如何提高教育教学质量的思路与做法40 如何解决学校教学质量提高的方法及做法

\u5982\u4f55\u63d0\u9ad8\u6559\u5b66\u8d28\u91cf\u529e\u6cd5\u53ca\u63aa\u65bd

\u5982\u4f55\u63d0\u9ad8\u9ad8\u7b49\u5b66\u6821\u7684\u6559\u5b66\u8d28\u91cf\uff1f\u770b\u5b8c\u4e4b\u540e\uff0c\u771f\u662f\u6da8\u77e5\u8bc6\u4e86

\u5982\u4f55\u63d0\u9ad8\u9ad8\u7b49\u5b66\u6821\u7684\u6559\u5b66\u8d28\u91cf\uff1f\u770b\u5b8c\u4e4b\u540e\uff0c\u771f\u662f\u6da8\u77e5\u8bc6\u4e86

提高教育教学质量是学校的生命线,关系到学校的生存与发展。作为学校的教学部门,如何发展和调动学校的全员力量,提高学校的教学质量,也是工作中重中之重。下面结合本校的实际情况,谈谈平时在抓教学质量方面的几点浅谈做法:
一、 抓好队伍建设,树立良好校风
队伍建设至关重要。抓好队伍建设,树立良好校风,才能提高教学质量。抓好队伍建设主要从以下两点入手:
(一) 、师德师风建设
1、加强教师的政治、业务、品德的学习。我们规定每周四下午
第七节课定为全校教师政治学习和业务学习的时间,组织教师学习有关的政策法规、教师道德修养,或交流总结自己的教学体会、心得,每一学期至少进行两次班主任工作经验交流会,通过学习交流让教师更好的了解有关教育信息,更新教学理念,提高道德修养,让在育人的高度上统领教学。
2、自己提高和自我提高相结合。针对年轻教师,学校领导亲自为它们说课、讲课,深入课堂给他们指导,另外经常介绍一些有关教育方面书刊给他们看,学校也定了《中国教育报》、《广东教育》和《汕尾教育》等让教师们学习。
3、鼓励教师积极参加函授和进修及各项培训,通过学习和培训,提高教师的学历层次,增强自身的文化知识,更好地胜任教育教学工
作。
(二)、规章制度规范化
规章制度是学校为了实现管理目标,对学校各项工作和各类人员的要求加以条理化、系统化,规定出必须遵守的行为准则和工作规程。本校的领导坐班制度,《班主任考核量化细则》,对教育管理工作行为提出的具有约束力和一定强制性的准则和规范,即学校的“法”。制定科学合理的规章制度,对完成学校的各项任务,建立学校的正常秩序,提高学校管理效率,有着十分重要的意义。
我们设立了完善的早读午写制度。每天上午上课前三十分钟、下午上课前二十分钟分别为早读午写时间,各班主任亲临跟班辅导,把班任跟班出勤进行登记,每月小结一次,对未尽职的班任按我们出台的《班主任考核量化细则》里面的条文进行相应的惩处,当天值日领导在走廊巡视检查,也同时接受全校老师监督。以此有效地促进良好的学风建设,校园里形成浓厚的学习氛围。
二、抓好教学常规落实,夯实学校基础
1、学校结合实际办学和育人过程中涉及的各项常规工作,制定切实可行的规章制度和科学的工作流程,将责任落实到人,严格贯彻执行,使之成为全体师生的自觉行为,使学校各项工作规范化、制度化、有序化。我们继续狠抓了常规教学,落实了教学工作的规范化管理。我们严格按照国家标准开齐课程、开足课时。按照大纲进行教学活动,注重学生的能力培养和素质的提高,加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查,通过多种形式加强对教师的教学检查。坚持
