c语言程序设计心得
C语言程序设计课程是高等院校计算机专业基础课程之一,其教学效果直接影响学生在计算机方面的应用。C语言是一门面向过程的、抽象化的通用程序设计语言,广泛应用于底层开发。C语言能以简易的方式编译、处理低级存储器。那么要如何写关于c语言程序设计心得呢?本文是c语言程序设计的心得,仅供参考。
c语言程序设计心得一
在这为期半个月的时间内,通过我们小组各成员之间的相互讨论和合作,我们完成了学生信息管理系统的程序设计,更值得高兴的是我们的程序得到了大家的喜爱,在每次的简报中都得到了较好的成绩。
虽然在上个学期中,我们已经学习了《C 语言程序设计》这门课,但是我所学的知识最多也就是在做作业的时候才会用到,平时没有什么练习的机会,这次的课程设计是我第一次通过自己构思,和同学讨论并且不断查阅资料来设计一项程序。这次设计,不仅巩固了我以前所学的知识,还让我对c语言有了更深一步的了解,掌握了更多的技巧和技能。
C语言是计算机程序设计的重要理论基础,在我们以后的学习和工作中都有着十分重要的地位。要学好这种语言,仅仅学习课本上的知识是不够的,还要经常自己动手,有较强的实践能力。只有多动手,经常编写程序,才能发现我们学习上的漏洞和自己的不足,并在实践中解决这些问题,不断提高自己转化知识的能力。
在我们小组有解决不了的问题时,我们会主动查阅相关的资料,或向其他同学询问,这不仅丰富了我们的知识,还增进了我们同学之间的友谊。为了增大信息的安全性,需要用文件来存储信息,由于我们在上课时不注重对文件的运用,所以在这方面有较大的困难。我先将书本认认真真地看了一遍,又做了一下课后习题来验证和增进自己的理解,终于,经过我们的不懈努力,我们小组的程序有了突破,成功地实现了用文件来保存并查看学生的信息。
这次设计中,我的收获还有就是学会了用流程图来表达自己的想法,并根据流程图来逐步实现程序的功能。开始的时候,我画流程图很是困难,需要一个多小时才能清楚的根据自己的想法画出图来,后来画多了,就更加了解它的功能,十分得心应手,能够比较快而准确的画出来。
在这次课程设计中,我们首先对系统的整体功能进行了构思,然后用结构化分析 方法 进行分析,将整个系统清楚的划分为几个模块,再根据每个模块的功能编写代码。而且尽可能的将模块细分,最后在进行函数的调用。我们在函数的编写过程中,我们不仅用到了for循环、while循环和switch语句,还用到了函数之间的调用(包括递归调用)。由于我们是分工编写代码,最后需要将每个人的代码放到一起进行调试。因为我们每个人写的函数的思想不都一样,所以在调试的过程中也遇到了困难,但经过我们耐心的修改,终于功夫不负有心人,我们成功了!
在参考书上,我们不仅参考了曾经学过的高敬阳主编的《c语言程序设计》,还找到了由谭浩强主编的第三版《c语言》进行参考。
当然,我们的程序还有一些不完善的地方,比如说,当输入的数据不符合我们定义的数据的格式的时候,程序会出现一些错误,有时会出现主菜单的死循环;在一次程序运行中,只能行使一种权限,要想再行使另一种权限,就只能退出程序,然后再运行程序。
三周的小学期即将结束,时间虽短,但是我收获了很多。最后,谢谢老师和同学们的指导,更要感谢我们小组成员之间的合作与交流。
c语言程序设计心得二通过本次教师发展在线的C语程培训中,我受益匪浅,几位教授的精彩演讲,让我找到了自己的不足和日后教学中的改革方向和内容。同时,也让我感觉到了,有今天各位教授的良好教学效果,这其中包含了他们的艰辛、背后的大量付出和无私奉献。
我是一直从事C类语言的教学工作,对C语言的教学已有5年教龄,在这几年的教学过程中,我们也一直在寻找好的 教学方法 和新的教学理念。通过本次学习,我 总结 要教好《C语言程序设计》这门课,最基本要把握好以下几个方面:
(一)要重视实践环节,上机调试成绩非常重要。
