如何评论一个理想的老师？
对老师的评价怎样写【学生对老师的评语】
1、老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。
2、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。
3、老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!=
4、老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人;注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃;上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获;半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是，段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自己的教学。总之，段老师是一个不可多得的好教师。
5、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。
6、课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。
7、教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。
8、老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。
9、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳，虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点，仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式，它把教材变薄了，把精华的东西展现在我们面前，使大家的学习和复习更有针对性，也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件，它对我们学习的帮助非常大。
10、老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
11、最开始，老师授课速度有些快，但是，后来学生提建议给老师，老师欣然接受并调整了授课速度。所以，总体感觉此刻城段老师讲得很好。
12、老师组织习题课，使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际，课上穿插实际问题，使同学们对自己所学专业有初步了解，为今后学习打下基。
13、李老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。
14、上课时，李老师能够从学生实际出发，适当缓和课堂气氛，充分调动学生学习的积极性，使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理，帮助我们形成正确的世界观。
15、李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉，例如在连续信号频域分析这一章节，内容很多，关系繁杂，而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达，让我们能很快的接受，并且从中我们不仅知道“其然”，也知道“其所以然”。
16、信号与系统的课堂气氛活跃，师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂，从始之终，同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。
17、课堂中，李老师是一个富有经验，工作认真负责的优秀老师。在课外，李老师对同学也很关心，有什么困难找李老师，总会得到一些有益的指导。
18、我们李老师授课时生动形象，极具幽默感，非常能调动课堂气氛，寓教于乐，激发学生无限兴趣。这也是李老师的课到课率极高的原因之一，李老师上课条理清晰，容量大，让同学能真正有兴趣，有目的地集中精力听两节课，学到知识。
19......
怎样评价一位好老师
怎样评价一位好老师？
这是个庞大的课题，现在无法评说；
当老师就要当个好老师，心底有大爱的老师 ； 不以工资的高低来衡量自己的付出，不以学生的出身有所偏见，用心做自己的本职工作，言传身教、设身处地为学生着想，创新教育管理理念，形成以人为本、灵活多变的教育风格。塑造一个人才，不如先塑造好一个人。
没有良好的职业道德 永远不是好教师。 心胸狭窄的教师 ，自私自立的老师，一线向钱看的老师本身就是不合格 ：
作为一名好教师的标准是：
1、 懂得自己学科的理论和教育理论，忠诚自己心智的事业。
2、 有能力在自己的角落成就事业，敢做敢当负责任，能善于理性思考。
3、 站在改革前沿，捧著一颗心，点亮上万人。
4、 当学生没有信心时，能唤起他们的力量，能及时捕捉学生的创造，激发学生创造的火花，不要把差生看得一无是处。
5、 做真正的老师，浸润孩子的心田，灿烂孩子的天空。
有责任心。
刚柔并济，德才兼备。在公平的前提下，换位思考，因人制宜，因事制宜；先教学生做人，其次才是增长学识。
不同程度的学生，有不同的教育策略，即因材施教。让每个人都不虚度学习时光，量力而行，学得其所。
刚柔并济，德才兼备。在公平的前提下，换位思考，因人制宜，因事制宜；先教学生做人，其次才是增长学识。
不同程度的学生，有不同的教育策略，即因材施教。让每个人都不虚度学习时光，量力而行，学得其所。
教师要牢记，师爱是需要用行动去表达的。教师要抓住一切适宜的机会，有时不妨张扬一些传递爱的信息，尽力用口头语言、体态语言、具体行动等多种方式传递自己对学生的喜爱及关注，真诚的微笑、友好的问候、亲切的目光、赏识的举动、积极的倾听、平等的交流等等都是我们表达师爱的最好选择。
怎样评价一位好老师
看一位好教师需要具备什么,就写什么..............这个,自己找下书.............应该都学过吧........................
我想评价一位好老师，该怎么评论 10分
也许并不需要最华丽的雕饰哦
可以用最淳朴的，最平常的词，就是你内心最真切的感受，比如，（这么多年，我真的很谢谢有你陪着我），其实感觉这才是最真的
况且，何必问别人，那个老师是你的老师，只有你在感受他，只有你能描述他
所以，放心地表达自己，，建议每年节日都给老师发短信，或许让他更感动的
如何对一个好老师进行一个好评价
看一位好教师需要具备什么,就写什么..............这个,自己找下书.............应该都学过吧........................
