谁能交我英语语法? 谁能告诉我英语语法到底有多难学.......前辈们交流一下经...
\u4e3a\u4ec0\u4e48\u6211\u82f1\u8bed\u8bed\u6cd5\u4e0d\u597d\uff1f\u8fd8\u80fd\u8ddf\u8001\u5916\u4ea4\u6d41\u5462\u670b\u53cb\uff0c\u8bed\u6cd5\u548c\u53e3\u8bed\u672c\u6765\u5c31\u662f\u82f1\u8bed\u5b66\u4e60\u7684\u4e24\u4e2a\u65b9\u9762\uff0c\u53ef\u80fd\u4f60\u6240\u5904\u7684\u73af\u5883\u4f7f\u4f60\u7684\u53e3\u8bed\u5f88\u719f\u7ec3\u4f46\u662f\u4e0d\u80fd\u628a\u8fd9\u5f53\u505a\u4e0d\u5b66\u8bed\u6cd5\u7684\u501f\u53e3\uff0c\u4f60\u662f\u80fd\u548c\u5916\u56fd\u4eba\u4ea4\u6d41\uff0c\u4f46\u5982\u679c\u73b0\u5728\u8ba9\u4f60\u4e3a\u4e00\u4e2a\u5916\u4f01\u505a\u4e2a\u65b9\u6848\u4ec0\u4e48\u7684\uff0c\u4f60\u884c\u5417\uff1f\u8fd9\u5c31\u4e0d\u80fd\u5149\u52a8\u5634\u76ae\u5b50\u4e86\u5427\uff0c\u6211\u89c9\u5f97\u53e3\u8bed\u597d\u4e0d\u80fd\u5f53\u505a\u4f60\u8f7b\u89c6\u8bed\u6cd5\u7684\u7406\u7531\u554a\uff0c\u6211\u89c9\u5f97\u4f60\u53e3\u8bed\u4e0d\u9519\u8bed\u611f\u597d\uff0c\u662f\u53ef\u4ee5\u5b66\u597d\u8bed\u6cd5\u7684\uff0c\u5949\u529d\u60a8\u4e00\u53e5\uff0c\u5982\u679c\u60a8\u60f3\u8d70\u7684\u66f4\u8fdc\u98de\u7684\u66f4\u9ad8\uff0c\u8fd8\u662f\u597d\u597d\u5b66\u5b66\u8bed\u6cd5\u5427\uff0c\u5176\u5b9e\u90a3\u4e1c\u897f\u5b66\u901a\u4e86\u4e5f\u5c31\u90a3\u4e48\u56de\u4e8b\u554a\u3002\u3002\u3002
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我虽然才上初二,但是这些还是会的~~~副词及其基本用法
副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。
一、副词的位置：
1） 在动词之前。
2） 在be动词、助动词之后。
3） 多个助动词时，副词一般放在第一个助动词后。
注意：
a. 大多数方式副词位于句尾，但宾语过长，副词可以提前，以使句子平衡。
We could see very clearly a strange light ahead of us.
b. 方式副词well，badly糟、坏，hard等只放在句尾。
He speaks English well.
二、副词的排列顺序：
1） 时间，地点副词，小单位的在前，大单位在后。
2） 方式副词，短的在前，长的在后，并用and或but等连词连接。
Please write slowly and carefully.
3） 多个不同副词排列：程度+地点+方式+时间副词。
注意：副词very 可以修饰形容词，但不能修饰动词。
改错：(错) I very like English.
(对) I like English very much.
注意：副词enough要放在形容词的后面，形容词enough放在名词前后都可。
I don’t know him well enough.
There is enough food for everyone to eat.
There is food enough for everyone
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状语从句主要用来修饰主句或主句的谓语。一般可分为九大类，分别表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较和方式。尽管种类较多，但由于状语从句与汉语结构和用法相似，所以理解和掌握它并不难。状语从句的关键是要掌握引导不同状语从句的常用连接词和特殊的连接词即考点。现分别列举如下:
1． 时间状语从句
常用引导词：when, as, while, as soon as, while, before, after, since , till, until
特殊引导词：the minute, the moment, the second, every time, the day，the instant, immediately , directly, no sooner … than, hardly …when, scarcely … when
2． 地点状语从句
常用引导词：where
特殊引导词：wherever, anywhere, everywhere
3． 原因状语从句
常用引导词：because, since, as, since
特殊引导词：seeing that, now that, in that, considering that, given that, considering that, inasmuch as, insomuch as
4． 目的状语从句
常用引导词：so that, in order that
特殊引导词：lest, in case, for fear that，in the hope that, for the purpose that, to the end that
5． 结果状语从句
常用引导词：so … that, so… that, such … that,
特殊引导词：such that, to the degree that, to the extent that, to such a degree that,
6． 条件状语从句
常用引导词：if, unless,
特殊引导词：as/so long as, only if, providing/provided that, suppose that, in case that, on condition that
7． 让步状语从句
常用引导词：though, although, even if, even though
特殊引导词： as(用在让步状语从句中必须要倒装)，while ( 一般用在句首 )，no matter …， in spite of the fact that, while, whatever, whoever, wherever, whenever, however, whichever
例:
Much as I respect him, I can’t agree to his proposal.