学习一门语言,就是要按照它的语法来编程。要编程,当然就要上机操作来验证你程序的正确性。所以上机非常重要,通过执行你所写的程序,完成你所写程序的目标,最终达到你的目的。而且通过执行程序,你会发现程序中的错误,从而使你了解你所学知识中的不足,同时,要学会根据编译时提示的错误来改正程序中发生的错误,以便下次不会再犯同样的错误。
(二)基本语法学习虽然枯草乏味,但是它相当于高楼大厦的一砖一瓦,一定要下硬功夫让学生掌握熟练。
C语言的语法部分。这部分内容是学好C语言的基础,只有学好了这些语法,才会写程序,看程序。所以对一个初学者来说,这部分内容是非常重要的,所以要扎实地熟悉每一个语法,并能根据这些语法来编程。
(三)学习要抓住重点,难点部分要多讲、多学、多练。
通过这次学习使得我对C语言的重点,难点,以及易出错的地方把握的更精准了。当然,这只是针对我个人而言。在C语言学习过程,重点就是数组,指针,以及结构体了。难点也是它们了,不过数组和结构体还是挺简单,所以在此主要就指针方面谈谈自己的看法。
下面谈谈通过这次学习,结合我们学校的教学情况,打算对该课程的教学进行如下几个方面的改革:
(一)理论教学内容的组织
C语言的重点知识包括:结构化程序设计方法、流程图的组织、三种程序设计结构、三种基本数据类型和三种自定义数据类型;难点包括:结构程序设计方法、算法的分析、流程图的组织与设计、函数、指针等。
根据知识内容和每年的新学时安排,我们将理论教学内容分为授课内容和自学内容两 大模块。
(1)授课内容
C语言的授课内容分为两阶段:①基础准备阶段 这部分内容确保学生“实用、够用”,主要包括三种基本数据类型(只要求掌握常用的int,float,char);三种常用运算符及其表达式(赋值、算术、逻辑(包括关系));三种程序设计结构(顺序、选择、循环)。②实训项目驱动阶段 这部分内容主要是“实训实战”,主要包括数组、函数、指针和结构体。通过第一阶段的学习,学生已经具备了一些程序设计的基础知识,在这一阶段将通过一个实训项目的完成来熟悉主要内容,同时巩固第一阶段的成果。
(2)自学内容
课本中的内容上课没重点介绍或者说就是没提到的,划为自学内容。但这些内容,我们并不是在课堂要求学生回去自学:要求过高,规矩过多,这样效果不佳。而是让学生在实验中发现问题后,带着问题去学习,去找答案。
例:整型 我们只介绍int基本类型,当学生想计算n!时,学生测试5!=120时,他可能会去测试20!、50!,这时,存放阶乘的变量Factorial再定义为int,结果就是0了,这时问题就来了,他就会去寻找正确的处理方法(long int)。
(二)实验教学的安排与设计
教学改革方案确定后,我们对本课程实验教学上从多方面进行了教学更新。我们考虑到学生处于了解计算机语言及编程的初级阶段,有许多最基础的内容有待掌握,所以本课程的实验教学不太适合完全以项目开发的形式进行,注重的是加强模块化实训。
(1)上好第一节实验课
我们常说“上好第一节课”,那么第一节实验节的重要性也不言而喻。这节课对培养学生的学习兴趣、增强学生的学习信心、锻炼学生的自主学习等多方面影响很大。
第一次实验项目是—熟悉Turbo C的运行环境,主要是掌握一些在TC中的一些键盘操作方式。一般是教师给学生提供程序代码(三个),但我们在学生不知情的情况下,给学生两个有语法错误的和一个正确的程序。这样,当学生运行正确的程序时,知道计算机可以帮我们处理问题,原来程序就是这样写的;当学生运行错误的程序,首先他会诧异(老师给的程序原来是错的),于是要求他们自己修改,尤其是有时一个致命错误导致的10多个errors,被学生修改后,没有了errors或所剩无几,这时学生表现的很兴奋、很有成就感,从而加强了本课程的学习兴趣和信心。
(2)分两阶段进行
