求答案：2012八年级寒假作业合订本 江西高校出版社 金太阳教育研究所编写 （橙色封面） 八年级寒假作业合订本 江西高校出版社 金太阳教育研究所编写 ...
\u6c42\u7b54\u6848\uff1a2012\u516b\u5e74\u7ea7\u5bd2\u5047\u4f5c\u4e1a\u5408\u8ba2\u672c \u6c5f\u897f\u9ad8\u6821\u51fa\u7248\u793e \u91d1\u592a\u9633\u6559\u80b2\u7814\u7a76\u6240\u7f16\u5199 \uff08\u7c89\u8272\u5c01\u9762\uff09\u7c89\u8272\u4e0d\u662f\u521d\u4e00\u7684\u4e48= =
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2012年 语文寒假作业 答案p2 《朝花夕拾》为作者成年后回忆儿时的趣事所做，可以很好地了解作者美好的童年，是鲁迅对自己小时候一些往事的回忆，其中一些故事蕴含着道理，会让我们对生活有新的认识和启迪，回忆生活的一部散文集，较完整地记叙了他儿时的生活。 p3 1.要像做成一件事，我们需要有竭尽全力的精神，就是为了完成它，不顾一切竭尽自己的全力去完成它的精神。 2.抓住了机遇，竭尽全力 p4 1.D 2.C 3.B p6 1.英国 小说之父 2.只要活着，一切都会好起来，要珍惜我们自己的生命。善于利用自己的只是去解决问题。拥有乐观的态度胜过一切。 素质考场：1.应当说刺中有花 2.①生活总会出一些难题，要人解决，甘于平庸，陷于麻木的人，总是听任命运的摆布；悲观的人，总是患得患失，缺少斗争的勇气；只有乐观的人，能挑战不该害怕的，成为真正的勇者和钾着。 p7趣味语文： 尽收眼底 大势已去 演练乐园：1.（1）全 （2）记 2.左中郎将（官职名）蔡邕看到他（王粲），觉得他不同寻常。 3.没想到蔡邕热情欢迎的客人竟是一个年幼矮小的孩子。 p8 1.电视是民众使用率最高的媒体。 2.把“发扬”改为“发挥” 3.妈妈，中央电视台开播了“中学生频道”其中有一个栏目是给家长看的，能帮家长更好地教育孩子，有空您也看看，好吗？ p9 1.A 2.B 3.A p10 1.合情合理的要求 合情不合理，合理不合情的要求 2.运用事实论证，未提出观点作了铺设，便于作者提出观点，可使用读者明白作者的观点。 3.加强气势，使观点易被接受。 素质考场：③⑤②④① p11 清洁卫生人人参与，美好环境家家收益。 p12 1.父亲是一个爱孩子、慈祥、勤劳、节俭的人。 2.语言、动作、神态 突出孩子学习而高兴。 3.父亲平时都舍不得吃，第一次也细细地嚼，显现父爱如山。 4.总觉得亏欠父亲太多，总在想“以后”可父亲的逝去，也带走了孩子孝顺父亲的机会，心里愧怍。 5.“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”。我们对父母的爱如涓涓细流，父母对我们的爱如滔滔江水。 p13 1.A 2.B 3.D 4.B 5.C p14 1.人活着就应该有尊严（或人要有尊严） 2.有文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。 3.举例论证和对比论证。 素质考场： 1.蒙古 2.秦岭 3.长江中下游 六月 4.东南 西北 5.西陵峡 p15 1.zan（三声） xia (二声） 胜——盛 扁——匾 去掉“左右”（或去掉“约”） 2. C p16 成功不是竞赛，是尽力而为。 p17 1.崇尚 2.可以说，中国的哲学智慧，集中体现在一个“和”字上。 3.它不仅是中华民族的基本精神和基本特质，也是中国哲学和中国文化的最高价值标准。 P18 1.写肖风和另一个母亲，体现了孩子与父母思想观念的极大不同，更能体现出“我”的感受：儿子确实长大了，同时写出“我”对儿子的思念和牵挂！ 2.不多余。通过全家闲谈，从儿子的谈话中，充分体现出儿子与父母思想观念的根本分歧，说明儿子长大了；为下文儿子的离别作铺垫。 3.《背影》与《离别》都是浅显易懂的故事，最朴实的文字表现出人物的内心世界。两篇都从不同的角度表现出亲人的思念和牵挂！ 尤其文章的结尾更能表达出亲人的思念。