尽管我很尊敬他， 我却不同意他的建议。
8． 比较状语从句
常用引导词：as(同级比较), than(不同程度的比较)
特殊引导词：the more … the more … ; just as …， so…; A is to B what /as X is to Y; no … more than; not A so much as B
9． 方式状语从句
常用引导词：as, as if, how
特殊引导词：the way
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冠词
冠词是虚词，它不能单独使用。只能附在一个名词上说明这个名词。冠词分为不定冠a(an)词和定冠词the。不定冠词一般表示泛指；定冠词一般表示特指。
二、不定冠词a(an)的用法
A. 不定冠词a(an)用于单数可数名词前。a用于辅音字母开始的词前；an用于元音字母开始的词前。如：a girl an English book
B. 不定冠词用来表示类别，指某一类人或某一类事物中的一个(泛指)。如：
His father is a doctor.
C. 不定冠词用于单数可数名词前，可以表示其全类(泛指)。如：
An English teacher teaches the students how to learn English.
三、定冠词the的用法
① 表示上文提到过的人或事物。
如：He bought an English-Chinese dictionary this morning. The dictionary is very good.
② 用于单数可数名词前，表示整体或类别。
如：The panda is a rare animal.
此句等于：A panda is a rare animal. = Pandas are rare animals.
③ 用来表示世界上独一无二的事物。
如：the sun, the moon, the sky, the earth, the world
④ 用于表示阶级、党派的名词前。
如：the Chinese Communist Party, the working class the proletariat 无产阶级
⑤ 常用于含有普通名词或形容
⑤ 常用于含有普通名词或形容词的专有名词前。
A. 用于许多江海，山脉，群岛等名词前：
The Yellow River The East Sea the Himalayas the Pacific Ocean
B. 用于由普通名词构成的国名：
The People’s Republic of China the United States
C. 用于机关、团体、朝代、时代、报刊杂志等名词前：
the United Nations the State Council the Tang dynasty the People’s Daily
the Summer Palace the Peace Hotel the British Museum
⑥ 用于表示方位的名词前。
如：the east the southwest the middle the Far East on the left
⑦ 用于乐器名词前，但汉语拼音的乐器前不用冠词。
如：play the piano play the violin play erhu
⑧ 用于复数的姓氏前，表示两夫妇或全家，在此情况下，这类名词作复数对待。
如：When we got there, the Lius were waiting for us.
The Smiths watch TV every day.
⑨ 用于某些形容词或过去分词前，表示一类人或事物。
如：the poor the rich the living the young
the wounded the oppressed the beautiful
⑩ 用在形容词的最高级前或序数词前。
如：Shanghai is the biggest city in china.
After the game, the first thing they wanted to do was to take a hot bath.
四、零冠词用法
① 表示某一类人或事物的复数名词前，不用冠词。
② 不含普通名词的专有名词，表示泛指的物质名词和抽象名词前，不用冠词。
③ 名词前有指示代词、物主代词、不定代词或名词所有格修饰，不用冠词。
④ 季节、月份、星期等名词前，一般不用冠词
⑤ 表示只有一人担任的职务、头衔的名词前，不用冠词。
⑥ 三餐饭的名词前，一般不用冠词。
⑦ 节假日等名词前，不用冠词。
⑧ 球类和棋类运动的名词前，不用冠词。
⑨ 作表语用表示程度的形容词最高级前，不用冠词。
⑩ 在某些固定词组里，名词前不用冠词。
on foot by train/ boat / plane…
五、注意事项
① 当man作人类讲时，用零冠词。 Man will conquer nature.
② 某些抽象名词具体化时是可数名词，其前可加a。surprise, fire, joy,
He is a success as a teacher. Long Jing is a famous tea in China.
③ a用于姓氏前表示某个只知道名字而不不熟悉的人。
A Mr Liu is waiting to see you outside.
④ 在某些句型中可加a
It is a pity that you have missed the chance.
It is a shame / a pleasure / a honour for sb. to do sth.
⑤ word 作消息讲时，用零冠词。 Word came that he would go abroad
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定冠词
定冠词（the Definite Article），冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中定冠词就是the
定冠词的用法:
1）特指双方都明白的人或物：
Take the medicine. 把药吃了。
2）上文提到过的人或事：
He bought a house. I've been to the house.
