乡土中国的阅读方法

乡土中国的阅读方法分为五步:浏览、略读、精读、研读、重读。

1、第一步是浏览。

阅读封面、版权页、作者简介,记住本书的作者与书名。阅读目录、前言、后记、内容摘要,大致了解本书的主要内容。对全书进行一目十行的扫描式阅读,大致了解本书的基本结构。跳读部分章节或段落,了解本书的内容体系,用5~10个关键词语概括本书的内容。

2、第二步是略读。

快速地通读全书,圈出各篇的核心概念,勾画出各篇的主要观点。结合原文,对文章的核心概念作出解释。结合原文,理解文中的主要观点的含义。用自己的语言撰写全书梗概或提要,可以尝试用500字概括全书的主要内容。

3、第三步是精读。

最重要的“任务”是细读原文,咬文嚼字,一边阅读一边批注,并对自己不懂的词句做标记。能够默写原文中所提出的核心概念,并用自己的语言进行解释。能够结合原文理解重要观点的含义。能够分析文章的基本结构,理清原文的思路和脉络。尝试用自己的语言撰写读书笔记与作品评价。

4、第四步是研读。

其主要“任务”是通过口头、书面形式或其他媒介与他人分享自己的阅读心得。检索作者信息、作品背景、相关评价等资料,阅读与本书相关的资料,梳理整本书的结构体系,把握整本书的价值取向。联系个人经验,深入理解作品,对自己感兴趣的问题进行深入研究,开展社会调查,就自己感兴趣的问题或专题进行深入研究。

5、第五步是重读。

卡尔维诺说过,经典是“正在重读”而不是“正在读”的那一类书。“重读”不是再读一遍,而是一遍又一遍地反复阅读,甚至是终身的阅读。有学者喜欢《三国演义》,每三年都要买一套新的《三国演义》来“重读”。

重读的根本目的是要“消纳”,消化吸收,化为自己的血肉与灵魂,丰富自己的文化修养,促进自己的精神成长。“重读”学术著作的主要“目标”在于学以致用,将所学知识用以解决学习与生活中所遇到的实际问题。从作品中汲取营养,扩展自己的学术视野和文化视野,丰富自己的精神世界,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。



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