我是刚玩足球的，想做年级的最佳足球守门员，我应该怎么训练？（我初三，有一同学可辅练） 当守门员好不好？9岁的孩子很喜欢足球，一周五天训练，我不懂足...
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守门员（GK）技术A 初始站位 两脚左右开立与肩同宽，两膝自然弯曲，上体稍向前倾，两脚脚跟稍提起，身体重心均匀的落在两前脚掌，屈肘抬前臂，两掌心向下，两眼注视前方。
B 接球
A 接地面球
1、 弯腰直腿（杯状）式接球技术：两脚靠近并足以防止球从两腿之间漏过，两手置与球的后方且手掌向外，两手呈“杯状”将球收入胸部，眼睛尽可能的注视来球。
2、 跪撑式接球技术：下跪腿的膝部应与另一脚的足跟部保持水平或稍居内侧，其间的距离不超过求的直径，两手掌的掌心向外对球，手部动作为将球“铲入”身体，头部尽量稳定且长时间的注视来球。
3、 中介姿势：球有时会在守门员前方弹起一码左右的高度，这时守门员也许不原采用跪撑式但可以两者各半，即跪撑的膝部离地6至9英寸 。（1码=0.9144米 1英寸=2.54厘米）
（注意）保持头部的稳定是守门员技术中的关键因素！
B 接腰同高度的射门 为保证身体平衡,两脚应分开与肩同宽,身体重量置于脚掌,手掌心向外,手部动作是呈“杯状”收球于腰部，头不稳定，眼睛尽可能长时间注视来球。
C 接与胸同高度的射门 两脚分开站立且与肩同宽，身体重量置于脚掌，掌心向外，手部的动作是呈“杯状”收球于胸部，胸部在承受冲击时应放松，应通过手部、胸部与下颌的协调配合将球牢牢的接住，头部稳定，眼睛尽可能的长时间的注视来球。
D 接高于头部和与头部同高的射门 两脚分开站立与肩同宽，身体重量置于脚掌，两手和手指应触及球的侧后和后部，手指应充分伸展且保持放松（手指接受冲击时不应僵硬——僵硬的手指会导致球脱手）放松的手指有助于牢固的抓球，得球后应迅速的收球于身体之中，以更好的保护球，头部稳定，眼睛长时间的注视来球。
（注意）1、手掌掌心不能触及球！
2、所有接球动作应将身体移动至球与球门的中心连线上！
C 扑接球技术
A 地面与低空球 身体重心降低，以离球近侧叫蹬地。身体向来球一侧倒出，一离球近侧脚的小腿、大腿、臀部、上体侧面和手臂外侧等部位由下至上的顺序依次着地，同时两臂向前伸出，以离球近侧手接求的后中部，挡住球的飞行路线，另一只手按球上部，接球后将球收回胸前，然后站起。
B 空中球 先判断来球的高度、离身体的距离（太远时还要移动），身体重心降低，以离球近侧脚向斜上方蹬地起跳，身体向斜上方跃出、展开，两臂前伸接球，后以接球的手按住球先着地，以缓冲空中落地时的冲力，然后以前臂外侧、上臂外侧、上体侧面、臀部外侧、大腿外侧、小腿外侧，由上至下的顺序依次着地，最后将球收回站起。
（注意）1、对扑接球有任何的置疑，则可将球击出，最好将球击出界外，或绕过门柱。
2、倒地避免“直倒”（身体与球门线垂直）
3、扑接挂角球要用上手
D 封堵角度
A 初始站位 能从球门向外移动截球，但又不能给对方队员吊门的机会。
以球在中路为例：1、若球在进攻三区（离GK所在球门70—100码）GK位置应在球与球门之间的连线上，距球门线12—18码
2、若球在中区（离球门40—70码）GK位置应在球与球门之间的连线上，距球门线6—12码
3、若球在防守三区（最远处离球门不超过40码）GK位置应在离球门3—6码
4、若球在边路离球门30—40码，GK应选位于球门后半部（如果GK判断对球门威胁最大为对方的传中球，此位置最佳）
5、若对方与边路已实施了突破，则应移至球门前半部
我以前试过一些练反应的练习，
先是和助手对坐在地上，保持不超过2米的距离，让助手用手朝你抛球，这是针对横向反应的
然后是点球练习，不过这里主要还是增强反应的练习，所以请助手站在点球点更近的距离主要选择刁难角度射门，力度不用太大，但是你要坚持扑救时采用标准动作，反复成习惯，习惯成下意识。所谓反应，其实就是下意识
休息的时间，可以用来熟悉门柱间的距离，这很重要，作为门将，对身后球门门框范围有多大把握，将左右你的做下一个动作的决定。
更多更专业的知识就要找书来慢慢看了。
高球有上手球和高空球 接上手球你先练好手型 接球姿势双手是自然张开放在和腰际平行位置 因为这样上下距离统一 方便接上手球和地滚 出手反应的话你双手一手一个哑铃 重量自行选择 手放在腰际 接上手球手向斜上方伸出而不是单纯向上，出手要快 拿着哑铃来回练习 等到不拿哑铃开始练习接球时 就会自然而然加快出手速度了
先联系被球击中，再买副手套，让别人射门，自己守，守球时要多跳。
扑点球练反应，接高球练接球
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