榜样的作文素材
素材一
美国独臂少年加入NCAA 单场投球31分威励志偶像
命运和家境不错的霍斯金斯开了个玩笑，他生下来就缺少左边胳膊以下的部位。
很小的时候，霍斯金斯就对各种运动着迷：最早喜欢足球，后来还迷上了棒球、篮球、冲浪……“所有的运动都离不开手。我知道自己的劣势，我只能多尝试几遍。别人用一次，我就两次三次，直到掌握了为止。”霍斯金斯说。凭借仅有一小段大臂的左肢和出众的右臂，霍斯金斯在篮球场上找到了自信，协调连贯的跳投，神出鬼没的胯下运球和背后运球，还有灵活的转身，在那些双臂健全的对手面前，他可以如入无人之境。11岁那年，霍斯金斯已是校队主力，还创下了单场夺得31分的纪录。
2011年的8月，15岁的霍斯金斯进入佐治亚州米尔顿高中，在球场上，他用实力证明了自己，并迅速成为学校的明星球员。2012年11月16日和基督学院的比赛，霍斯金斯一人投进7个3分球，帮助球队获胜，有人把他该场比赛的视频放上网站， “独臂哥”一夜蹿红，如今点击量更是超过300万。他也被称为是美国新一代的励志偶像。
近日，霍斯金斯在自己的推特上宣布，他已答应接受佛罗里达大学的邀请，在那里度过自己的大学时光；不出意外的话，2014-2015赛季， “独臂哥”会代表佛罗里迭大学队出现在NCAA的赛场上——能去打大学联赛，他终于梦想成真。
（选自《都市快报》，有删改）
多维解读
1.上帚在关闭一扇门的同时，必然会给你打开一扇窗。人生不可能没有缺陷，不管是身体上的，还是事业、生活上的。在缺陷面前，人们会做出不同的选择：有些人选择了坚持，有些人选择了放弃。霍斯金斯用坚持证明了“能改变缺陷的只有我们自己”。霍斯金斯有阳光般乐观积极进取的态度，更有不畏困难的勇气和毅力，这些让他更有自信面对各种挑战。最终，他用坚持让自己的梦想变成了现实。
2.任何人的成功都不是一蹴而就的，而是用辛勤的汗水浇灌出来的。霍斯金斯喜欢运动，但是各种运动都要用到手，而手臂的残缺让他不得不付出超过常人几倍的努力。 “我知道自己的劣势，我只能多尝试几遍。别人用一次，我就两次三次，直到掌握了为止。”如此，他在对手面前，才能如入无人之境，才能帮助球队获得胜利。他的成功，是与坚持不懈分不开的，是与永不言弃分不开的，是与专注执着分不开的。
素材二
让“励志偶像”不仅仅只是“偶然”
近日“励志保安哥考上西政研究生”再次登上话题榜。河南小伙王强强高考失利之后，在郑州大学当起了保安，每天工作之余，他都会自学五六个小时，有时还会溜进大学课堂蹭课听。从2009年至2012年期间，只有高中学历的他，拿到了自考专科和自考本科学历，还考取了导游资格证。现在，他考取了西南政法大学宪法学与行政法学专业的硕士研究生。这让人联想到“500名北大保安考学深造”以及去年“中山大学励志保安哥自学英语娶瑞典留学生”等引起网友热议的新闻事件。
无疑，这样的消息为社会注入了一股股清新的正能量。
网友们更多关注的是其个人成功的偶然，然而唯有合理的制度保证才能使“励志偶像”的出现在社会中成为必然。王强强所在的郑州大学保安队，除王强强外还有4名保安考上国内知名大学的研究生。首先学校对这些社会旁听人士给予的是宽容开放的态度，在不扰乱正常教学秩序的情况下，客观上给他们提供了享受高等教育的平台；其次学校的一些老师也乐于给予他们帮助，为他们解答学习上的问题；保安队每次开会的时候，都会鼓励大家学习、考公务员、考研究生，这样的氛围更是成功的催化剂。
（选自《东方评论》）
多维解读
1.一个保安，能够在工作之余坚持学习，这种精神本身就值得鼓励和学习。王强强是好学的保安，更是有追求的保安，他用知识武装自己的头脑，用知识改变自己的命运。一个个自考证书就是对他这些年坚持的最大奖励，他的明天将一片光明。
