10到12岁的亲子游戏室内

10到12岁的亲子游戏室内

  10到12岁的亲子游戏室内,家长可以和孩子多多玩游戏的,亲子时间对于孩子和家长来说都是非常重要的,亲子游戏让家长和孩子在游戏中加深亲子关系,下面看看10到12岁的亲子游戏室内。

  10到12岁的亲子游戏室内1

   1、蜈蚣竞走

  玩法:由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。随着一、二、一、二的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。

   2、小羊过河

  玩法:家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状,1条宽1条窄。家长先出发跳过2条“小河”,到终点线处,从筐里拿出1块积木放在地上,然后再跳过2条“小河”回来。孩子接着出发,到终点处从筐里拿出1块积木,叠在第一块积木的上面再回来。如此反复,直至5块积木叠在一起。

   3、运球走

  玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

   4、蒙眼作画

  玩法:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。

   5、瞎子走路

  玩法:两人一组(如A和B),A先闭上眼将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A进行。如:向前走,迈台阶,跨东西,向左或右拐,然后交换角色,B闭眼,A指引B。

  10到12岁的亲子游戏室内2

   踩高跷

  用吃完的铁盒罐头做个简单的diy,踩在这样的道具上,和踩在地上有什么不同?让孩子们来告诉你吧!

   找瓶盖

  家里不用的小瓶子,小盒子一定很多吧,把它们的瓶盖和瓶身分开,让孩子们自己去进行配对,很培养孩子的细心观察能力。

   套圈游戏

  一次性纸盘+卫生纸芯,自制的游戏道具,一样乐趣多多。

   手指创意

  实在不知道怎么玩,就玩玩自己的手指吧,这可是发挥孩子们想像力和创造力的好机会。

   配对游戏

  经典的记忆配对游戏,找一些废旧的颜色鲜艳的盒子。选择大约6个不同的纯色,然后剪出2对颜色、大小相同的正方形或圆形。将它们全部倒扣在地板上,让孩子一个个翻开,寻找相同盒子上的图案进行配对,很考验小朋友的记忆力及观察力。

   家庭小剧场

  找一块床单,diy成一个简单的.小幕布,让孩子们带着他们的小手偶来进行绘声绘色的表演吧,要鼓励他们尽情想像来创造吧,其乐融融的家庭亲子时光,多美妙。

   击球比赛

  这个游戏适合多个孩子一起参加,注意要用脚去击球,很锻炼孩子们的身体协调能力。

   1、喂老虎

  室内游戏游戏重点、要求有准确度的定点投掷

  游戏准备、直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个

  活动过程、每人5个乒乓球,幼儿站立于定点线,瞄准虎口,向其投掷,球入虎口。幼儿投进虎口的乒乓球刚好或者超出3个的得胜获奖励。(小、中大班按两个老虎头的距离分别进行投掷)

   2、打保龄球

  室外游戏游戏准备、15个装有水的矿泉水瓶、小篮球3个、三条记事贴。

  玩法、游戏分为三组进行,分别设为小班区、中班区、大班区。小班区五个水瓶并排一排没有间距,中、大班各依次加大难度。起点到水瓶的距离为两米。

  规则、要求幼儿把球滚过去(抛起来算犯规)就不能参与游戏。每组家庭参加滚球的次数不能超过5次,在五次之内把球都_的家庭可获得一个印章。

   3、钓鱼

  室内游戏游戏准备、1、鱼杆磁铁小鱼若干。2、用绳子围一个圆圈作鱼池。

  游戏玩法、每次请6名幼儿进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。用磁铁将鱼池里的.小鱼钓起。比比看谁钓得多。钓到鱼的可以在游戏卡上盖一个印章。

   4、套圈

  户外游戏游戏准备、1、小圈若干。印章2、玩具若干。

  游戏玩法、每次请三名幼儿参加游戏,每个幼儿手拿三个圈圈站在起点线处,向前把圈丢到玩具处,套到玩具的可以在游戏卡上盖一个印章。每个幼儿有三次机会。

   5、连环跳

  户外游戏游戏准备、呼啦圈每组5个

  游戏玩法、把幼儿分四组,每组分别把5个呼啦圈一字排开,幼儿跳一个圈,家长把后面的圈捡起来套在幼儿身上,幼儿拿着圈接着跳下一个圈,直到把5个圈都套在身上达到终点,在跑回起点,把圈交给下一组家长。游戏完成可获得一个印章。

  10到12岁的亲子游戏室内3

   神秘的图形

  目标:激发孩子的活动兴趣,引导幼儿在操作中巩固图形的认识,以及手口一致点数。

  准备:盐水或糖水半杯,毛笔两支,打火机一只,白纸若干张,剪刀等。

  玩法:

  1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形,请孩子将图形内涂满。

  2、亲子说一说图形的名称,数一数各图形的个数。

  3、晾干图形再让孩子看图画,说说变化。(图案消失)

  4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张,再看有何变化。(火烤之后,图案因糖分脱水,而呈现黑褐色,从而又看到图形。)

  5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。

  6、亲子合作将图案剪下图色、拼图,家长引导孩子说说自己变的魔术。

   铺路

  目标:巩固幼儿对图形的认识,通过游戏激发幼儿活动的主动性积极性。

  准备:圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等彩色积木或卡纸若干,玩具小猫、小狗各一只,玩具房子两只,彩色笔一盒。剪刀两把。

  玩法:

  1、家长以故事帮助小猫和小狗铺路的口吻激发孩子的活动兴趣。

  2、亲子一起画图形、涂色、剪图形。

  3、家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路。

  4、孩子告诉小猫和小狗漂亮的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律。

  5、孩子拿着玩具小猫、小狗在路上跳舞、游戏

   好玩的麻将

  目标:激发孩子手口一致点数以及按一定规律排序的兴趣,培养孩子丰富的想象力和空间建构能力。

  准备:麻将

  玩法:

  1、亲子自由玩麻将。

  2、家长引导孩子数数各“条”、“饼”的个数。

  3、亲子比一比谁的“条”(“饼”)多,谁的少?

  4、家长引导孩子用麻将堆成或摆成各种形状,说出图形名称。

  5、家长按一定的规律摆放麻将,引导孩子发现规律。

  6、请孩子也按一定规律摆放,让家长来猜。



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