用有的有的有的写一种植物 用比喻的手法,还要用有的有的有的写一种植物100字。

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\u7528\u201d\u6709\u7684\u2026\u2026 \u6709\u7684\u2026\u2026 \u6709\u7684\u2026\u2026 \u201c\u9020\u53e5\u5982\u4e0b\uff1a
1\u3001\u5728\u5317\u65b9\uff0c\u677e\u6811\u662f\u5f88\u5e38\u89c1\u7684\uff0c\u5b83\u4eec\u6709\u7684\u7ad9\u5728\u5b81\u9759\u7684\u6cb3\u8fb9\u773a\u671b\u6cb3\u9762\uff1b\u6709\u7684\u6574\u9f50\u5730\u6392\u5217\u5728\u516c\u8def\u4e24\u8fb9\uff1b\u6709\u7684\u79cd\u5728\u516c\u56ed\u91cc\u4f9b\u4eba\u4eec\u907f\u6691\u7eb3\u51c9\u3002
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3\u3001\u4f17\u6240\u5468\u77e5\uff0c\u5c0f\u8349\u7684\u751f\u547d\u529b\u6781\u4e3a\u987d\u5f3a\uff0c\u5b83\u4eec\u6709\u7684\u957f\u5728\u5e72\u71e5\u7684\u8352\u6f20\u91cc\uff0c\u6709\u7684\u957f\u5728\u8352\u829c\u7684\u6208\u58c1\u6ee9\u4e0a\uff0c\u6709\u7684\u5728\u5bd2\u51b7\u7684\u6781\u5730\u4e5f\u80fd\u591f\u770b\u89c1\u5b83\u4eec\u7684\u8eab\u5f71\u3002\u6211\u4eec\u5e94\u8be5\u5411\u5c0f\u8349\u8fd9\u6837\u987d\u5f3a\u7684\u7cbe\u795e\u5b66\u4e60\u3002

\u9020\u53e5\u601d\u8def\uff1a
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1、公园里的花开了,有的花儿白如雪,有的花儿红似火,有的花儿黄赛金。

2、夏日的池塘中,有着一支支亭亭玉立的荷花,它们有的含苞欲放,有的花瓣舒展,有的已经结了莲子。

3、荷花有的袅娜地开着的,有的半开半合,有的羞涩地打着朵儿。

4、荷花的样子千姿百态,有的像害羞的小姑娘,涨红了脸,躲在碧绿的荷叶下,有的好奇地探出头来,望着这美丽可爱的人间,有的像俊俏的仙姑正对着平静的湖面,细心地梳妆打扮。

5、荷塘里的荷花有的含苞待放,有的灿烂地盛开了,还有的迎着风婀娜多姿地扭动着细腰。

拟人的作用:

1、把事物人格化,赋予他们人的感情思想性格动作等,使读者感到亲切,感情更突出;也使文章的语言更加的生动、形象。

2、正确地运用拟人,可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且感受到作者对该事物的强烈的感情,从而引起共鸣。运用比拟表现喜爱的事物,可以把它写得栩栩如生,使人倍感亲切。



用”有的…… 有的…… 有的…… “造句如下:

1、我种的花,有的已经开花了,有的凋谢了,有的才开始发芽。

2、菊花的花朵颜色格外撩眼,有的黄如金子,有的鲜红似唇,有的白如一张A4纸。

3、菊花的形状千姿百态:有的犹如一把撑开的伞,有的好似一盏盏精致的灯笼,有的仿佛女孩子刚洗过的头发,随意飘散开来。





4、一池的莲花,有的娇艳妩媚笑得盈盈动人,有的含羞着半掩脸庞羞羞答答的藏在碧叶后,有的刚冒出清波碧水娇娇怯怯的格外惹人怜爱。

5、花园里的花真是千姿百态:有的傲立在枝头,好像一个公主;有的亭亭玉立着,好像仙女下凡;有的躲在绿叶下面,好像一个羞涩的小姑娘;有的好像月亮的,还有的好像小船。



1,白荷花,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 2,天上的云,有的像小狗,有的像小羊,还有的像小猫。

桃花,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘

花儿,有的红的,有的黄的,有的开放,有的掉落。

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