各科该怎么学习，具体到每门？（文科）
\u5bfb\u6c42\u6587\u79d1\u5404\u95e8\u5b66\u4e60\u65b9\u6cd5\u4f7f\u52b2\u80cc\u5427 \u5411\u5386\u53f2\u548c\u653f\u6cbb \u4e00\u5b9a\u8981\u591a\u505a\u9898\u76ee \u7279\u522b\u662f\u9009\u62e9\u9898 \u4e00\u5b9a\u8981\u591a\u505a
\u6211\u53ea\u60f3\u628a\u81ea\u5df1\u7684\u4e00\u4e9b\u65b0\u7684\u544a\u8bc9\u4e8e\u4f60\uff0c
2008\u5e746\u67088\u53f7\u4e00\u5411\u4e0d\u592a\u9876\u5c16\u7684\u6211\u4e00\u8dc3\u800c\u51fa\u3002\u4e00\u77ac\u95f4\uff0c\u6211\u6210\u4e86\u9ad8\u8003\u4e4b\u4e2d\u7684\u90a3\u7c7b\u4f20\u8bf4\u4e2d\u7684\u9ed1\u9a6c\u3002\u3002
\u6211\u4e5f\u662f\u6587\u79d1\u751f\uff01
\u9996\u5148\uff0c\u53bb\u4e70\u5b57\u5e16\uff0c\u884c\u4e66\u5b57\u5e16\uff0c\u5728\u8bfe\u4f59\u65f6\u95f4\u3001\u5fc3\u795e\u4e0d\u5b9a\u7684\u65f6\u5019\uff0c\u53bb\u7ec3\u4e00\u7ec3\u5b57\uff0c\u56e0\u4e3a\u73b0\u5728\u7684\u9ad8\u8003\u9605\u5377\u4f7f\u7528\u7535\u5b50\u9605\u5377\u7684\uff0c\u5728\u7535\u8111\u4e0a\uff0c\u626b\u63cf\u7684\u5b57\u9700\u8981\u5f88\u6e05\u6670\uff0c\u5f88\u7f8e\uff0c\u5f88\u6574\u9f50\uff01
\u5176\u6b21\uff0c\u73b0\u5728\u5f00\u59cb\uff0c\u5c3d\u91cf\u542c\u8001\u5e08\u7684\u8bdd\u3002\u8001\u5e08\u7684\u8bdd\u4e0d\u662f\u522b\u7684\uff0c\u5728\u8fd9\u4e2a\u65f6\u5019\u90fd\u662f\u7bb4\u8a00\uff01\u540c\u65f6\uff0c\u8981\u6709\u9488\u5bf9\u6027\u7684\u53bb\u81ea\u4e60\uff0c\u4e13\u653b\u81ea\u5df1\u7684\u5f31\u70b9\uff0c\u653b\u4e00\u70b9\u662f\u4e00\u70b9\uff0c\u70b9\u70b9\u51fb\u7834\uff01\uff01
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\u5c31\u662f\u8fd9\u4e9b\u2026\u2026
1、 抓牢基础，渗透课本。将字、词、义、文全部攻克！
字词整理，例：
字词 音 义
依次，分单元将重点字词分类归纳。
2、 对课文内容，需熟读课文，该背则背，该默则默，不要在这方面丢分。
3、 学习答题技巧，套用答题公式。
4、 做好文言文单元复习笔记（推荐参考书目：《倍速学习法》、《初中文言文全解》）
可以从一下几点总结归类：
1） 文学常识
2） 重点字归类
3） 通假字
4） 词类活用
5） 古今异义
6） 一词多义
7） 重点词、句翻译
8） 特殊句型
以上8点一定要结合课本、练习册、参考书一齐分析总结。
5、 对于作文：作文主要是是一点技巧与积累的结合，关键靠个人努力。
英语：精通语法、句型、单词，重在积累。
1. 熟读课文，产生强化语感；在其中，语法句型已得到记忆。
2. 高效记单词。运用好方法可比死记更快更牢固。
3. 学会运用，重在积累。其实普中和重点的区别是在完形填空和阅读上看出来的。这样每天的听、说、读、写，定期的总结、整理思路也是尤为重要的。
4. 广泛阅读，泛读为主，精读为辅。选择适合自己英文水平的读物泛读，提高阅读理解的能力，同时扩充自身的词汇量。 精度文章需把握其文章结构，句子语法，熟记常用词组和短语，在提高阅读能力的同时提高写作能力。
历史：结合实际，有主见，有关联。
1. 将课本与生活相结合，了解、记忆史实，自主思索理论。要理解记忆，有方法，切勿死记硬背，要至精至简。
2. 做好单元复习提纲：与语文不同，要分课时归纳，分重点归纳。适当记号，思路清晰。这样既可把所学的知识联系起来。
政治：产生联想，线性思维。
1.用时根据联想，启发大脑深处的记忆。
2.审题；分点答题，有分有总。
3.“概念地图”线性记忆。
地理：重抓图表，了解记忆。