2.“王强强们”的成功不是个例，也不是偶然的，而是与他们所处的环境分不开的。如果没有制度的保障，那么，他们的成功之路也许会很漫长。保安大队的鼓励，学校的宽容，这些都让他们的成功成为可能。良好的环境氛围是他们成功必不可少的因素。这让我们想起了那些边远地区的孩子们，他们好学，成绩也很优秀，但是，家庭条件不允许他们继续读下去，教育环境也不容乐观。
3.王强强的故事给社会注入了一股清新的正能量，给那些对自己的明天不抱希望的人以鼓励、以信心，让他们懂得只要去尝试、去努力，就有机会改变。王强强用自己的坚守证明了坚持的价值。 “王强强们”也给在校的学生们上了很好的一课：保安利用业余时间都能坚持学习，学生还有什么理由不好好学习呢？还有什么理由放弃学业呢？
素材三
刘占良：学生心中的偶像
在陕西商洛中学，刘占良是很多学生的偶像，课讲得好，思维敏捷，逻辑清晰，板书工整规范。学生们说： “上刘老师的课是一种享受。”为了上他的课，有的学生宁愿留级到他带的班。
在30多年的教育教学生涯中，刘占良一直从事中学数学教学和研究。他酷爱研究，勤钻研、善思考，27岁就担任数学教研组长，逐渐形成独具魅力的教学风格，成为学校数学教学的领军人。
“刘老师对教材钻研很深，把学生研究得很透，每次听他讲课都能受到很深的启发。其他教师容易忽略的一些细节问题，他反复强调，而这些往往是学生容易出错的地方。”
每次开备课组会、批阅试卷，刘占良再忙都要参加。别人一学期一本教案，刘占良每个章节都有一本教案，各种笔迹密密麻麻，他多年的`教学积累都在上面，有的教案拿出来都发黄了。
刘占良老师说： “教师需要淡泊与坚持，教育需要博爱与信任，教学需要学习与创新，才能使每一个学生每一天都带着灿烂的笑脸接受教育。”
（选自《中国教育报》）
多维解读
1.刘老师是善于深入思考的，他能把一些细节知识研究得深入透彻，能给学生以更大的启发，能让学生更好地接受知识。其实，做什么事都要深入思考，只有深入思考，才能弄清来龙去脉，才能理清内在关系，才能做出清楚的判断，最终将事情做好，获得成功。
2.几十年如一日的坚持源于刘老师对教育的热爱，源于他对工作的投入。这份坚持让他兢兢业业，让他乐此不疲。让我们从刘老师的坚持中学会坚持，懂得选择。
素材四
贝尔：是疯子也是偶像
探索频道风靡全球的节目《荒野求生秘技》，每集都会有一位厉害的角色给大家实战演示如何靠自己的力量从各种绝境中走出来，沙漠、丛林、雪山……这档节目从2006年开始，至今热播。节目中那个无所不能的男人叫贝尔·格里尔斯，身兼探险家、畅销书作家、电视节目主持人及演说家等多重身份，被称为“世界上最可爱的疯子” “天生的冒险家”。
1996年底，贝尔在南非沙漠里进行的一次常规降落伞训练中背部严重受伤，几近瘫痪。一年后，他结束了军旅生涯。但是，在康复后，他又毫不犹豫地向儿时的梦想进发了——攀登珠穆朗玛峰。在第一次试验性攀登时，脚下的冰块忽然爆裂，他差点死在5800米的冰缝中。万幸的是他的队友紧紧拉住了系在他身上的绳子。1998年，24岁的贝尔征服了世界最高峰，成为“最年轻的登顶珠峰并活着回来的英国人”。
2005年6月，贝尔又打破世界纪录，在高空举办晚宴，餐桌就悬吊在7500米高的热气球的下方。他从热气球的篮子垂降至餐桌旁，身穿全套海军制服吃完三道菜，然后举杯向女王致敬，并跳伞降落地面。
贝尔的这些经历让他在全世界范围拥有了无数拥趸。他们表示，在城市中生活的人们，可以通过贝尔的电视节目，想象自己也身处蛮荒之地，看着贝尔上天入地，所有人都会热血澎湃。
多维解读
1.说贝尔是“疯子”，是说他敢于尝试，敢于冒险；说贝尔是“偶像”，是说他的行为给我们以鼓励，以支撑。贝尔的勇敢与坚持让我们看到了自身存在的问题，让我们对生活充满了信心，从而想办法去克服困难，更好地生活。
2.贝尔是个不断挑战自我的人，他充满激情，勇于尝试。他的经历告诉我们，生活中有很多挑战，只有学会挑战，才能让生活更精彩，才能让人生更有价值。
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