实验内容与理论教学内容相互应,在基础准备阶段,这方面教学方法上主要是加强操练。通过各种大小程序、多重训练和一个问题的多种解法来加强语法知识点的掌握和训练,开阔学生编程的思路,掌握编程基础。同时,在这过程中我们严格把关,让学生课后认真准备,每次进实验室时,应有写好的完整代码,上机调试,发现问题同时解决问题,要求认真完成实验内容,并在课后书写实验 报告 。鼓励学生多写程序,要加强实践环节,首先要从量上有个划分。在实训项目驱动阶段。本阶段实训项目的设计非常重要,原则是既要使学生有切入点能够动手又要使各章的内容之间有联系点。
(三)案例教学法
C语言的教学,教师一般受传统应试 教育 的影响,狠抓理论考试,忽略了程序设计能力的培养,把授课重点放在程序设计语言的基本语法的讲授和掌握上,所选的编程实例大多用于语法规则的验证和说明,仅从程序设计语言的使用这个单一的角度进行教学,而使得大多数学生在学完本课程后,“吃不透、用不活”,表现为学生在程序调试时,对程序中出现的逻辑错误经常不知所措,在开发较大的应用程序时,不知道如何入手。
采用案例教学法,以程序设计为主线,以编程应用为驱动,通过案例和问题引出教材内容,重点讲解程序设计的思想和方法,穿插讲解相关的语言知识。使教学效果既有深度又有广度,学生实际动手能力大为增强。
以上是我个人结合我院C语言程序设计的教学情况,自己总结了几点看法和一些改革 措施 ,拿出来和大家一起分享,请大家多提宝贵意见。通过这次学习,我将会灵活运用几位教授的教学 经验 ,根据我院的教学对象,调整一些上课方法和措施,望能更好的提高教学质量。
通过此次C语言程序设计实践,本人实在是获益不浅!C语言是上个学期开的课程,所以这个学期并没怎么看过,当要开始设计的时候,还真不知从哪下手!结果,第一次的上机,我傻坐着不知道该做什么,后来就写了几个预处理命令。回去以后,我想,这样不行,这样下去还得了!我就重新复习了一遍我们上个学期学习的内容,发觉自已有许多都遗忘了!特别是有文件的操作,几乎是一遍空白!温习过后,开始做题!
一开始做题,也是有点模糊,在指导老师的指导下,我们慢慢的进入状态,我们做的是一个通讯录,内容包括很多。运用的函数也是非常的复杂,我们一组有七个人,我分工合作,首先我一起完成了结构题,然后我们一人各负责一个函数程序的设计,经过几星期的努力,我们完成了大半个程序,但是总是有很多错误出现,有好多是些小问题,这都是我们粗心大意造成的,所以设计程序一定要仔细,不容一点的马虎。当然也有大问题,关于文件的操作,是我们最大的问题,不过,我们做好后,经过老师的讲解和改错,我们也懂得设计和运用了。同时,也让我知道了,合作的力量,如果是孤军奋战的话,我也不能在规定时间内完成,当然,也多亏老师的指导。
这次设计,让我重新掌握了C语言,而且还得到了用C语言解决实际问题的宝贵经验!
↓↓↓点击下一页还有更多精彩的C语言编程 学习心得 ↓↓↓
绛旓細铏界劧鍦ㄤ笂涓鏈熶腑,鎴戜滑宸茬粡瀛︿範浜嗐C 璇█绋嬪簭璁捐銆嬭繖闂ㄨ,浣嗘槸鎴戞墍瀛︾殑鐭ヨ瘑鏈澶氫篃灏辨槸鍦ㄥ仛浣滀笟鐨勬椂鍊欐墠浼氱敤鍒,骞虫椂娌℃湁浠涔堢粌涔犵殑鏈轰細,杩欐鐨勮绋嬭璁℃槸鎴戠涓娆¢氳繃鑷繁鏋勬,鍜屽悓瀛﹁璁哄苟涓斾笉鏂煡闃呰祫鏂欐潵璁捐涓椤圭▼搴忋傝繖娆¤璁,涓嶄粎宸╁浐浜嗘垜浠ュ墠鎵瀛︾殑鐭ヨ瘑,杩樿鎴戝c璇█鏈変簡鏇存繁涓姝ョ殑浜嗚В,鎺屾彙浜嗘洿澶氱殑...
绛旓細鐢ㄧ▼搴忓仛涓鍏冪嚎鎬у洖褰掑鐞嗕互鍙婄敤c璇█绋嬪簭鏉ョ敾绮掑害鍒嗗竷鍥剧瓑杩欏嚑鏍锋瘮杈冮噸瑕佺殑鏃堕棿鎿嶄綔銆 涓婃満瀹為獙鏄涔绋嬪簭璁捐璇█蹇呬笉鍙皯鐨勫疄璺电幆鑺,鐗瑰埆鏄痗璇█鐏垫椿銆佺畝娲,鏇撮渶瑕侀氳繃缂栫▼鐨勫疄璺垫潵鐪熸鎺屾彙瀹冦傚浜庣▼搴忚璁¤瑷鐨勫涔犵洰鐨,鍙互姒傛嫭涓哄涔犺娉曡瀹氥佹帉鎻$▼搴忚璁℃柟娉曘佹彁楂樼▼搴忓紑鍙戣兘鍔,杩欎簺閮藉繀椤婚氳繃鍏呭垎鐨勫疄闄呬笂鏈烘搷...