每学期组织四次教学常规检查,对科任的教学计划、教案、作业布置与批改、听课记录进行审阅和评估后奖优罚差。教师间的互相听课、评课已成为常规性工作。学校领导经常深入课堂,随时了解教师教学常规的落实情况,规定每名业务领导每学期听课不得少于20节,其他领导不少于15节,教师不少于10节。并改进听课评课方法,以提升课堂教学效果为目的,采取研讨性听课与指导性听课相结合的方法,听课后及时交流、及时评价、及时指导,采取实听实评,做到有点评、有综合意见,并造册登记存档,大大的提高了我校全体科任的教学水平。
2、加强对老师课堂常规的管理和检查工作,并把结果纳入量化考核中去。做到定期检查和平时检查相结合、集体检查和个别检查相结合。做到质量评价,及时反馈。为教师年度考核提供详实、可靠依据。
3、每学期期中进行各科质量抽查,期末进行全面统考。查漏补缺,有针对性的对我校的学生学习成绩进行全面的考量。
4、重视课堂教学实效:课堂教学围绕学习目标,调动学生的生活体验和认识经验,组织“精进、有意义互动、科学地训练”课堂教学方式。领导巡堂检查教学各班级教学情况,保证课堂四十五分钟的质量。合理布置作业:选题密切结合学生实际,具有层次性和针对性。要通过认真批改作业,达到检查学生对知识掌握的程度并做好评讲与辅导。
5、我们还制定切实可行的学科竞赛活动,为培养学生的集体主
义精神和创新精神,丰富学生的知识面,推进学生综合能力;我校积极开展各类校本竞赛,如“迎元旦庆校庆”书画比赛、三年级以上作文比赛、低年级识字比赛、全校举行英语朗诵比赛及体操比赛等活跃校园文化。
三、抓好教研活动开展,提高教学质量
抓好学校教研活动的开展,是推动教学工作开展的重要基础,也是提高教学水平的重要手段和方式。管理中,我们积极组织教师探讨和研究教学中遇到的问题和亮点,对问题和亮点进行分析,吸取教训学习先进,促进教学质量的共同提高。坚持“科研兴校、教研强师”的办学理念,我们采取摒弃依靠拼时间、拼体力、高耗低效的途径,而选择通过有效改进课堂教学,提高课堂效益。
培育自主发展能力。促使校本研修成为教师内在的持续的需求,使学习和研究成为全体教师共同的职业生活方式,培育自主发展能力,把学校建成“学习型组织”。一是加强学校教研组、年级组建设,致力将这些最基层教师组织打造成“学习共同体”,促进团队学习、组织学习真正得以实现;二是倡导教师开展经典阅读、教育写作、叙事研究、行动研究,培育一批先进典型,在教师队伍中营造浓厚学习研讨氛围,并定期开展创建学习型学校工作阶段性评估,努力把这项工作不断向前推进。
四、互相结合,共同促进。
1、结合政教处和团总支、少先队组织开展“五赛”即(赛出勤、卫生、学习、纪律、仪表)活动的文明班风评比。
2、认真配合政教处做好家访工作,一学期中重点家访和全面家访、班科任个别家访若干次,发现学生学习生活问题及时处理。取得了家、校、社会的一体化统一沟通与管理,特别对留守儿童进行科学
地教育、对其家人进行耐心的教育指导工作,使留守儿童能向往学习。
以上的做法和管理,防流控辍工作取得成效,学生进得来留得住,巩固率达到上级要求;教学质量稳固提升,每学期期末全校质量检测有42科的平均分比以往都有了不同层次的提高。
我们在取得教育教学的一点成绩面前,我们将更加清醒地认识到我们的不足,我们将以高涨的热情干劲,继往开来把我们的教育教学质量提高到更高水平。

如何提高高等学校的教学质量?看完之后,真是涨知识了



  • 濡備綍鎻愰珮鏁欒偛鏁欏璐ㄩ噺鐨勬濊矾涓鍋氭硶
    绛旓細1銆佽蛋鍑哄幓銆佽杩涙潵銆傚鏍¤瀹夋帓姣忎釜浜烘瘡瀛︽湡閮芥湁澶栧嚭鍩硅鐨勬満浼氾紝閫氳繃鐞嗚瀛︿範銆佸鍑哄弬瑙傘佹暀鐮旂瓑鏂规硶鎻愰珮鏁欏笀鐨勫悇绉嶈兘鍔涖2銆寮灞曟牎鏈暀鐮旀椿鍔銆鏁欏笀姣忎汉閮借鏈夎嚜宸辩殑鏁欏鐮旂┒璇鹃锛屽鏍℃牴鎹疄闄呴渶瑕佺‘瀹氭暀瀛︾爺绌惰棰橈紝浠ユ寮灞曡棰樼爺绌躲佽瘎鏁欒瘎瀛︺佽鎽╁睍绀恒佷紭璐ㄨ绔炶禌銆佸疄楠岃绛夋椿鍔紝涓烘暀甯堢礌璐ㄦ彁楂樺垱璁剧幆...
