孔子和孟子有什么不同

孔子和孟子的不同有洒脱与压抑、善恶问题、对待礼的态度。

1、洒脱与压抑

相比于孟子,孔子生活的年代还是更古朴些,所以带有原住民的淳朴和洒脱。比如,“君子坦荡荡”。而孟子生活的孔子之后,他的思想危机意识很强,因此也就给人以紧张、压抑之感。比如,他著名的“生于忧患死于安乐”。

2、善恶问题

孔子不说善恶,不说但并不等于他不了解人性。孔子在对待人性时,提倡仁,就是要人们有仁爱之心,互相关爱,帮扶,砥砺前行。而孟子从开始就提出人性本善,比如他说“人性之善,犹如水之处下也”。很显然,孟子认为善良就像水向下流一样,是人的本性。

3、对待礼的态度

孔子对待礼的态度,一直主张克己复礼。态度是开放的,是想恢复周朝的礼制和社会秩序。他希望每个人都遵循周朝传统的礼仪和道统,通过礼制,建立一个人人安乐祥和的理想社会。

而孟子认为过度“礼”有些不符合时代,当礼仪过于繁琐臃肿,就会束缚人的自由和发展,甚至有些掌权者会打着道德礼仪的名义,去做一些重利轻义的罪恶之事。

孔子的主要影响:

1、道德学说

孔子创立了以仁为核心的道德学说,他自己也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。“己所不欲,勿施于人”“君子成人之美,不成人之恶”“躬自厚而薄责于人”等等,都是他的做人准则。

2、政治学说

孔子的最高政治理想是建立“天下为公”的大同社会。“大同”社会的基本特点是:大道畅行,“天下为公”,因而能“选贤与能,讲信修睦”,“人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养”。

3、教育思想

孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近,个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响。因而人人都可能受教育,人人都应该受教育。他提倡“有教无类”,创办私学,广招学生,打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断。



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