他买了幢房子。我去过那幢房子。
3）指世上独一物二的事物：
the sun， the sky， the moon， the earth
4）单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元;
the fox 狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人; the living 生者。
5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only， very， same等前面：
Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪？我住在二层。
That's the very thing I've been looking for. 那正是我要找的东西。
6）与复数名词连用，指整个群体：
They are the teachers of this school.指全体教师)
They are teachers of this school. (指部分教师)
7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：
She caught me by the arm.. 她抓住了我的手臂。
8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前：
the People's Republic of China 中华人民共和国
the United States 美国
9）用在表示乐器的名词之前： She plays the piano. 她会弹钢琴。
10) 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：
the Greens 格林一家人 (或格林夫妇)
11) 用在惯用语中：
in the day, in the morning (afternoon，evening), the day after tomorrow
the day before yesterday, the next morning,
in the sky (water，field，country)
in the dark, in the rain, in the distance,
in the middle (of), in the end,
on the whole, by the way, go to the theatre
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非谓语动词
在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。非谓语动词分为三种形式:不定式，动名词，和分词(分词包括现在分词和过去分词)。
1）不定式
时态\语态 主动 被动
一般式 to do to be done
完成式 to have done to have been done
2）动名词
时态\语态 主动 被动
一般式 doing being done
完成式 having done having been done
3）分词
时态\语态 主动 被动
一般式 doing being done
完成式 having done having been done
否定形式： not +不定式， not + 动名词， not + 现在分词
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补语
补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。
补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系。
1、补语的构成
补语主要由谓词性词语、数量短语和介词短语充当。
①谓词性词语作补语
形容词：变好 压低 抬高 抓紧 煮熟 走得快 睡得早 洗干净 说清楚
动词：写完 改成 听懂 学会 拿走 推倒 抹掉 看得见 走回去 听得出来
主谓短语：高兴得眼泪都快流出来了 气得脸都白了
述宾短语：急得想哭 说得没有分寸
述补短语：痛得昏了过去 乱得睡不着
联合短语：长得又精干又潇洒 累得筋疲力尽
状中短语：起得很早 窜得比天还高
连谓短语：他气得流着眼泪跑了出来 羞得转身就跑
兼语短语：奇怪得令人无法捉摸 忙得使人喘不过气来
比况短语：痛得钻心一般 急得热锅上的蚂蚁似的
②数量短语作补语
看了三遍 成立五年 走了一趟 看了两眼住了半个月
③介词短语作状语
出生在上海 钻到衣领里 写于20年代初期 始于上个世纪
2、补语的语义类型
补语可以用来说明动作、行为的结果、状态、趋向、数量、时间、处所、可能性或者说明性状的程度、状态等。
①结果补语
结果补语表示述语的结果。
结果补语主要由形容词来充当，也可由少数单音节动词来充当。
结果补语与述语之间不加“得”。
例如：
写错 变好 压低 抬高 抓紧 煮熟 哭肿 踢坏 做完 洗干净 说清楚
说完 改成 听懂 学会 拿走 推倒 抹掉 打死 拉住 撞翻 叫醒
结果补语与述语结合得比较紧密，其间不能加入别的成分。结果补语后面可以带动词助词“了”和“过”，也可以带宾语。
例如：
抓紧时间 压低标准 抬高价格 哭肿了眼睛 踢坏了足球 洗干净衣服
叫醒他 抹掉痕迹 推倒了围墙 写完了作文 拿走了工资 学会了上网
②趋向补语
趋向补语表示事物运动的方向，主要由趋向动词“来”、“去”、“出”、“上”、“下”、“回”、“上来”、“出来”、“回来”、“上去”、“下去”等充当。趋向补语和中心语之间不加“得”。例如：
走进 流进 取回 跑回 送来 拿来 交上 贴上 脱下 换下
走出去 跑进来 拿出来 蹲下来 爬起来 扔过去 缩回去 坚持下去
由趋向动词“来”、“去”作补语的格式里，宾语可以放在述补短语之后，也可以放在述补短语之间。例如“送来两本杂志”可以改为“送两本杂志来”。但宾语是表示处所的，只能放在“来”、“去”之前，“进”、“出”、“上”、“下”、“回”、“过”之后，例如“进门来”、“回家去”、“跑回家”、“走进里屋”。
有时趋向动词并不表示动作的真正趋向，而是趋向动词的引申用法。例如：
夜晚久久地平静不下来了。
他慢慢变得坚强起来。
动词“了”一般加在补语后面、宾语前面，例如：
他匆忙走进了办公室。
“了”也可以出现在补语之前，这时述语后面就不再出现宾语，例如：
叫声使楼道里过往的人聚了过来。
周围的人都“轰”地笑了起来。
③可能补语
可能补语表示能怎么样或不能怎么样。
可能补语主要有两种表示方法：
Ⅰ在述语和结果补语之间加入“得”或“不”，表示动作的结果、趋向可能或不可能出现。例如：
写得（不）完 听得（不）懂 出得（不）去
解决得（不）好 看得（不）清楚
Ⅱ“得”或“不得”用在述语之后作补语，表示结果可能实现或不能实现。例如:
去得（去不得） 吃得（吃不得） 认得（认不得）
丢不得 去不得 大意不得 耽误不得
