“可怕的两岁”到底有多恐怖？这份“保命指南”，建议父母收好
家长们有没有发现，2岁左右的宝宝，会突然变得不那么可爱了！脾气却大了不少，人也越来越难伺候。
明明还是那个小娃娃，怎么性格发生了怎么大的变化？
这是因为传说中 “可怕的两岁” ，宝宝的 第一次叛逆期 来了。
儿童心理学家发现，孩子在2岁左右开始出现 自我意识 萌芽，开始 向往独立、强大 ，同时又 具备了一定了行动能力 ，孩子会开始变得 以自我为中心 ，开始 挑战父母的权威 ，变得 叛逆 不服管。
而且，2岁左右孩子的 情绪调节能力尚未形成 ，思维也很简单，所以他会表现得 喜怒无常 ，习惯用推、打、咬等 暴力方式解决问题 ，
总之，2岁的宝宝花样百出的作，都是 成长的必经阶段 ，父母引导好了孩子能从中收获不少好处呢！
1、划范围，让孩子自己选择
由于 自我意识 的发展，2岁的孩子会 排斥家长的指导、命令 ，渴望自己的选择。这也是孩子 频频“唱反调” 的主要原因。
与其和娃硬刚，不如曲线救国， 给孩子一定范围内的选择权。
把“快来穿衣服”换成 “你要穿这件红色的外套还是蓝色的卫衣？”
把“来吃点水果”换成 “你想吃苹果还是香蕉？”
总之，多和孩子斗斗智，以后回想起来也蛮有乐趣的！
2、除原则问题外，不约束孩子的行为
这个时期，孩子的一些行为看起来是“胡闹”但其实很正常。
比如孩子一定要先穿鞋再穿袜子，其实是因为2岁左右孩子的 秩序感快速发展 ，孩子会开始对顺序较真。
家长不问青红的阻止，会导致孩子 秩序感混乱 ，将来会有 缺乏规则感 ， 做事没有条理 的问题。
所以， 只要不涉及品行类的问题 ，比如打人； 不涉及安全类的问题 ，比如玩火等， 家长不用过多地约束孩子的行为。
3、帮孩子理解自己的情绪
2岁左右孩子会出现很多情绪问题， 爱哭、爱闹、爱发脾气 ，虽然很麻烦但却是帮孩子 发展情绪能力 的好机会。
家长要学会将情绪说给孩子听，比如孩子因为生气推了你，你先不要急着发脾气，而是要问问他： “你为什么推我呢？是因为生气了吗？”
孩子可能原本不知道自己生气了，只是下意识地做出了“推”这个动作，但你说完他就明白了，原来自己很生气。
然后你要引导孩子说出他为什么生气，然后告诉孩子： “你刚才推我，我好难过！下次你生气的时候，告诉我好吗？”
让孩子明白他的情绪和行为会对别人产生影响 ，除了“推开妈妈”之外，还有更好的处理方法。
最后，抱一抱孩子，让这件事翻篇，多坚持几次孩子的情绪管理能力和表达能力都将有很大的提升。
# 育儿 有方法#
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