绛旓細鍦ㄧ▼搴忕紪鍐欑殑锛戝懆宸﹀彸鐨勬椂闂撮噷锛岀粍鍛樹滑閬囧埌浜嗕笂杩扮殑鍥伴毦锛屽寘鎷绋嬪簭璁捐鏋勬濓紝鐢氳嚦鏄寚閽堢瓑鏌愪簺鐭ヨ瘑鐐圭殑娆犵己锛屽鑷寸殑宸ヤ綔涓嚭鐜扮殑鍥伴毦銆備絾鏄紝褰撳ぇ瀹朵竴璧峰洟缁撳崗浣滐紝瑙e喅浜嗚繖浜涘洶闅句箣鍚庯紝鍙戠幇鑷繁涔熷彲浠ョ紪鍐欏鏉傜殑銆佸簲鐢ㄦх殑绋嬪簭浜嗭紝鏇村彂鐜拌嚜宸卞锛h瑷杩欓棬瀛︾鐨勫叴瓒d篃鎻愰珮浜嗐傚綋鐒讹紝鎴戜滑缂栧啓鐨勫晢搴楀晢鍝佺鐞嗙郴...
绛旓細杩欎釜绋嬪簭璁捐涓昏娑夊強鍒颁簡C璇█涓殑缁撴瀯浣撱佹寚閽堝強鏂囦欢鎿嶄綔绛夊唴瀹癸紝鍙湁鍏呭垎鎺屾彙浜咰璇█涓殑缁撴瀯浣撱佹寚閽堝強鏂囦欢鎿嶄綔绛夊唴瀹癸紝鎵嶆湁鍙兘缁勭粐濂借繖浜涗唬鐮侊紝浣夸箣绗﹀悎杩愮畻閫昏緫锛屽緱鍒扮悊鎯崇殑缁撴灉銆 鍠勪簬鎬荤粨锛屼篃鏄涔犺兘鍔涚殑涓绉嶄綋鐜帮紝姣忔瀹屾垚涓涓紪绋嬩换鍔★紝瀹屾垚涓娈典唬鐮侊紝閮藉簲褰撴湁鐩殑鐨勮窡韪绋嬪簭鐨勫簲鐢ㄧ姸鍐碉紝闅忔椂...
绛旓細绗竴绉嶇紪绋嬫柟寮忓彨鍋"闈㈠悜杩囩▼鐨勬ā鍨",鎸夎繖绉嶆ā鍨嬬紪鍐欑殑绋嬪簭浠ヤ竴绯诲垪鐨勭嚎鎬ф楠(浠g爜)涓虹壒寰,鍙鐞嗚В涓轰綔鐢ㄤ簬鏁版嵁鐨勪唬鐮.濡 C 绛夎繃绋嬪寲璇█.绗簩绉嶇紪绋嬫柟寮忓彨鍋"闈㈠悜瀵硅薄鐨勬ā鍨",鎸夎繖绉嶆ā鍨嬬紪鍐欑殑绋嬪簭鍥寸粫鐫绋嬪簭鐨勬暟鎹(瀵硅薄)鍜岄拡瀵硅瀵硅薄鑰屼弗鏍煎畾涔夌殑鎺ュ彛鏉ョ粍缁囩▼搴,瀹冪殑鐗圭偣鏄暟鎹帶鍒朵唬鐮佺殑璁块棶.閫氳繃...
绛旓細鎺屾彙C璇█鐨勫熀鏈娉曞拰瑙勫畾銆 * 鎺屾彙绋嬪簭璁捐鍩烘湰绠楁硶鍜屾濊矾锛屽紑鎷撴濊矾锛 * 鎻愰珮涓婃満鎿嶄綔鑳藉姏锛屾帉鎻′笂鏈鸿皟璇曠▼搴忕殑鏂规硶 * 鍩瑰吇鑷鑳藉姏锛屽己璋冭嚜涓诲涔犮 * 鍏绘垚鑹ソ鐨勭▼搴忚璁′範鎯 閫氳繃鎬荤粨澶氬勾鐨勬暀瀛︾粡楠岋紝鎬荤粨瀛︾敓鍦ㄥ涔犺繃绋嬩腑鍏锋湁瑙勫緥鎬х殑鐗圭偣锛屽彲浠ュ彂鐜帮紝鍦ㄦ湰璇剧▼瀛︿範杩囩▼涓鐢熺粡甯稿嚭鐜颁笅闈...