  • 鎬庝箞鎻愰珮鏁欒偛鏁欏璐ㄩ噺
    绛旓細鎬庝箞鎻愰珮鏁欒偛鏁欏璐ㄩ噺 绡1 涓銆佸姞寮衡滃洓鏀濋槦浼嶅缓璁撅紝鎻愰珮鏁欒偛鏁欏璐ㄩ噺 澶у閮界煡閬擄紝鏁欏笀涓婁竴鍫傝涓嶉毦锛屼絾涓婁竴鍫傛湁璐ㄩ噺鐨勮灏变笉瀹规槗锛岀粡甯镐笂楂樿川閲忕殑璇惧氨鏇翠笉瀹规槗锛屼负姝わ紝瀛︽牎瑕佹彁楂樻暀鑲叉暀瀛﹁川閲忥紝鍏抽敭瑕佸姞寮衡滃洓鏀濋槦浼嶇殑寤鸿(鍏氬憳闃熶紞銆佹牎闀块槦浼嶃佺彮涓讳换闃熶紞鍜屾暀甯堥槦浼)鍏氬憳闃熶紞瑕佸厖褰撳厛閿嬫ā鑼冧綔...
  • 濡備綍鎻愰珮鏁欏璐ㄩ噺搴旈噰鍙栧摢浜涙帾鏂
    绛旓細1銆佸仛濂借鍓嶅噯澶銆傝繖閲岃鐨勫噯澶囦笉鍏夋槸鏁欐銆佽浠躲佹暀鍏峰拰瀛﹀叿鐨勫噯澶囷紝鏇撮噸瑕佺殑鏄暀甯堣嚜鎴戝績鐞嗕笂鐨勫噯澶囥2銆閽荤爺鏁欐潗锛岀簿蹇冭璁℃暀瀛︾幆鑺傦紝涓婂ソ姣忎竴鑺傝銆傛暀瀛︾幆鑺傚繀椤荤畝娲併佸張鍙搷浣滄э紝瑕侀傚悎鏈彮鐨勫鐢燂紝瑕佸埄浜庡鐢熸帴鍙椼傚彧鏈夊湪鍚冮忚鏍囥佹繁閽绘暀鏉愩佺爺绌跺鐢熺殑鍓嶆彁涓嬶紝鎵嶈兘鍋氬埌绮惧績澶囪锛屽湪鏁欏涓兏鏈...
