普通教育学是谁的代表作是什么?

《普通教育学》是德国教育家约翰·弗里德里希·赫尔巴特创作的教育学著作,首次出版于1806年。作者在该书中提出了一个崭新的教育学体系,他把教育学分为三大部分:管理论、教学论和训育论,并试图把教育学建立在实践哲学和心理学的基础之上,使教育学成为一门科学。

赫尔巴特在1835年又写了《教育学讲授纲要》,是《普通教育学》的注释和补充,对书中的心理学基本思想作了进一步的发挥。

具体内容

①儿童管理教育的目的和方法。认为教育的目的是多方面的,管理的目的是培养儿童性格道德的力量,发展多方面的兴趣是教学的任务。

②兴趣的多方面性和教学的阶段进程。分别论述了多方面的观念,兴趣的对象,教学进程结果等。并提出明了、联想、系统、方法的四个教学的形式阶段。还把教学进程分为提示的、分析的、综合的。

③“性格的道德力量”。论述了性格的意义,道德性格的表现形式,道德的观念,道德性格的表现形式。强调要通过教育来培养儿童的性格,德育的目的就是性格的形成。德育也是建立在多方面兴趣和道德观念上的。



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