观漫画《某父子》读后感 爸爸说漫画读后感

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  最近这几天我读了一篇文章叫里面讲的是一个父亲具有童心,而他有一句名言就是:多年父子成兄弟,我对着篇文章有很大的感触。
  这篇文章让我有了很多话想表达出来,这篇文章让我想起了我的父亲,而我的父亲和这篇文章里的父亲截然不同。我的父亲不是特别具有和孩子玩的童心,而文章里的父亲很随和,也很爱画画,而他也从不指点孩子,他也不强求他孩子的成绩 ,作者初恋的时候,给情人写情书,父亲也在旁边出主意。作者十几岁就会喝酒抽烟,他父亲喝他也喝,他父亲抽烟他也抽,别人看到这种现象一定觉得怪,这是因为一句话:多年父子成兄弟。而这种现象我很羡慕,我是多么希望我也能和自己的父亲谈谈自己的心事,我也和父亲讨论他以前的经验,把他所有的本领交给我,我和父亲的感情像他们一样,我就很满足了。

  文章里的父亲很随和,很少发脾气,但是我的父亲动不动就会发脾气,有时还很凶呢,我是多么想自己的父亲像作者的父亲一样,春天,他带着我到田里放风筝,放的是我们自己的蝴蝶风筝,而且还会给我做南瓜灯,我可以提着它照路,别人一定会羡慕我有一个这样好的父亲,你说谁不会羡慕呢?要是我的话我一定羡慕。我更羡慕的是作者的父亲对作者成绩很关心,但他也不勉强作者,作者数学不好,他父亲也不责怪,只要及格就行了,我也想要有一个这样好的父亲。

  文章里的父亲是一个聪明绝顶的人,他还会摆弄各种乐器:琵琶、胡琴无一不通。他觉得乐器里的胡琴最难,看似简单其实很难。他养过蟋蟀、金铃子、花。并且能做皮衣。我读到这儿的时候,竟没想到他这样细心,而且他对待子女从无疾言厉色。我希望能和自己的父亲多沟通感情,能和父亲分担一些事情,他做的事情可以让我帮助他解决,可以把我当成作者一样,我有了什么难题,他就帮我出主意。我们就像这样互帮互助。

  我觉得作为一个父亲应该尽量保持一点童心,也应该多和儿女沟通,对于儿女也应该多多了解。对于我们的现在,和我们的将来,都应该由我们自己来设计,我们要用自己理想的模式来塑造自己,我觉得“多年父子成兄弟”这句话说得没错,这句话不仅突出了他们对于对方的事情了如指掌,互相帮助。这种感情是谁也破坏不了的。我希望所有的父母和自己的子女都要互相了解,互相帮助,就要像“多年父子成兄弟”这句话一样,相处得很好。

  中秋节,回了老家去看望年迈的父母,回到济宁,女儿告诉我:“爸爸,老师给家长布置了作业,让家长写《多年父子成兄弟》读后感。”看着文章,仔细品味了两遍,思绪万千,但不知如何下笔。静静地坐在窗前,脑海里涌现出太多的事情,太多的回忆,很深的情感,甚至有点想哭的感觉。父亲不像文中的“父亲”,与子女之间犹如兄弟手足之情,其乐融融,亲密无间,而我的父亲在我的心目中,更多的则是严厉、敬畏、勤劳与朴实......

  父亲是一个地地道道的农民,不善言语,没有幽默风趣的情调。同其他千千万万的老百姓一样,过着平平淡淡的生活。我们小的时候,家里没什么经济来源,除了日常开销,还要盖房子,还要供我们兄弟几人读书。在80年代初,村里其他人都还种着小麦、玉米的时候(当时的小麦、玉米值不了几个钱)我家就开始种起了大蒜,那时的种植、收获大蒜,没有现在先进省力的工具,全是人力劳作:一棵一棵种下,来年又一棵一棵用手去挖出,有时手掌会磨出血泡。为了每斤多赚五分钱,父亲要骑自行车,带上几袋大蒜,起早贪黑去50多里外的县城去卖。后来,我和哥哥都稍大了些,可以帮父母干活了,按理可以减轻父亲的负担,而状况却恰恰相反,每年兄弟几人的学费给父亲除了不少的难题,特别是我在济宁上学,哥哥在烟台上学的那几年,父亲除了自己拼命挣钱,还陪着笑脸向亲戚朋友去借钱。在这样艰难的日子里,坚强的父亲,从来没有流过眼泪!我敬畏我的父亲。父亲虽不是伟大的人,他却用实际行动感染着我们。如今,家里的生活条件好了,父亲也在一天天地变老。许多村里的亲朋好友、街坊邻居,不止一次地劝说父亲:“现在儿女都成家了,都挣钱了。你也该休息休息,享几年清福了,别拼着老命去干了。”父亲总会笑笑,说:“干活习惯了,轻来轻去的活也累不着,一来可以锻炼锻炼身子骨;二来也可以给孩子减轻些负担”。这就是勤劳而又朴实的父亲。

  父亲是严厉的。虽然我是家里的老小,偶尔得到父亲的夸奖,而哥哥,姐姐便是在父亲的教训下长大的。在农村,大多数父母对孩子的学习不去过问,而在我家——家教严格,规矩很多,而我一直在外上学、上班,还少学了不少规矩,少受了不少教训,不知这算不算福气?但我的性格向往更多的自由,父亲的宽容,不会轻易训我,因我从小功课好、爱学习,算是比较听话的孩子。但是,上二年级的时候,因为语文考了87分,办理算是第2明了,父亲因为考的少,不该错的做错了,毫不留情地在屁股上踢了一脚,我至今记得很清楚。如今,父亲老了,严厉的父亲更多了分慈祥。

  受着家庭的熏染,我时常品味这父亲对儿女无私的关爱。父亲犹如一坛老酒,醇厚而意味深长。而现在,身为人父,女儿已上初二,对孩子的学习,仍延续了父亲严格的家教,不过现在的教育,不像以前一味地注重学分。面对素质教育,更多的是让孩子全面发展,身心健康的成长,更多的是给孩子正确的引导、沟通与交流。孩子是不可孤立成长的个体,她的每一次成长,生活的每件小事,都是织造孩子性格的纤维,甚至影响孩子的成长观念。父母的恩爱,家庭的和谐,乐观向上的氛围,是孩子健康成长的关键。

  97年,女儿出生后,我在药店上班。几个月时就抱这她在药店里看着花花绿绿的药盒子,我指着药盒对她说:“这是‘宝宝一帖灵’,那是‘好娃娃’......”药盒上的卡通图片、娃娃图总会吸引着她的眼睛,她会乐呵呵地笑着、看着;两三岁时,别的小朋友在院内玩耍时,她会搬个小板凳,趴在台阶上写字,邻居夸奖时,她会投入妈妈的怀抱,对着邻居乐一乐;如今在附中一年多的学习,我感觉孩子长大了,自己会主动地学习、合理地安排时间、会体谅父母与老师的辛苦,随着课程逐渐地增多、学习的压力、班级的事情、同学的事情,有时会困扰她。而作为我只能为她开导,为她减压。在孩子困难时,为她撑起一片绿荫,把父亲给我的爱传递到女儿的生活中的点点滴滴......

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