此外，“得了（liǎo）”或“不了（liǎo）”也可以用在述语后面作补语。例如：
走得了（走不了） 办得了（办不了） 决定得了
④数量补语
数量补语表示述语动作行为的数量。
数量补语可由表动量的数量短语来充当，表示动作发生的次数。例如：
看了两眼 说过三遍 来过三次 打了一下
数量补语还可以由表示时量的数量短语来充当，表示动作持续的时间。例如：
等了三年 来了一个月 忧郁了半天 坐了三分钟
⑤状态补语
状态补语表示由于动作或性状而呈现出来的状态。述语和补语之间一般加助词“得”。例如：
来得猛 变得殷红殷红 想得太简单 讲得眉飞色舞 气得脸都发青
说得上气不接下气 激动得说不出话来 高兴得眼泪都流了出来
状态短语在一定的语境里可以省略。这种句子表示的是，或者含有无须形容的意味，或者有让对话者自己体会的意味。例如：
你急得 看你的头发乱得 你看她的脸红得
有时状态补语前不用“得”，而用“个”、“得个”。例如：
雨下个不停 说个没完 拼个高低 打了个稀巴烂 闹得个鸡犬不宁
⑥程度补语
程度补语表示述语所达到的程度或状态。
充当程度补语的词主要有两类：
Ⅰ表示程度很高的“极”、“很”、“透”、“慌”、“死”、“坏”、“多”、“万分”。例如：
热得很 坏透了 憋得慌 讨厌死了 乐坏了 舒服多了 痛快极了
常用的还有“不得了”、“要命”、“要死”、“不行”等。
例如：
简单得不得了 疲乏得要命 喜欢得不行
Ⅱ表示程度较轻的“一些”、“一点”。
例如：
少一些 快了一些 心安一点 稍慢一点
程度补语没有否定形式。
⑦时间、处所补语
时间、处所补语主要由介词短语来充当。
例如：
发生在北京 等到昨天 写于20年代初期 生于六十年代
3、补语与宾语的区别
①补语、宾语与述语之间的语义关系不同。补语与述语之间是补充说明关系，回答“怎么样”的问题；述语与宾语之间是支配关系，回答“什么”的问题。
例如“说英语”中“英语”是述语动词“说”支配的对象，可以回答“说什么”的问题，二者之间是述宾关系；“说清楚”中“清楚”用来补充说明述语动词“说”，可以回答“怎么样说”的问题，二者之间是述补关系。
②短语作宾语时，述语和宾语之间不能出现结构助词“得”，而短语作补语时，述语和补语之间必须出现结构助词“得”（表示否定的可能补语例外）。例如：
他倒在地上，假装晕了过去。
她兴奋得几乎晕了过去。
③述宾短语中的述语一般可以用肯定否定的形式提问，而述补短语中的述语不能这样提问。例如：
说英语—→说不说英语
说清楚—→*说不说清楚
④宾语有时可以移至述语前，构成受事主语句或把字句。例如：
我洗完了衣服—→我把衣服洗完了
他浪费了两个小时—→他把两个小时浪费了。
补语的位置比较固定，只能出现在述语后面。
此外，如果述语后出现动量成分，一般是补语，例如“看了两眼”、“读了三遍”；如果述语后出现物量成分，一般是宾语，例如“买了三双”、“写了一半”。
4、补语与宾语的顺序
补语和宾语的顺序，有时取决于补语与述语的结合程度；有时取决于宾语，不同宾语要求不同的位置。补语和宾语的顺序有三种情况：
①补语在前，宾语在后
补语在宾语前面是两者之间最常见的顺序。
结果补语、可能补语与述语动词关系密切，总是放在宾语的前面。例如：
她或许会在工作中慢慢抹掉心中的伤痕。（结果补语＋宾语）
这儿离的太远，看不清黑板上写的字。（可能补语＋宾语）
数量补语和趋向补语有时出现在宾语之前。例如：
他抽空回了一趟家。（数量补语＋宾语）
她噙着泪珠一步一步走进了房间。（趋向补语＋宾语）
②宾语在前，补语在后
宾语由代词或指人名词充当，数量补语放在宾语的后面。例如：
我们在机场等了你好几个小时了。（宾语＋数量补语）
数量补语中表示动量的补语也可以出现在宾语的后面。例如：
他去过北京两次。（宾语＋数量补语）
趋向补语有时出现在宾语之后。例如：
外面太冷，你还是回屋去吧。（宾语＋趋向补语）
③宾语出现在补语中间
如果趋向补语是双音节的，宾语有时出现在补语中间。
例如：
返上山来 收回成本来 冲出两个人来 拿出一盒香烟来
但应注意的是，被宾语隔开的趋向补语应算作两层补语，例如“收回成本来”中“回”是述语动词“收”的补语，“来”是“收回成本”的补语。
5、补语与状语
补语和状语有时可以互相转换。例如：
骏马奔驰在辽阔的草原上。—→ 骏马在辽阔的草原上奔驰。
“在辽阔的草原上”分别作补语和状语，表示的意义略有不同。“奔驰在辽阔的草原上”重在表明行为动作在什么地方延续；“在辽阔的草原上奔驰”重在表明动作行为发生的处所。又如：
我没有去过一次。—→ 我一次也没有去过。
“一次”作补语，表示动量；作状语含有夸张意味，表明动作行为没有发
英语补语
英语补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。补语是起补充说明作用的成份。最常见的是宾语补足语。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。
一、主语的补语：它用在系动词后，是句子的一个基本成分。常用主－系－表结构。
1.I saw her with them, at least, I thought it was her.
我看到她和他们在一起，至少我认为是她。（her做宾 语，them做介词宾语，her做主语补语）
2.. -- Who broke the vase? --谁打碎了花瓶？
-- Me. --我。 （me做主语补语= It's me.）
3.John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she. （she做主语补语）
约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。
二、宾语的补语
1.不定式(to do)
Father will not allow us to play on the street. 父亲不让我们在街上玩耍。
We believe him to be guilty. 我们相信他是有罪的。
We made him copy the sentence.
He is made to copy the sentence.
I felt my hands tremble.
2.名词
At the meeting we elected him monitor.
I think your brother a clever boy.
3.形容词
What you said made Xiao Wang angry.
I found the classroom empty
4.副词
Please call the students back at once.
He was seen to take his cap off.
5.现在分词
We hear him singing in the hall.
I found him lying in bed, sleeping.
6.过去分词
He saw his face reflected in the water.
I heard it spoken of in the next room.