1. 与图表（地图、统计图、表）相结合，做到有图有知识，有线索有图。
2. 地理的一些知识都是可以理解记忆的，看一次后基本解决。常识性问题，是一定不能错的！
数学：自主创新、数形结合、有效练习、巧记法
1. 要会自主创新，独立思考，了解公式定理的由来，多思考一下为什么，做到一题多解.举一反三。
2. 数形结合是高中学习的核心内容，这一部分知识其实在初一已经渗入。几何、函数都要数形结合起来考虑，不可偷懒！
3. 在学习新知识后要及时进行有效的复习、巩固、熟练、提高。（推荐书目《成功?学习计划》）要了解解题思路、答题套路，不得在步骤上丢分。
物理：理解联系记忆，灵活运用。
1. 任何科目都是由浅入深的，物理也是如此。物理其实就是将数学里的东西变形，各种关系只是换了一下名称，实质是一样的。因此，这就需要我们联系所学过的知识，进行记忆运用。
2. 进行单元小结，列个单元复习提纲总是好的。
3. 多多练习，巩固提高（推荐书目《成功?学习计划》、《倍速?训练法》）一定要懂得在生活中运用。
化学：变化性质（现象本质）全拿下，灵活运用我不怕。
以本为本，进行课外补充（推荐书目《成功?学法频道》）一样要多多练习，巩固、熟练、提高。
生物：着重积累，总结练习
1. 每一节课都是一个积累的过程，虽然有时候那节课只有很少几个知识点，但老师跟我们的交谈中，却渗透了许多有用的课外知识。此所谓“世事洞明皆学问”，意思是“人世间的事情洞察清楚都是学问。”
2. 做好总结，方便记忆；适当练习，做到勤思善问、精益求精！
总的来说，还是那句话“天才在于积累，聪明在于勤奋”。
1、语文——先答6个古诗词默写，然后第五大题语言文字运用，完了答第一大题现代文阅读，接下来文言文、诗歌鉴赏，完了答大阅读（建议大家答第四大题实用类文本阅读，去年的题就是小说题特难得分率特低，而实用类文本阅读难度适中，得分较高。如果习惯做小说且做的比较好的可以选，答题快的可以先都看看，看哪个题比较熟悉就选哪个。）最后答作文，仔细读题分析，10分钟，完了拿笔勾勒框架，最后构思好了就可以写了，字迹工整，最好不勾改。说说我对今年作文方向的预测吧，我感觉“暴力与和平”这一话题可能性比较大；再有看了有专家预测是“爸爸去哪儿了引发的思考——XX去哪儿了”。不过我感觉无论是什么内容，只要围绕“真、善、美”这三个角度进行主题升华，估计不会差到哪去。还有立意角度一定要全面，批卷的时候确立等级评分，角度全面的直接就一等，肯定50以上，如果立意片面不全，立即降等，分数自然降低。去年的作文题是些同学关系，很多同学写的是什么友善、宽容等等，这些都对，但都片面，我写的是“同学关系三维度”——长度、宽度、深度，把这些都包括了，最后以真、善、美升华主题，相互照应，那天我看有专家对去年作文题分析，立意全面就是一等，而只写友善、宽容只能二等。根据语文成绩估计作文分在50分以上，因为前面的题答得不太好，而总分126，因此断定作文分不会低了。2、数学——先答简单的选择、填空题，不会的一会再做，遇难题千万不要慌张，实属正常，平时不也这样嘛。大题也是答自己会的，不会的最后再做，把会的都做对就N了。当然，对于那些说我啥都不会的同学来说，一种是抄，一种是蒙。前者不宜太过着急，等到还有半个小时的时候，这时候监考老师早已放松了，所以眼睛尖点多划拉点，选择填空就行了，答题别抱有太大幻想。后者，只能看运气了，最后4个选ACBD，去年考试之前我还告诉别人这么选，结果自己没选，结果错了3个，要是这么选就错一个。填空题0,1,2,16π啥的也是经常出现的。不过，这个真得看运气了，祝你好运！3、文综/理综——先选择，后大题，根据自己擅长科目，哪科好就先答哪科，选修题记得涂黑，还有千万别填错格了，看准题号。估计今年题不会太简单但分数应该会高，去年咱们分压的太低了，我就死在它手里了，不说了，都是眼泪。4、英语——先做单选、改错；完了七选五；之后完型填空，接着阅读，最后作文。听力最后20分钟放。（我高三英语一直按这个顺序作，不过根据你自己喜欢的就行。据说你们改题型了，没有单选了，不过没事，认真做一样。）完型，一般情况下ABCD各五个，去年就是，有两个空不会，结果一查少两个B就选上了，结果我的完型全对了。（我把所有考试的选择题都记下来带出考场了，对答案时知道的，一定要谨慎，抓到了算作弊。）作文的话估计应该还是写信形式，不用担心，多看两篇范文，背点套话，到时候再根据要求写点，字迹一定要工整，不勾抹，我就这么弄得结果作文得了21分。关键就是最后20分钟（16:40-17:00）听力，很多人到了这时候心理就躁动了，想马上就要考完了，心就静不下了，可不能这样，那听力就会受到很大影响，特别是前5道题，只读一遍，很快就没了。所以，一定要稳住，再坚持最后的20分钟。听说，你们今年听力30折20分，不过也不能轻视。去年，我就是最后20分钟心就长草了，结果状态就被影响了，头5个题都没听明白就没了，不过还算点高，就错了1个，一共错了3个，给我高兴完了。你们一定要稳住啊，没有几个人能蒙的那么准。还有，听力也有窍门，就是听关键词，特别是头5个，基本上听到关键词选项里有就选。）
语数英 语文这个主要是阅读文章的多少加强文章的阅读就ok 其中参杂一些古文 英语的关键是单词量 和一些基本的语法 数学的话 文科的数学比较简单 要抓住简单的题目 放弃难的 可以拿分就拿分 地理的话主要靠观察 其他两门主要背 历史要记事件时间点 思修 要记人物的思想 大概就这样了
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