如何评价一位老师？
从这个老师平时的工作 、行为、畅言、以及对待人的态度 最重要的是他是怎样尽到一个教师应尽的责任 他是怎样做的！
怎么写评价老师的句子，或怎么评价一位老师用那些词
一般就是说老师尽职尽责
会即使帮助学生解决事情
就是化作春泥更护花了
老师评价一个学生的优点,怎样写? (写成一篇文章,要求200字)
1同学：
你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透著坚韧刚强。每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，令人爽心悦目；每次批改作文都能感受到你的执著，让人为之赞叹。如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树一定会开出灿烂的花朵。 你一定会成功的，我始终对你充满信心，努力吧！
2同学：
你是一个文静的女孩，默默地吮吸著知识的甘露，学习成绩十分出色。在老师的眼里，你也是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更希望课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解！老师期待着你成为一名最出色的学生。我知道你不会让我失望的，对吗？
3同学：
你很秀气，心灵同你的外表一样也很美。你是位很乖巧，很努力的好女孩，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的。这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的人都有烦恼，千万不要在意。野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。 努力学！
4同学：
在教室总能看到你默默无闻学习的身影，在课堂上总能看到你渴望求知的眼睛，遗憾的是搜索不到你自信响亮的声音。送你一句话吧：勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘钜舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！你拿到了这把钥匙，希望你能牢牢握住它，持之一恒，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
5同学：
人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，只是有点儿偏科，希望你能早日清醒头脑，振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来，发挥优势，补上差科。相信成功一定属于你！
6同学：
你聪明伶俐，思维敏捷，优美的字体令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西－－上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！
7同学：
你是一位聪明可爱的男孩，尊重老师，善解人意，热爱劳动，关心集体。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你自制力强一点，保证上课认真听讲，认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！
8同学：
你是一个聪明机灵、很有主见、讨人喜欢的男孩儿，大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，老师也知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须格外勤奋努力，持之一恒。你有很强的自尊心，但有时缺乏自信，老师多么希望时时看到你高高举起的小手，听到你响亮正确的回答，我相信你定能取得最好的成绩，你说对吗？
9同学：
你是个感情丰富、遵守校规校纪、性格极其内向的女孩。你善良踏实，上进心强，你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你一定会进步的，能做到吗？
`0同学：
你是个让人喜爱的男孩。 虽然有时真让老师生气，但是，老师还是发现了潜......
对一个老师的评价。写一篇文章。
老师，大家都说您培养著祖国的栋梁;
我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!
您的品格和精神，可以用两个字就是
--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课，是那样丰富多采，
每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，
让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!
老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，
老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人!
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，
我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
您为花的盛开，果的成熟忙碌著，默默地垂著叶的绿荫!
啊，老师，您的精神，永记我心!
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，
又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;
您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;
您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;
而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，
这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设著祖国的明天;
您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;
您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……
经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，
但您把它们珍藏在心底，而只是注视著一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;
教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;
您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?
是您，老师，您是一位伟大的园丁!
看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，
让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!
......
理想的老师可以说是年轻的或年老的,高是矮,胖,或瘦。他应该明白他的学科很好,并且喜欢学习一些关于其他科目的东西。理想的老师必须充满强烈的好奇心或兴趣感。他一定从不教什么他自己不感兴趣的东西。他应该像一个行动派，不应害怕表达自己的情感，并且清楚地告诉别人他喜欢什么，他不喜欢什么。他必须喜欢他的学生,尊重他们,他也必须尊重自己,为自己的工作,如果他不尊重他的学生,他不能赢得尊重。理想的老师应该理解自己的学生,能够与他们相处得很好。他需要学生的理解。理想的老师应该是亲切和乐于助人的,他应该他希望他的学生学习知识。理想的老师要看到自己的学生的个体差异，他知道如何鼓励他每一个学生的成长。理想的老师是一个与学生共同学习成长的人。
那麽你周围的老师吗?