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希望能够帮助你~~~
其实，你有基础，简要的提示一下就会想起来。
现在，我来简要地讲一下时态吧：
1 时 态
一般现在时：
通常表示习惯动作、一般状态、客观规律和永恒真理。
He always gets up late on Sundays. 星期天他总是起得挺晚的。
He lives on a lonely island in the Pacific Ocean. 他住在太平洋一个荒无人烟的岛上。
The sun rises in the east and sets in the west. 太阳东起西落。
It seldom snows here. 这里很少下雪。
It all depends. 要看具体情况而定。
Vegetables cost a lot at this time of the year. 这个季节蔬菜很贵。
Actions speak louder than words. 行动胜于语言。
在以as soon as, when, after 等引导的时间状语从句中，或者以if, unless 引导的条件状语从句中，通常用一般现在时代替一般将来时：
I will ring you as soon as he comes back. 他一回来我就给你打电话。
You will succeed if you try your best. 只要你尽最大努力，就一定能成功。
After she goes we shall eat. 她走后我们就吃饭。
Unless you study harder you will never pass the examination. 除非努力学习，否则考试就及不了格。
现在进行时：
表示说话时正在进行的动作，也可以表示目前一段时间内正在进行的动作，表示后一种情况时动作不一定正在进行。
Steve is studying Chinese in Beijing. 史蒂夫在北京学汉语。
并非所有的动词都有进行时，有些表示状态和感觉的动词通常没有进行时，除非这类动词的词义发生变化。这类动词有be, love, like, hate, believe, think, feel, seem.
Do you see anyone over there? 你看到那边有什么人了吗？
What do you think of it? 你觉得这个怎么样？
Are you seeing someone off? 你是不是在给什么人送行？（动词词义已发生变化的例子）
现在进行时也可以表示将来的动作，它指按人们的计划、安排将要发生的动作或指即将开始的动作，主要用于go, come, stay, leave, start 等等表示移动的动词。
I’m leaving for Beijing tomorrow. 明天我要动身去北京。
We are leaving on Friday. 我们星期五动身。
Are you going anywhere tomorrow? 明天你外出吗？
Are you staying here till next week? 你要呆到下星期吗？
How many of you are coming to the party? 你们有多少人要来参加晚会？
现在进行时也可以用来给习惯性的动作加上赞赏或讨厌等好恶感情色彩：
She is always cooking some delicious food for her family. 她总是给家人做出美味可口的饭菜。
He is always finding fault with his employees. 他对顾员总是鸡蛋里挑骨头。
He is always leaving things about. 他总是把东西乱扔乱放。
He is always boasting. 他总爱吹牛。
现在完成时：
表示(1)目前已经完成的动作，或(2)刚刚完成的动作，也可以表示(3)从过去某一刻发生，现在仍然延续着的动作或情况。这个时态强调动作对现在的影响。
The conference has lasted for five days. 会议已经开了五天。
He has just bought an unusual car. 他刚刚买到一辆不一般的小轿车。
当句子中出现表示到现在为止这段时间的状语时，谓语动词一般用现在完成时: 这类状语有：up to now, up till now, so far, these days, this summer, for 后面接一段时间的短语或 since 等:
We haven’t seen each other again since we graduated in 1987. 1987年毕业后我们就一直没见面。
Up till now we have established ten projects. 到目前为止我们共上了十个项目。
So far they have only learned the first three chapters. 到现在为止他们只学了前三章。
We haven’t had much rain this summer. 今年夏天没下多少雨。
一般过去时：
一般过去时表示(1)过去某个特定时间发生，并且一下子就完成了的动作（即：非持续性动作），也可以表示(2)过去习惯性的动作。一般过去时不强调动作对现在的影响，只说明过去。
I had a word with Julia this morning.今天早晨，我跟朱丽亚说了几句话。(1)
He smoked many cigarettes a day until he gave up. 他没有戒烟的那阵子，烟抽得可凶了。(2)
一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday, last week, in 1993, at that time, once, during the war, before, a few days ago, when 等等。
句子中谓语动词是用一般过去时还是用现在完成时，取决于动作是否对现在有影响。
Have you had your lunch? 你吃过午饭了吗？（意思是说你现在不饿吗？）
Yes, I have. 是的，我已经吃过了。（意思是说已经吃饱了，不想再吃了。）
When did you have it? 你是什么时候吃的？（关心的是吃的动作发生在何时。）
I had it about ten minutes ago. 我是大约十分钟以前吃的。
Used to do something 表示过去常做而现在已经停止了的习惯动作。
I used to work fourteen hours a day. 过去常常一天干十四个小时。
过去进行时：
表示(1)过去某时正在发生的动作：
I was reading a novel last night. 昨天晚上我在看小说。 (意思是说可能没有看完，强调昨晚在做什么)
I read a novel last night. 昨天晚上我看了一本小说。(意思是已经看完了)
过去进行时还可以表示(2)过去某段时间内正在发生反复发生的动作。
Bill was coughing all night long. 比尔整夜地咳嗽。
过去完成时：
表示过去某时之前已经完成的动作或状态，在时间上它属于过去的过去。
在句子中常有明显的参照动作或有表示到过去某时为止的时间状语。
By the end of the war the small workshop had become a large factory.
到战争结束的时候小作坊已经发展成一家大工厂。
They found that a stream had formed in the field. 他们发现在田地里形成了一条小溪流。
Up till then I had only covered half the distance. 那时我才走了一半的路程。
They fulfilled the plan earlier than they had expected. 他们完成计划比预料得要早。
I suddenly remembered that I hadn’t locked the door. 我忽然想起来没有锁门。
一般将来时：
表示(1)某个将来时间会发生的动作或情况，也可以表示(2)将来反复发生的动作或习惯性的动作。
He will take part in an important race across the Atlantic.
