了相对论，并且多次表示，爱因斯坦的相对论是划时代的理论。
参考资料来源：百度百科-教学相长
教学相长 [ jiào xué xiāng zhǎng ]
【解释】：教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
【出自】：西汉戴圣《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。”
【译文】：因此学习之后才知道自己的不足，教学以后，才知道自己的知识贫乏。知道自己的不足然后能自反的，感到困惑然后能从强大的。所以教与学是互相促进的。
扩展资料
教学相长近义词
一、兼容并包 [ jiān róng bìng bāo ]
【解释】：容：容纳；包：包含。把各个方面全都容纳包括进来。
【出自】：汉 司马迁《史记·司马相如列传》：“故驰骛乎兼容并包，而勤思乎参天贰地。”
【译文】：之所以醉心于所有，是因为勤加思考将天地参透。
二、兼收并蓄 [ jiān shōu bìng xù ]
【解释】：收：收罗；蓄：储藏，容纳。把不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来。
【出自】：唐·韩愈《进学解》：“玉札丹砂，赤箭青芝，牛溲马勃，败鼓之皮，俱收并蓄，待用无遗者，医师之良也。”
【译文】：玉做的札记朱砂书写，红色的箭青色的灵芝，牛粪、勃，败鼓皮，同时收集，储藏，要用无遗的，都是医生的好东西。
教学相长 [jiào xué xiāng zhǎng]
基本释义 教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
出 处 《礼记·学记》：“是故；学然后知不足；教然后知困。知不足然后能自反也。知困然后能自强也；故曰教学相长也。”
例 句 教师追求的目标之一就是能够～。 近反义词 反义词 兼容并包
教学相长
jiào xué xiāng zhǎng
[释义] 教学：教和学；长：促进；增加。教和学互相促进。
[语出] 《礼记·学记》：“是故；学然后知不足；教然后知困。知不足然后能自反也。知困然后能自强也；故曰教学相长也。”
[正音] 相；不能读作“xiànɡ’；长；不能读作“chánɡ”。
[辨形] 教；不能写作“叫”；相；不能写作“向”。
[近义] 互教互学
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