  • 鏁欏笀濡備綍鎻愬崌鏁欒偛鏁欏璐ㄩ噺
    绛旓細鏁欏笀濡備綍鎻愬崌鏁欒偛鏁欏璐ㄩ噺鏈変互涓嬪洖绛旓細涓銆佸姞寮烘濇兂绠$悊鍜屼氦娴 鍦ㄩ潚骞存暀甯堝煿鍏诲伐浣滀腑锛岄粍娴疯矾灏忓鍗佸垎娉ㄩ噸瀵归潚骞存暀甯堣繘琛鈥滃鐚濄佲滅埍鐢熲濄佲滅珛韬濇暀鑲锛屽潥鎸佲滀汉鏈濇兂鈥濆師鍒欍鍊″涓ヨ皑鐨勫椋庛佸疄浜嬫眰鏄鐨勫伐浣滀綔椋庛佸拰璋愯瀺娲界殑浜洪檯姘涘洿銆傚悓鏃讹紝瀛︽牎榧撳姳闈掑勾鏁欏笀绉瀬鎬濊冩暀鑲叉暀瀛︿腑閬囧埌鐨勯棶棰橈紝甯镐氦娴佸嫟鎬荤粨銆
  • 鏁欏笀濡備綍鎻愰珮鏁欒偛璐ㄩ噺
    绛旓細鏁欏笀濡備綍鎻愰珮鏁欒偛璐ㄩ噺 绡1 涓銆佸姞寮烘濇兂绠$悊鍜屼氦娴 鍦ㄩ潚骞存暀甯堝煿鍏诲伐浣滀腑,榛勬捣璺皬瀛﹀崄鍒嗘敞閲嶅闈掑勾鏁欏笀杩涜鈥滃鐚濄佲滅埍鐢熲濄佲滅珛韬濇暀鑲,鍧氭寔鈥滀汉鏈濇兂鈥濆師鍒,鍊″涓ヨ皑鐨勫椋庛佸疄浜嬫眰鏄鐨勫伐浣滀綔椋庛佸拰璋愯瀺娲界殑浜洪檯姘涘洿銆傚悓鏃,瀛︽牎榧撳姳闈掑勾鏁欏笀绉瀬鎬濊冩暀鑲叉暀瀛︿腑閬囧埌鐨勯棶棰,甯镐氦娴佸嫟鎬荤粨銆 浜屻佹敞閲嶄笟鍔$鐞嗗拰...
  • 濡備綍鎻愰珮鏁欒偛鏁欏璐ㄩ噺鐨勬濊矾涓鍋氭硶40
    绛旓細鎻愰珮鏁欒偛鏁欏璐ㄩ噺鏄鏍$殑鐢熷懡绾匡紝鍏崇郴鍒板鏍$殑鐢熷瓨涓庡彂灞曘備綔涓哄鏍$殑鏁欏閮ㄩ棬锛屽浣曞彂灞曞拰璋冨姩瀛︽牎鐨勫叏鍛樺姏閲忥紝鎻愰珮瀛︽牎鐨勬暀瀛﹁川閲忥紝涔熸槸宸ヤ綔涓噸涓箣閲嶃備笅闈㈢粨鍚堟湰鏍$殑瀹為檯鎯呭喌锛岃皥璋堝钩鏃跺湪鎶撴暀瀛﹁川閲忔柟闈㈢殑鍑犵偣娴呰皥鍋氭硶锛氫竴銆 鎶撳ソ闃熶紞寤鸿锛屾爲绔嬭壇濂芥牎椋 闃熶紞寤鸿鑷冲叧閲嶈銆傛姄濂介槦浼嶅缓璁撅紝鏍戠珛鑹ソ鏍¢锛...
  • 濡備綍鎻愰珮鏁欏璐ㄩ噺鍔炴硶鍙婃帾鏂
    绛旓細鎻愰珮鏁欏璐ㄩ噺锛屾暀甯堟槸鍏抽敭銆備綔涓轰竴绾挎暀甯堬紝涓昏浠庝笅鍒椾袱鏂归潰鍏ユ墜浠ユ彁楂樻垜鐨勬暀瀛﹁川閲忥細涓鏄悜45鍒嗛挓瑕佹晥鐜 锛涗簩鏄彁浼樿ˉ宸備竴銆佸悜45鍒嗛挓瑕佹晥鐜 1銆佹姄浣忚鍫傛晥鐜囷紙1锛夎鐪熼捇鐮旀暀鏉愶紝鍋氬埌蹇冧腑鏈夋暟 涓婅鏃讹紝瀵规墍鏈夌殑鐭ヨ瘑鐐瑰仛鍒颁簡濡傛寚鎺岋紝浼犳巿鏃舵墠鑳藉仛鍒版父鍒冩湁浣欙紝杩欐牱锛屽鐢熷氨浼氬湪蹇冮噷浣╂湇浣狅紝灏变細鍠滄涓...