他要参加一项非常重要的横跨大西洋的航海比赛。(1)
The students will have five English classes per week this term. 这个学期学生们每星期会有五节英语课。(2)
To be going to do something 也可以表示将来要发生的事情或准备做的事情。一般说来有两种用法，
(1) 表示打算、准备做某事。
How are you going to spend your holidays? 假期你准备怎么过？
(2) 表示即将或肯定要发生的事情：
I think it is going to rain. 我看要下雨了。
There is going to be a lot of trouble about this. 这事肯定有很多麻烦。
To be to do something 的两种用法：
(1) 表示按计划安排要发生的事：（不定式本身就有表示将来的含义）
When is the plant to go into production? 这个工厂计划什么时候投产？
(2) 用来征求别人的意见：
When are they to hand in their homework? 他们的作业什么时候交上来？
To be about to do something 表示即将发生某事，常常译为“就要”：
We are about to leave. 我们就要走了。
Go, come, leave, start, stay, 这些词的现在进行时形式可以表示将来的动作，也就是说它可以错时段来使用：
He is coming to see you tomorrow. 他明天要来看你。
They are going to the park this coming Sunday. 这个星期天他们要去公园。
That day he said he was coming.
That day he said he would come.
那天他曾经说过他要来。
将来进行时：
表示将来某时将正在发生或持续的动作。
I will be reading this time tomorrow. 明天的这个时候我会正在读书的.
Most of the young people in the town will be meeting them at the station tomorrow.
明天这个镇里的大多数年轻人会到车站迎接他们.
将来完成时：
表示将来某时前已完成的动作，它也可以用来表示推测。
They will have stayed here for five months next week. 到下星期他们在这儿就会呆满五个月了.
By the end of next month, they will have studied 20 passages. 到下个月的月末他们会学完20篇短文。
现在完成进行时：
表示从过去某时开始一直持续到现在的动作。此动作或情况可能已停止，也可能继续下去。它也可以表示刚刚结束的动作。
I have been waiting for an hour but she still hasn’t come. 我已经等了一个小时了，他还没来。
How long has it been raining? 雨下了多久了？
We have just been talking about you. 我们正在谈论你来着。
I have been hoping I’d have a chance to see the film. 我一直盼着有机会看这部片子。
She has been sitting there all afternoon. 她在那里坐一个下午了。
▽ 现在完成时和现在完成进行时的区别在于，前者一般表示已经结束的动作或情况，它强调对现在的影响，后者一般表示仍在进行或刚刚还在进行的动作或情况，它强调动作的延续性。
I have thought it over. 我已经考虑过这件事了。
I have been thinking it over. 我一直在考虑这件事。
Be careful! Peter has been painting the car. 注意！彼得刚才还在给这部车上油漆呢。(指油漆还没有干。)
I have written an article. 我已经写完了一篇文章了。
I have been writing an article. 我一直在写一篇文章。（现在还在写）
过去完成进行时：
由had been + 现在分词构成，主要表示过去某时以前一直在进行的一个动作，
It had been raining for two days. The fields were all under water. 一直下了两天雨，地全都淹了。
At last they got the telegram they had been expecting. 最后他们收到了期盼已久的电报。
一般现在时：
通常表示习惯动作、一般状态、客观规律和永恒真理。
He always gets up late on Sundays. 星期天他总是起得挺晚的。
He lives on a lonely island in the Pacific Ocean. 他住在太平洋一个荒无人烟的岛上。
The sun rises in the east and sets in the west. 太阳东起西落。
It seldom snows here. 这里很少下雪。
It all depends. 要看具体情况而定。
Vegetables cost a lot at this time of the year. 这个季节蔬菜很贵。
Actions speak louder than words. 行动胜于语言。
在以as soon as, when, after 等引导的时间状语从句中，或者以if, unless 引导的条件状语从句中，通常用一般现在时代替一般将来时：
I will ring you as soon as he comes back. 他一回来我就给你打电话。
You will succeed if you try your best. 只要你尽最大努力，就一定能成功。
After she goes we shall eat. 她走后我们就吃饭。
Unless you study harder you will never pass the examination. 除非努力学习，否则考试就及不了格。
现在进行时：
表示说话时正在进行的动作，也可以表示目前一段时间内正在进行的动作，表示后一种情况时动作不一定正在进行。
Steve is studying Chinese in Beijing. 史蒂夫在北京学汉语。
并非所有的动词都有进行时，有些表示状态和感觉的动词通常没有进行时，除非这类动词的词义发生变化。这类动词有be, love, like, hate, believe, think, feel, seem.
