机器人老师作文四年级怎么写

第1篇:四年级想象作文机器人老师

叮铃铃,上课铃响了,同学们都坐到了座位上。随着一道闪光,门外走进来一个和匡老师差不多高的机强人。

它同头圆脸,长方形身子,头顶上坚着两根电线,眼睛不大,却异常致说,一双手和人类一模一样,脚下装着*鞋一样的轮子,前后转动得非常灵活。

各位同学,大家好,今天上《荷花》这篇课文。机器人老师走上讲台,开始滔滔不绝地讲了起来。它讲得有声有*,和况匡老师上课一样生动有趣,只见它有时用教棒指指点点,有时提出几个问题让我们来回答,有时还会讲点笑话,逗得同学们哈哈大笑。更令人叫绝的是,当它把胸前的一个盖子打开时,里面竟出现了池塘里的荷花景*,使我们身临其境,连平时爱开小差的同学也听得津津有

机器人老师还有特殊功能:它要在黑板写字时,不用粉笔,只要轻轻按一下身上的按钮,黑板上立刻出现了要写的字,字迹苍劲有力,真是太神了!

机器人老师不仅会上语文课,还会教数学,英语,科学,品社,音乐真是个全能的老师。

我非常喜欢这样的机器人老师,我盼望将来能有机器人老师为我们上课,那时,我们现在的老师就轻松多了!

第2篇:机器人老师想象作文

叮铃铃”上课的铃言响了。瞧,站在门口的那个老师,就是方老师:她有一双迷人的小眼睛,小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴!我们大家都很喜欢她。奇怪,今天方老师走路不像以前一样了:-摇一摆,一左一右的,活像一个机器人!哎,你还真别说,它还真是一个机器人老师呢,它要给我们

来上课了,我们大家高兴极了,呵,高科技就是高科技,机器人老师不仅跟我们方老师长得一样

它有许多的特殊功能。比如:它身上有监叔错,可能监都不认真的同学:它要在黑板上写字时,不用粉笔,只需轻轻按一下身上隐藏的按钮,黑板上立刻出现它要写的字,字迹苍劲有力,非常漂亮!…..神!太神了啦!

上课时,机器老师说:“今天我们上的课是:《女娲补天》。"说完,它便把手一捍,顿时整个教宰变得黑漆漆的,大家都害怕极了,这时候,议论纷纷的数宰里忽然出现了打最声音:“轰隆隆,

轰隆降!…"那声音如小事地型,好像大地都被拿得预动起来,接着,黑板上出现了一爆画面:我

高高的天上竟然有一个大腐降,腐降里冒着火,把大地都烤焦了,许多人都被火围困在山上,大家看到这儿,很揪心,希望有一位仙人来拯教他们,大家的希望可以实现了,画面上有一位女神架着云飞来,她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们经受这样的折磨,便下定决心要教人们。办法只有一个:寻找五彩石,冶炼五彩石,把它浇到天上,于是女媪不顾辛苦地去寻找五彩石,她历尽了干山万水,才找到五彩石;接下来,她要冶炼五彩石,女娲冶炼了几天几夜。烈火王黑了她美丽的面孔,双手布满了厚厚的茧子,但她毫不在意。看到这儿,同学们不免又为女娲担忧。终于,女娲把五彩石冶炼成很稠的液体,总算成功了!同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里,对准大窟晓,一泼。只见金光四射,大窟露补好了!大家不停地为女娲鼓革,嘴里喊着:“女娲真棒,女娲万岁!"机器人老师问大家:“你们有什么话想对女娲说的吗?"大家争着回答,你一句,我一句,七嘴八舌的,乐得不可开交。下课铃响了,大家都还舍不得离开呢!我喜欢机器人老师。



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