  • 濡備綍鎻愰珮鏁欒偛鏁欏璐ㄩ噺
    绛旓細鎻愰珮鏁欏璐ㄩ噺鐨鏂规硶锛氫弗鏍奸伒瀹堝苟钀藉疄鏁欏甯歌銆傛暀瀛﹀父瑙勬槸瀛︽牎鎺ㄨ鏁欏鐨勪繚闅滐紝鏄暀瀛︿箣鏈傛暀瀛︿竴瀹氭槸涓涓惊鐜紝璁测斿鈥旂粌鈥旇冣旇ˉ锛屼粠绔犺妭鍒板崟鍏冨埌鏁存湰涔︼紝浠庡皬寰幆鍒板ぇ寰幆锛岃繖鏍凤紝鐭ヨ瘑鎵嶈兘浠庤佸笀鐨勮鍒板鐢熺殑瀛︼紝鍒版渶鍚庣殑娑堝寲銆備换浣曡佸笀閮借閬靛惊杩欎竴瑙勫緥锛屾垜浠兘瑕佷弗鏍奸伒瀹堟暀瀛﹀父瑙勶紝涓鐐归兘椹檸涓嶅緱...
  • 鎬庢牱鎵嶈兘鎻愰珮鏁欒偛鏁欏璐ㄩ噺?
    绛旓細涓銆佸弽鎬濆鐢熺殑瀛︿範涓诲姩鎬т笌瀛︿範涔犳儻鍩瑰吇 瀛︾敓瀛︿範涓诲姩鎬ф槸鍦ㄦ墍鏈鎻愰珮鏁欏璐ㄩ噺鐨鍥犵礌涓崰鎹渶閲嶈浣嶇疆鐨勪竴涓洜绱狅紝濡傛灉绂诲紑浜嗚繖涓鐐癸紝鍏朵粬鐨勪竴鍒囧姫鍔涢兘鏄緬鍔崇殑銆傚湪鍙嶆濈殑鏃跺欐垜浠彲浠ヤ粠浠ヤ笅鍑犵偣鍘绘濊冨幓瑙傚療锛1锛庢瘡褰撲笅璇句互鍚庯紝瀛︾敓鏄惁鍥村湪浣犺韩杈归棶杩欓棶閭o紝浣夸綘绂讳笉寮鏁欏锛熷苟涓斿鐢熼兘鏄湪浜夊厛鎭愬悗鍦...
  • 濡備綍鎻愰珮鎵鏁欑彮绾х殑鏁欏璐ㄩ噺
    绛旓細鎻愰珮鎵鏁欑彮绾х殑鏁欏璐ㄩ噺鐨鏂规硶濡備笅锛鏁欒偛璐ㄩ噺鏄鏍$殑鐢熷瓨涔嬫湰锛屾槸涓涓鏍″彂灞曠殑鍓嶆彁锛岀幇閽堝鎴戞牎瀵规暀鑲叉暀瀛︾殑瀹為檯绠$悊锛岀壒鍒跺畾瀛︽牎鎻愬崌鏁欒偛鏁欏璐ㄩ噺鏂规涔︼細涓銆佺嫚鎶撴暀甯堥槦浼嶅缓璁撅紝鎵撻犳湁鈥滄垬鏂楀姏鈥濈殑宸ヤ綔鍥㈤槦銆備紭璐ㄧ殑鏁欏笀闃熶紞灏辨槸鏁欏笀浠鏈夊厛杩涚殑鏁欒偛鐞嗗康锛屾湁涓板瘜鐨勬枃鍖栫煡璇嗭紝鏈夌啛缁冪殑鏁欏鑳藉姏锛屾湁绉瀬...
  • 扩展阅读:小学如何抓好教学质量 ... 小学如何提高教学质量 ... 提高教学质量四绝招 ... 教学质量提升方面 ... 教育教学管理提升措施 ... 如何提高教育质量短文 ... 怎样提高课堂教学实效 ... 真实的教学质量提升 ... 如何提高自身教学质量 ...

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网