Do you see anyone over there? 你看到那边有什么人了吗？
What do you think of it? 你觉得这个怎么样？
Are you seeing someone off? 你是不是在给什么人送行？（动词词义已发生变化的例子）
现在进行时也可以表示将来的动作，它指按人们的计划、安排将要发生的动作或指即将开始的动作，主要用于go, come, stay, leave, start 等等表示移动的动词。
I’m leaving for Beijing tomorrow. 明天我要动身去北京。
We are leaving on Friday. 我们星期五动身。
Are you going anywhere tomorrow? 明天你外出吗？
Are you staying here till next week? 你要呆到下星期吗？
How many of you are coming to the party? 你们有多少人要来参加晚会？
现在进行时也可以用来给习惯性的动作加上赞赏或讨厌等好恶感情色彩：
She is always cooking some delicious food for her family. 她总是给家人做出美味可口的饭菜。
He is always finding fault with his employees. 他对顾员总是鸡蛋里挑骨头。
He is always leaving things about. 他总是把东西乱扔乱放。
He is always boasting. 他总爱吹牛。
现在完成时：
表示(1)目前已经完成的动作，或(2)刚刚完成的动作，也可以表示(3)从过去某一刻发生，现在仍然延续着的动作或情况。这个时态强调动作对现在的影响。
The conference has lasted for five days. 会议已经开了五天。
He has just bought an unusual car. 他刚刚买到一辆不一般的小轿车。
当句子中出现表示到现在为止这段时间的状语时，谓语动词一般用现在完成时: 这类状语有：up to now, up till now, so far, these days, this summer, for 后面接一段时间的短语或 since 等:
We haven’t seen each other again since we graduated in 1987. 1987年毕业后我们就一直没见面。
Up till now we have established ten projects. 到目前为止我们共上了十个项目。
So far they have only learned the first three chapters. 到现在为止他们只学了前三章。
We haven’t had much rain this summer. 今年夏天没下多少雨。
一般过去时：
一般过去时表示(1)过去某个特定时间发生，并且一下子就完成了的动作（即：非持续性动作），也可以表示(2)过去习惯性的动作。一般过去时不强调动作对现在的影响，只说明过去。
I had a word with Julia this morning.今天早晨，我跟朱丽亚说了几句话。(1)
He smoked many cigarettes a day until he gave up. 他没有戒烟的那阵子，烟抽得可凶了。(2)
一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday, last week, in 1993, at that time, once, during the war, before, a few days ago, when 等等。
句子中谓语动词是用一般过去时还是用现在完成时，取决于动作是否对现在有影响。
Have you had your lunch? 你吃过午饭了吗？（意思是说你现在不饿吗？）
Yes, I have. 是的，我已经吃过了。（意思是说已经吃饱了，不想再吃了。）
When did you have it? 你是什么时候吃的？（关心的是吃的动作发生在何时。）
I had it about ten minutes ago. 我是大约十分钟以前吃的。
Used to do something 表示过去常做而现在已经停止了的习惯动作。
I used to work fourteen hours a day. 过去常常一天干十四个小时。
过去进行时：
表示(1)过去某时正在发生的动作：
I was reading a novel last night. 昨天晚上我在看小说。 (意思是说可能没有看完，强调昨晚在做什么)
I read a novel last night. 昨天晚上我看了一本小说。(意思是已经看完了)
过去进行时还可以表示(2)过去某段时间内正在发生反复发生的动作。
Bill was coughing all night long. 比尔整夜地咳嗽。
过去完成时：
表示过去某时之前已经完成的动作或状态，在时间上它属于过去的过去。
在句子中常有明显的参照动作或有表示到过去某时为止的时间状语。
By the end of the war the small workshop had become a large factory.
到战争结束的时候小作坊已经发展成一家大工厂。
They found that a stream had formed in the field. 他们发现在田地里形成了一条小溪流。
Up till then I had only covered half the distance. 那时我才走了一半的路程。
They fulfilled the plan earlier than they had expected. 他们完成计划比预料得要早。
I suddenly remembered that I hadn’t locked the door. 我忽然想起来没有锁门。
一般将来时：
表示(1)某个将来时间会发生的动作或情况，也可以表示(2)将来反复发生的动作或习惯性的动作。
He will take part in an important race across the Atlantic.
他要参加一项非常重要的横跨大西洋的航海比赛。(1)
The students will have five English classes per week this term. 这个学期学生们每星期会有五节英语课。(2)
To be going to do something 也可以表示将来要发生的事情或准备做的事情。一般说来有两种用法，
(1) 表示打算、准备做某事。
How are you going to spend your holidays? 假期你准备怎么过？
(2) 表示即将或肯定要发生的事情：
I think it is going to rain. 我看要下雨了。
There is going to be a lot of trouble about this. 这事肯定有很多麻烦。
To be to do something 的两种用法：
(1) 表示按计划安排要发生的事：（不定式本身就有表示将来的含义）
When is the plant to go into production? 这个工厂计划什么时候投产？
(2) 用来征求别人的意见：
When are they to hand in their homework? 他们的作业什么时候交上来？
To be about to do something 表示即将发生某事，常常译为“就要”：
We are about to leave. 我们就要走了。
Go, come, leave, start, stay, 这些词的现在进行时形式可以表示将来的动作，也就是说它可以错时段来使用：
He is coming to see you tomorrow. 他明天要来看你。
They are going to the park this coming Sunday. 这个星期天他们要去公园。
That day he said he was coming.
That day he said he would come.
那天他曾经说过他要来。
将来进行时：
表示将来某时将正在发生或持续的动作。
I will be reading this time tomorrow. 明天的这个时候我会正在读书的.
Most of the young people in the town will be meeting them at the station tomorrow.
明天这个镇里的大多数年轻人会到车站迎接他们.
将来完成时：
表示将来某时前已完成的动作，它也可以用来表示推测。
They will have stayed here for five months next week. 到下星期他们在这儿就会呆满五个月了.