《背影》结尾“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那青布棉袍、黑布马褂的背影。；以及《离别》结尾”从今以后她会天天关心着芝加哥这陌生的城市，思念着儿子正在那干什么？她会永远悬着一颗心，祝福着那像谜一样遥远的地方。“这里对前面具体观察作了简要概括，是储积力量带有深厚感情的落笔点题。 p20 1.借物抒情（或托物言志） 2.只要付出努力，只要认真工作，无论收获多少，便都可安然接受。 趣味语文： 1.杭州——浙江 6.白水——陕西 2.扬州——江苏 7.泗水——山东 3.平湖——浙江 8.兰溪——浙江 4.岳阳——湖南 9.玉门——甘肃 5.姑苏——苏州 10.浔阳——江西 p21 1.B 2.D 3.B 4.D 5.C 6.B p22 1.抒发了作者对雨的爱恋（热爱）和对人生（生命）的追求。 2.春雨的特点：美丽、娇媚 夏雨的特点：热烈而粗犷 秋雨的特点：端庄而沉思 冬雨的特点：自然而平静 3.雨给作者的形象和记忆，永远是美的；雨给作者的生命带来活动，感情带来滋润，思想带来流动；雨总是美丽而使人爱恋的。 4.夏天的雨没有预告，说下就下，光头浇雨，更有滋味；一切不掩饰地敞开，花朵、树叶、杂草争先恐后地成长；暑气被吸收；雨声、蝉声、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交响曲。 5.本段语言清新、优美，描写景物、抒发感情细腻流畅，处处匠心独运。 或拟人，或比喻... ...无不形象逼真，引人入胜。 p23 1.岳阳楼 2.杜少陵《登岳阳楼》 3.“忧““乐” 4.号 字 名 地 5.何仙姑、铁拐李、蓝采和、曹国舅、韩湘子、韩钟商、张果老 6.”吴楚东南坼，乾坤日夜浮“与“气蒸云梦泽，波撼岳阳城” 诗词欣赏： 1.异乡孤证 p25 1.A 2.C 3.A p26 1.对他人的关爱之心。 2.①外表的寒酸与心灵的美好形成对比（或用外表的寒酸衬托心灵的美好） ②欲扬先抑 3.隐隐不安 别样温暖 4.希望人人都能关爱别人，并能把这种爱心传递给每个人。 p27 1.（1）善于 （2）问；询问 2.我的老伴活着的时候，是以弹棉花为生的。今天听见你在这里弹琴，太像我老伴弹棉花的声音了！ 3. 凄禽寒鹘，相和悲鸣。 有力烘托了乔山人弹琴技艺精湛。 成语典故 不耻下问：不仅向学问比自己差的职位比自己低的人请教为可耻。《论语.公涨》：“敏而好学，不耻下问。” p28 段落：他的身量与筋肉都发展到年岁前边去；二十来的岁... ...就是在拉包车的里面，这也算很名贵的。 点评：这一段人物描写，从装束、体态、身段，到靠力气吃饭的人引以自豪的体能，体力以及品性人格都写得很精彩，吧一个活生生的样子呈现在我们面前。作者大声地赞美他——他的健壮、朴实、充满生气，让我们与作者一同欣赏这个旧中国的北京人力车夫吧！ p29 1.材料一：“解放桥”记录了中国抗日战争胜利。 材料二：“永乐桥”是天津的旅游胜地。 2.远远望去，拱桥像一只雄狮，跃在两岸之间。 p30 1.春，（少年时期），（耕种人生）； 夏，（青年时期），（磨难人生）； 秋，（壮年时期），（感悟人生） ； 冬，（晚年时期），（品味人生） 2.春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我绣纯的犁。深深埋在泥土里的树根，石头块，磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压倒我的犁头上去，我怀着希望播种。 3.付出同样的努力只换来干瘪（bie)的谷粒。 4.“我”已尽我毕生之力奋斗，生之意义充分领会。 5.花开花落 、 日出日落 ©2013 Baidu 使用百度前必读 | 文库协议1234567890ABCDEFGHIJKLMNabcdefghijklmn!@#$%^&&*()_+.一三五七九贰肆陆扒拾，。青玉案元夕东风夜放花千树更吹落星如雨宝马雕车香满路凤箫声动玉壶光转一夜鱼龙舞蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去众里寻他千百度暮然回首那人却在灯火阑珊处
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