绛旓細鍙傝冭祫鏂欙細銆C璇█绋嬪簭璁捐鏁欑▼銆1锛庢荤粨 閫氳繃鏈鐨凜++璇剧▼璁捐锛岃鎴戝浼氫簡鎶婁功鏈笂鐨勭煡璇嗗簲鐢ㄥ埌浜嗗疄闄呬腑鏉ャ傝櫧鐒跺湪杩欏嚑鍛ㄤ腑鏈夎繃鎸姌鍜屽潕鍧凤紝鏈夌殑闂涓鐩村埌浜嗘渶鍚庢墠琚В鍐筹紝浣嗘槸鎴戣涓鸿繖鏈繀灏变笉鏄ソ浜嬶紝杩欐牱鑳介敾鐐兼垜鐨勬剰蹇楋紝纾ㄧ粌鎴戠殑鑰愬績锛屽け璐ユ槸鎴愬姛涔嬫瘝锛岃繖璇濅竴鐐归兘娌¢敊锛屾病鏈夊け璐ュ氨娌℃湁鎴愬姛...
绛旓細鎳C璇█,浣犳兂鍐欏嚭浼樼楂樻晥鐨勭▼搴,杩欑畝鐩村氨鏄ぉ鏂瑰璋.涓轰粈 涔圕璇█濡傛閲嶈鍛?绗竴:C璇█璇硶缁撴瀯寰堢畝娲佺簿濡,鍐欏嚭鐨勭▼搴忎篃寰堥珮鏁,寰堜究浜庢弿 杩扮畻娉,澶у鏁扮殑绋嬪簭鍛樻効鎰忎娇鐢–璇█鍘绘弿杩扮畻娉曟湰韬,鎵浠,濡傛灉浣犳兂鍦绋嬪簭璁捐鏂归潰鏈夋墍寤烘爲,灏卞繀椤诲幓瀛﹀畠.绗簩:C璇█鑳藉璁╀綘娣卞叆绯荤粺搴曞眰,浣犵煡閬撶殑鎿嶄綔绯荤粺...
绛旓細11銆佺煡璇嗕笉澶熷箍娉涳紝濡俈C锛嬶紜6.0绛绋嬪簭锛岃嚜宸辫瘯浜嗗ソ涓闃典篃涓嶄細鐢紱璇存槑鎴戠數鑴戞按骞宠繕鏄笉澶燂紝鑷鑳藉姏涓嶅銆傚凡浼氱殑涓滆タ鎺屾彙鐨勮繕鏄笉澶熷ソ銆12銆佸疄楠蹇冨緱锛氶氳繃鏈C璇█涓婃満瀹為獙锛屾垜瀵硅繖涓粙浜庝汉绫讳笌闈炰汉绫讳箣闂寸殑璁$畻鏈虹紪绋嬭瑷鏈変簡涓瀹氱殑浣撻獙銆傚叾闂村紑蹇冭繃銆侀儊闂疯繃銆佹棤濂堣繃銆佸椒寰ㄨ繃鈥︹﹂殢鐫瀹為獙鐨勮儨鍒...
绛旓細骞挎硾搴旂敤浜庡簳灞傚紑鍙戙侰璇█鑳戒互绠鏄撶殑鏂瑰紡缂栬瘧銆佸鐞嗕綆绾у瓨鍌ㄥ櫒銆侰璇█鏄粎浜х敓灏戦噺鐨勬満鍣ㄨ瑷浠ュ強涓嶉渶瑕佷换浣曡繍琛岀幆澧冩敮鎸佷究鑳借繍琛岀殑楂樻晥鐜绋嬪簭璁捐璇█銆傚敖绠璇█鎻愪緵浜嗚澶氫綆绾у鐞嗙殑鍔熻兘锛屼絾浠嶇劧淇濇寔鐫璺ㄥ钩鍙扮殑鐗规э紝浠ヤ竴涓爣鍑嗚鏍煎啓鍑虹殑C璇█绋嬪簭鍙湪鍖呮嫭绫讳技宓屽叆寮忓鐞嗗櫒浠ュ強瓒呯骇璁$畻鏈虹瓑浣滀笟骞冲彴鐨勮澶...