By the end of next month, they will have studied 20 passages. 到下个月的月末他们会学完20篇短文。
现在完成进行时：
表示从过去某时开始一直持续到现在的动作。此动作或情况可能已停止，也可能继续下去。它也可以表示刚刚结束的动作。
I have been waiting for an hour but she still hasn’t come. 我已经等了一个小时了，他还没来。
How long has it been raining? 雨下了多久了？
We have just been talking about you. 我们正在谈论你来着。
I have been hoping I’d have a chance to see the film. 我一直盼着有机会看这部片子。
She has been sitting there all afternoon. 她在那里坐一个下午了。
▽ 现在完成时和现在完成进行时的区别在于，前者一般表示已经结束的动作或情况，它强调对现在的影响，后者一般表示仍在进行或刚刚还在进行的动作或情况，它强调动作的延续性。
I have thought it over. 我已经考虑过这件事了。
I have been thinking it over. 我一直在考虑这件事。
Be careful! Peter has been painting the car. 注意！彼得刚才还在给这部车上油漆呢。(指油漆还没有干。)
I have written an article. 我已经写完了一篇文章了。
I have been writing an article. 我一直在写一篇文章。（现在还在写）
过去完成进行时：
由had been + 现在分词构成，主要表示过去某时以前一直在进行的一个动作，
It had been raining for two days. The fields were all under water. 一直下了两天雨，地全都淹了。
At last they got the telegram they had been expecting. 最后他们收到了期盼已久的电报。
现在完成时
现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果的影响现在还存在；也可表示持续到现在的动作或状态。其构成：have （has） +过去分词。
7. 比较一般过去时与现在完成时
1）一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。
2）一般过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与模糊的时间状语连用，或无时间状语。
一般过去时的时间状语：yesterday, last week，…ago, in1980, in October, just now等，皆为具体的时间状语。
现在完成时的时间状语：for, since, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now, in past years, always等，皆不确定的时间状语。
共同的时间状语：this morning, tonight, this April, now, already, recently, lately 等。
3）现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的，如live, teach, learn, work, study, know.。
一般过去时常用的非持续性动词有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。例如：
I saw this film yesterday. （强调看的动作发生过了）
I have seen this film. （强调对现在的影响，电影的内容已经知道了）
Why did you get up so early? （强调起床的动作已发生过了）
Who hasn't handed in his paper? （强调有卷子未交，疑为不公平竞争）
He has been in the League for three years. （在团内的状态可延续）
He has been a League member for three years. （是团员的状态可持续）
句子中如有过去时的时间副词（如yesterday, last, week, in 1960）时，不能使用现在完成时，要用过去时。
（错）Tom has written a letter to his parents last night.
（对）Tom wrote a letter to his parents last night.
8. 用于现在完成时的句型
1）It is the first / second time.... that…结构中的从句部分，用现在完成时。例如：
It is the first time that I have visited the city. 这是我第一次访问这城市。
This is the first time （that） I've heard him sing. 这是我第一次听他唱歌。
注意：It was the third time that the boy had been late.
2）This is +形容词最高级+that…结构，that 从句要用现在完成时。例如：
This is the best film that I've （ever） seen. 这是我看过的最好的电影。
9.过去完成时
1） 概念：表示过去的过去
----|----------|--------|----> 其构成是had +过去分词构成。
那时以前 那时 现在
2） 用法
a. 在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。例如：
She said （that）she had never been to Paris. 她告诉我她曾去过巴黎。
b. 状语从句
在过去不同时间发生的两个动作中，发生在先，用过去完成时；发生在后，用一般过去时。例如：
When the police arrived, the thieves had run away. 警察到达时，小偷们早就跑了。
c. 表示意向的动词，如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等，用过去完成时表示"原本…，未能…"。例如：
We had hoped that you would come, but you didn't. 那时我们希望你能来，但是你没有来。
3） 过去完成时的时间状语before, by, until , when, after, once, as soon as。例如：
He said that he had learned some English before. 他说过他以前学过一些英语。
By the time he was twelve, Edison had began to make a living by himself. 到了十二岁那年，爱迪生开始自己谋生。
Tom was disappointed that most of the guests had left when he arrived at the party.
汤姆失望了，因为他到达晚会时，大部分客人已经走了。
10. 用一般过去时代替过去完成时
1） 两个动作如按顺序发生，又不强调先后，或用then，and，but 等连词时，多用一般过去时。例如：
When she saw the mouse，she screamed. 她看到老鼠，就叫了起来。
My aunt gave me a hat and I lost it. 姑妈给了我一顶帽子，我把它丢了。
2 ） 两个动作相继发生，可用一般过去时；如第一个动作需要若干时间完成，用过去完成时。例如：
When I heard the news, I was very excited.
3） 叙述历史事实，可不用过去完成时，而只用一般过去时。例如：
Our teacher told us that Columbus discovered America in 1492.
11.将来完成时
1） 构成will have done
2） 概念
a. 状态完成：表示某事继续到将来某一时为止一直有的状态。例如：
They will have been married for 20 years by then. 到那时他们结婚将有二十年了。
b. 动作完成：表示将来某一时或另一个将来的动作之前，已经完成的动作或获得的经验。例如：
You will have reached Shanghai by this time tomorrow. 明天此时，你已经到达上海了
查语法书嘛！学英语不能这麽懒搭～
绛旓細鎴戠殑 璋佽兘浜ゆ垜鑻辫璇硶?鎴戝凡缁忔槸鍒濅腑涓夊勾绾х殑瀛︾敓浜,浣嗘槸鐜板湪鐢变簬娣″寲璇硶鏁欏,鎴戜滑鑰佸笀鍑犱箮娌℃湁璁茶繃璇硶.鍙幇鍦ㄦ潵浜嗕釜鏂拌佸笀,澶╁ぉ灏辨槸浠涔堚滆皳璇姩璇嶁濃滆ˉ璇佺姸璇濈殑銆傛垜鐜板湪鏍规湰灏变笉鐞嗚В浠涔堟槸:鍐犺瘝銆... 鎴戝凡缁忔槸鍒濅腑涓夊勾绾х殑瀛︾敓浜,浣嗘槸鐜板湪鐢变簬娣″寲璇硶鏁欏,鎴戜滑鑰佸笀鍑犱箮娌℃湁璁茶繃璇硶.鍙幇鍦ㄦ潵浜嗕釜鏂拌...
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