二年级孩子怎么训练阅读短文回答问题之类的题 二年级阅读短文回答问题教学方法

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如果孩子对阅读根本就不感兴趣。建议和孩子商量也好,规定也好,说老师的要求也好。要做到语文每篇课文,课前预习,课后复习。内容如下:
课前预习,1)读第一遍,找出生词及对应的词组。2)读第二遍,标好小节号。3)读第三遍,掌握大概意思,能做到全篇课文的复述。4)看课后练习题,不要求做,但要知道大概。
课后复习,1)通读第一遍。2)精读,有感情的读第二遍。
如果孩子不够自觉,那么家长先盯着,陪着,这样的做法有利于孩子提前掌握课文情况,老师提问的时候就会有信心回答问题。可以提高课堂上老师和孩子的互动效果。慢慢的孩子感兴趣了,自然而然就会养成好的习惯的。
家长陪读也是个好办法,要么一人一段,要么一人一句,有利于家长发现孩子的问题,也可以提高孩子的注意力。不会是个枯燥的作业。
只有在对课本掌握的情况下,再扩大阅读量。否则加课外的,孩子也会觉得负担很重。一二年级基本上掌握课本的内容成绩就不会太差的。

阅读是一种习惯,必须让孩子养成,家长可以通过一些方法,鼓励孩子来养成阅读的习惯。要从现在开始,每天读一篇适合他的小文章(这类书书店有卖),最少读三遍,但是一定要通读,最好是逐步培养孩子有感情的朗读,课后小练习现在可以先不做,到三年级以后逐步完成课后小练习。
这是我的经验,也许对你有用,请采纳,谢谢!

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