个人觉得对老师的评价应该由实事求是的方式来写，而且要适当的加一些举例说明，这样才能更加的生动。
相信现在的很多老师，在教育学生的过程当中都是真心的付出，也都是在用自己的所学来教育学生知识，所以在很多时候学生对于老师的评价就显得格外重要，而且在很多学生的眼中，老师的第一，形象也是很重要的。
一、评价老师不需要过多的华丽语言。很多时候，学生在老师的眼中，就像未来祖国的花朵一样，他们都是需要辛勤的园丁去培育。而且在很多时候，学生对老师的感觉不仅仅是在上课的时候，更重要的也是在教育的过程当中，所以在对评价老师的时候不需要过多的华丽语言，只要真真切切实实在在的去评价，才会显得更加的真实。二、评价老师要实事求是。
可能有些学生为了讨好老师，会采取一些语言上的修饰，而且很多时候也是过于的敷衍，其实大可不必，如果对于老师真实的评价来讲，不仅可以让老师知道自己的不足，而且更重要的是也是为了让老师在今后的教育过程当中能有一个好的改变，但呢对于现如今的很多老师来说，他们大部分都是很真切的。
三、评价老师可以适当的举例说明。
或许大家都知道对于老师的评价。不要仅限于书面上的文字，更重要的还是要给予一定的阐述，比如在哪些时间哪些地点，老师做了哪些事情，可以进行详细的阐述，这样才会让自己对老师的评价更加的深刻，也会让老师感受到自己的学生始终是记在心里的。总之不管怎么样，对于一个老师的评价，我们不仅要客观公正，而且也要做到公平的对待，不要过于的华丽，也不要过于的肤浅，总之用真心来去评价才是最好的。我曾经也对老师做过评价，所以说对这方面还是有很多的经验，而且对于老师的评价过程当中，最主要的还是要从他的人品出发，因为一个老师的师德才是最主要的。
绛旓細11銆佹渶寮濮,鑰佸笀鎺堣閫熷害鏈変簺蹇,浣嗘槸,鍚庢潵瀛︾敓鎻愬缓璁粰鑰佸笀,鑰佸笀娆ｇ劧鎺ュ彈骞惰皟鏁翠簡鎺堣閫熷害銆傛墍浠,鎬讳綋鎰熻姝ゅ埢鍩庢鑰佸笀璁插緱寰堝ソ銆 12銆佽佸笀缁勭粐涔犻璇,浣垮悓瀛︿滑鍦ㄤ綔涓氫腑鐨勭枒闅鹃棶棰樺湪璇惧爞涓婂緱浠ヨВ鍐;鑰佸笀鐞嗚鑱旂郴瀹為檯,璇句笂绌挎彃瀹為檯闂,浣垮悓瀛︿滑瀵硅嚜宸辨墍瀛︿笓涓氭湁鍒濇浜嗚В,涓轰粖鍚庡涔犳墦涓嬪熀銆 13銆佹潕鑰佸笀娌诲涓ヨ皑,瀵...
绛旓細涓 鏁欏笀瑕佹湁姝ｇ‘鐨勬暀鑲茶蹇銆傝韩涓烘暀甯,璇氱劧鏁欏鑳藉姏鏄緢閲嶈鐨勬柟闈,鐒惰屾垜璁や负,涓涓暀甯堢殑鏁欏鐞嗗康鍗存槸鏇翠负閲嶈鐨勫瓨鍦.涓浗娴佷紶鑷充粖鐨勫～楦紡鏁欒偛,涓嶅緱涓嶈鏄腑鍥芥暀鑲插彶涓婄殑娴撻噸璐ョ瑪,绌跺叾鍘熷洜,钀藉悗鐨勬暀鑲茶蹇垫樉鐒舵槸缃瓉绁搁.鏁欏笀瑕佽兘澶熷洜鏉愭柦鏁,鑰屼笉鏄己杩х殑璁╁鐢熷幓瀛.杩欐牱,鎵嶆槸鍩瑰吇浜烘墠鐨勬渶浣虫柟妗...
