衡水中学校长为什么否认应试教育？
引言：素质教育的目的就是让学生通过学习的方法提高自身的知识储备量，也是满足了当今社会在孩子的教育方面上面的要求。有多少家长给孩子的学习压力过大，以至于孩子在学习上提不起兴趣。
一、应试教育对孩子的影响有哪些
应试教育在人们的思想中是根深蒂固的，同时也在孩子的思想里除了考试就是不断的学习。很多家长有想让孩子培养一些兴趣爱好，但是在当今的社会中，只有通过考试的方式，才能让学生进入更好的发展方向。学校中的应试教育会让孩子在学习中有更大的压力，更让孩子患上焦虑，对孩子的心理危害也是一种不可磨灭的伤害。在学校有的孩子为了赶上老师的教育模式，牺牲自己的睡眠时间，提前预习提前背诵，但是往往是这样对孩子的思想也会有一定的压力。
二、学校否认应试教育的原因
如果素质教育的提高换来的是学生的成绩下降。从而升学率提不上去，这也是学校所面临的现实问题，所以有许多校长提出，为什么素质教育中的吹拉弹唱就不能换成语数化生理；也大言不惭的说出一个很现实的问题，没有升学率是不行的，因为好的学校就是以升学率去累积而成，有多少个家庭为了孩子进入升学率高的学校而绞尽脑汁。
学生也并非读书的机器，往往是这些声音的出现，学校会在饭后给孩子看新闻的时间，学生也会了解到国家大事，但是在当今的社会中，孩子还是要通过高考考试、学习9年义务教育的模式去实现未来的发展。孩子在学习的过程中，不要给孩子过多的压力；要让孩子对学习产生欲望，激发孩子的学习潜能；而不是主张让孩子加班加点的学习；牺牲孩子的睡眠时间，而提高学校的升学率。这样是非常不可取的。
因为他已经参与了教育很多年了，他知道教育孩子需要一些什么样的东西，所以会否认应试教育。
因为他觉得应该追求学生的全面发展，注重他们的各种需求，追求自我超越，应试教育具有局限性，所以他否认。
因为他觉得这样的教育会培养出一些非常刻板的孩子，对孩子的整体成长是不太好的。
我也否认『死读书，读死书，墨守成规』诸位见过“上学不写作业，考高分，考本，不练车，科科过的吗”在下，“取其精华去其糟粕，删繁就简”让答案不唯一，这便是教育改革，西方为什么先进，思路先进（1+1=？）大于3，为什么？因为三胎政策放开了，爸爸+妈妈+三胎政策大于2，对否？
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