绛旓細涓銆佺悊鎯崇殑鏁欏笀鏄竴涓兏鎬鐞嗘兂锛屽厖婊℃縺鎯呭拰璇楁剰鐨勬暀甯 鈥滀竴鏀矇绗旓紝涓鍧楅粦鏉匡紝30骞村涓鏃モ濇槸涓婂矖涔嬪垵鎴戝鏁欏笀鐨勭悊瑙锛岀幇鍦ㄦ垜鐨勮鐭ュ彂鐢熶簡缈诲ぉ瑕嗗湴鐨勫彉鍖栵紝绉戞妧鐨勮繘姝ュ鏁欒偛鐨勫奖鍝嶆渶澶с傛暀鑲茬殑姣忎竴澶╅兘鏄叏鏂扮殑锛屾瘡涓澶╃殑鍐呮兜鍜屼富棰橀兘涓嶄竴鏍枫傚彧鏈夊叿鏈夊己鐑堢殑鍐插姩銆佹効鏈涖佷娇鍛芥劅銆佽矗浠绘劅鎵嶈兘鎻愬嚭闂锛...
绛旓細7銆佹垜宕囨嫓浼熶汉銆佸悕浜,鍙槸鎴戞洿鎬ュ垏鍦版妸鎴戠殑鏁剰鍜岃禐缇庣尞缁欎竴浣嶆櫘閫氱殑浜衡曗曟垜鐨勮佸笀鎮銆 8銆佹偍鐨勬暀甯堢敓娑,鏈夋棤鏁伴獎鍌插拰骞哥鐨勫洖蹇,浣嗘偍鎶婂畠浠弽钘忓湪蹇冨簳,鑰屽彧鏄敞瑙嗙潃涓寰呭紑鎷撶殑鍥湴銆 9銆佽佸笀,鎮ㄦ槸娴锋磱,鎴戞槸璐濆３,鏄偍缁欎簡鎴戞枒鏂撶殑鑹插僵鈥︹︽垜褰撴庢牱鍦版劅璋㈡偍! 10銆佷汉鐢熸槸涓鏉℃病鏈夊敖澶寸殑璺,鎴戣蛋鐫,璧扮潃,...
绛旓細璇枃鏁欏笀褰撴槸鐞嗘兂涓讳箟鑰咃紝鏇存槸涓虹潃鏁欒偛鐨勪俊浠颁笉鏂返琛岀殑鐞嗘兂涓讳箟鑰銆傚鏋滆鏂囨暀甯堟病鏈夌悊鎯筹紝娌℃湁淇′话锛屾病鏈夌簿绁炶拷姹傦紝浠栫殑瀛︾敓寰堥毦鎴愪负绔欑珛璧锋潵鐨勪汉銆傛兂璧烽偅浣嶈佸笀鐨勫彂瑷锛屾呭徆涔嬩綑锛屽張鎯宠捣鏇蹭竴鍦ㄣ婂笀鑰呬箣澧冪晫銆嬬殑璇濓細鈥滃仛鍒板仛涓嶅埌娌″叧绯伙紝鎴戜滑鐣欑潃瀵瑰畠杩涜缇庣殑娆ｈ祻鎴栬呬綔涓轰竴涓兢浣撴х殑澧冪晫鍘昏拷姹傚惂...
绛旓細鎴戝績涓涓烘渶濂鐨勮佸笀搴旇鏄垜鐨涓涓灏忓鑰佸笀鍚с傚ス濮撴潕锛屾槸涓涓俯濠夊姘寸殑骞磋交鐨勫崡鏂瑰コ瀛愩傚皬鏃跺欒寰楁潕鑰佸笀鏈婕備寒鏈娓╂煍浜嗭紝涓栫晫涓婃病鏈夋瘮濂规洿濂界殑鑰佸笀銆傞偅搴旇鏄竴涓瀛愬浜庡勾杞荤殑濂宠佸笀鏈濂界殑璧炶獕浜嗗惂銆傛潕鑰佸笀鏄暀鎴戜滑璇枃鐨勶紝濂硅璇濈粏澹扮粏璇湴锛岃閫熶笉蹇紝鍏稿瀷鐨勫崡鏂逛汉鐨勮璇濋鏍笺傚ス鐭ヨ瘑涓板瘜锛...
绛旓細鎴鐞嗘兂涓鐨勮佸笀鏄竴浣嶅杽浜庡拰鎴戜滑浜ゆ祦鐨勮佸笀.浣犳湁浠涔堜笉椤哄績銆佷笉楂樺叴鐨勪簨,鍛婅瘔鑰佸笀,浠栭兘浼氬畨鎱般佹垨甯綘瑙ｅ喅杩欎欢浜.浠栬繕寰堢埍鍜屽悓瀛︿滑璋堣皥璇,缁欎粬浠紑寮浼,澶у娌′簨灏变富鍔ㄤ笌鑰佸笀浜ゆ祦.鎴戠悊鎯充腑鐨勮佸笀鏄竴浣嶅崄鍒嗗菇榛樻湁瓒ｇ殑鑰佸笀.涓婅鏃,璁茶鐢ㄤ簡璁稿骞介粯鐨勮瘽璇,鏁翠釜璇惧爞鍏呮弧浜嗙敓鏈,璁插緱娲荤伒娲荤幇,璁╂垜浠...
绛旓細鏁欏笀鏄暀鑲茬殑鍏抽敭銆傚ぇ瀛︽暀甯堢悊璁虹礌鍏汇佺煡璇嗘按骞冲拰绮剧澧冪晫鐨勬彁鍗,鐩存帴褰卞搷浜嗕粬浠殑瀛︾敓銆 涓浗鏀挎硶澶у鏁欐巿閮笘浣戣涓轰汉鏂囩礌鍏诲彲浠ョ粏鍖栦负浜斾釜鏂归潰:鐖卞績,璐ｄ换蹇,鑷俊蹇,鍧氬己鐨勬剰蹇,楂橀泤鐨勬剰澧冦傝繖浜斾釜鏂归潰闇瑕佹垜浠殑澶у鏁欏笀鍘诲鏂楀幓瀹炴柦! 濡涓涓澶у鑰佸笀鑳藉姫鍔涘仛鍒颁互涓婁笁鏉,閭ｅ氨鏄鐞嗘兂涓鐨勮佸笀銆備换閲嶉亾杩,澶у鑰佸笀浠緵...
绛旓細1銆佹垜鐨勬ⅵ鎯虫槸褰撲竴鍚嶄汉姘鏁欏笀锛屽洜涓烘垜瑙夊緱鏁欒偛瀛╁瓙鏄涓涓寰堟湁鎰忔濈殑浜嬫儏銆2銆佹垜鎯冲綋鑰佸笀锛屽洜涓鸿佸笀鏄竴涓緢浼熷ぇ寰堢鍦ｇ殑鑱屼笟銆3銆佹暀甯堢殑鑱岃矗鏄紶閬撱佹巿涓氳В鎯戯紝鎴戜滑瑕佹湁涓棰楀杽鑹殑蹇冿紝瀵瑰緟瀛︾敓瑕佸儚鏄ラ鑸俯鏌斻4銆佹垜鐨鐞嗘兂鏄綋涓鍚嶆暀甯堬紝鍥犱负鑰佸笀杩欎釜鑱屼笟绁炲湥鑰屽厜鑽ｃ5銆佹垜浠庡皬灏辨湁涓綋鑰佸笀鐨勬ⅵ锛屽洜涓...
绛旓細鎴戝績涓鐞嗘兂鐨璇枃鏁欏笀锛氭槸涓涓鑳告鐞嗘兂锛屽厖婊℃縺鎯呭拰璇楁剰鐨勬暀甯銆傛槸涓涓嚜淇★紝鑷己锛屼笉鏂寫鎴樿嚜鎴戠殑鏁欏笀銆傛槸涓涓杽浜庡悎浣滐紝鍏锋湁浜烘牸榄呭姏鐨勬暀甯堛傛槸涓涓厖婊＄埍蹇冿紝鍙楀鐢熷皧鏁殑鏁欏笀銆傛槸涓涓嫟浜庡涔狅紝涓嶆柇鍏呭疄鑷繁鐨勬暀甯堛傛槸涓涓叧娉ㄤ汉绫诲懡杩愶紝鍏锋湁绀句細璐ｄ换鎰熺殑鏁欏笀銆傝嚦浜庤繖浣嶅紩璺汉搴旀槸濡備綍鐨勬ā鏍?鍦ㄦ垜蹇冧腑...
