写一篇关于物品的作文采用拟人的修辞手法200字文具盒

写一篇关于物品的作文采用拟人的修辞手法200字文具盒

文具盒的自述
帅 敏

我是一个小小的文具盒,我的主人非常的爱惜我,把我打扮得漂漂亮亮的:在我的衣服上贴一些明星的照片,因此我很快就认识“小燕子”了。我的主人把我打扮得这样的漂亮,是因为我有作用,对她的学习有帮助。你不信?信不信由你!
先说我的外型吧!我的样子呢像一个银白色的饭盒。我的结构呢,是两层的,上面一层主人放钢笔、铅笔,橡皮擦等常用的学习用品;下层呢,主人怕我磨损了,就用一片香巾纸给我铺上,然后就放一些明星的照片、小刀、铅芯等东西。
每天我的生活都是丰富多彩的。每当主人做作业的时候,我都会守候在她的身旁,陪伴着学习。她要做业了,钢笔弟弟立马出发;她要画图了,铅笔弟弟一马当先;如果主人的字不小心写错了,橡皮擦妹妹立即帮她分忧解愁。因此我和我的主人结下了深厚的情谊。我愿意忠实的为主人做事,直到奉献出我的一切。
好了,同学们听了我的自述后,你们也许嫉妒我的主人。不过,我劝你们不必嫉妒,到商店去吧!那里还有我的许多兄弟姐妹,说不定呀,你还会选到一个更好的呢!

用夸张的修辞手法写一篇关于大雨的作文(100字)

把大雨写的夸张一些,如果不会的话就去百度上面查

用拟人的手法写一篇关于房间的作文

范文
每个人都有自己的小天地,我从5岁就有属于自己的小天地了。  
我的小天地,面积不是很大,可是我每天把它收拾的干干净净。 
推开门,你就会看到墙面是鸭蛋青颜色的。一张双人床,那是妈妈怕我睡觉掉下去,专门给我买的这张大床。床单的颜色是白的,被子的颜色也是白的,像在白雪中。这白色也是我最喜欢的颜色。屋里虽然感觉有些冷,但是我有许多毛绒玩具:有小狗、小猫、小鸡…..它们陪我度过每一个快乐时光。床的左边放着两个大书柜,里面放着好多书:红楼梦、西游记、水浒传、三国演义、买火柴的小女孩、白雪公主与七个小矮人……床尾放着一张写字桌,上面放着我的小台灯,它每天照亮我的房间,伴着我看书、写字,让我不再感到害怕和孤独。 
这就是我的小屋,我非常喜欢它——一个干净的、快乐的、舒适的小天地。欢迎大家的到来呦!

用拟人手法写一篇关于手指的作文

大家好,我们是手指兄弟。我们各司其职,又团结友爱,配合默契。
(进一步扩展就可以了)

蛐------蛐蛐”,窗外不时传来蟋蟀的叫声,皎洁的月光透过窗子照在五指兄弟身上。
恰巧这时小主人咳嗽了几声,五指兄弟被惊醒了。食指先发话了:“嗯,对了,前几天的争论还没结束呢!借着月光我们继续呀!我先说,怎么样?我是最有用的手指,我可以按开关,小主人玩电脑要请我来敲鼠标左键,就连批评人也是先用我,所以,我是‘老大’的最佳人选!”
“去去去!你算什么,瞧瞧我。”自称“世界第一高”的中指开口了,“你们谁有我的身材好?我才是理所应当的‘领头羊’。”
“老哥,说够了没有啊?该我了吧!”无名指插上了一句:“我嘛,虽是无名小辈,身材不高,但人们都喜欢用我来戴那金灿灿的戒指。”说着,它瞟瞟众人。
大拇指也发话了:“我的力气最大,按图钉非我不可,为主人搓麻食要找我,就连指纹取样也取我,我应是群指之(转载自中国教育文摘 :edUzhai.,请保留此标记。)首。”
平时沉默的小拇指说:“你们都别吵,那边有个苹果,谁拿起它,谁就是老大。”
个子高身材好的中指抢着说:“我先来,我先来。”于是,他首当其冲,可他刚一动苹果,苹果骨碌碌滚到一边去了。力气大的大拇指说:“你看你,太笨了!来来来,还是我来拿!”可无论它怎么使劲也没拿起苹果。能力强的食指看不过去,一把推开大拇指,说:“看来只有我才行!”可他费了九牛二虎之力,苹果还在桌上。高贵的无名指说:”还是看我的吧!”说着,就向苹果冲去,苹果纹丝不动,无名指却撞了个跟头。这时,一向沉默的小拇指说:“我们一起来试试吧。”几个指头说:“对!”于是,他们一齐出动,轻而易举地拿起了苹果。
这时,月亮姐姐在窗外笑了,蟋蟀仍然在“蛐蛐”地叫着,仿佛在说:“团结就是力量。”
五个指头紧紧地抱在一起,红着脸笑了。
本文《五指争霸作文》来自中国教育文摘,查看更多与相关文章请到 :eduZhai.。

用拟人手法写一篇关于海棠的作文600字

春之歌她是美丽圣洁的使者,她将春的福音传送给每种生物,将春的气息挂在每个人的脸庞。她给了人们生灵的补剂,给了大地春雨滋润。她的歌声寄托于鸟语,她的纤柔化作花香,这一切使大地生机勃勃。她就是春之歌,可她总觉得缺少什么,于是她带着春的美丽去大自然中寻找……歌声飘向小溪,小溪立刻脱去她的冰衣,合着春之歌,跳下山岗,汇入河流,奔向大海。春之歌找到了流水的声音。歌声奔向树林,大树们擦掉身上的残雪,调皮的生出新枝,随着春之歌发出“沙沙”的响声。春之歌找到了万木的声音。歌声流向花园,百花争艳,每一朵花儿都发出淡淡的清香,沁人心脾。瞧那朵玫瑰,鲜红的外衣像热情的火焰,翠绿的枝叶小心地衬托着他的公主,用晶莹的露珠小心的灌溉着她,呵护着她。在看那朵百合,纯洁得让人心醉,那雪一样的白色像圣母玛丽亚一样和谐。瞧着辛勤工作的小蜜蜂在华多种嗡嗡的闹着,为那香甜的蜂蜜而努力工作者。小蝴蝶更是每秒,它们在花下飞来飞去,蹁跹起舞。花坛里的小草也争先恐后的挤出了小脑袋。它们一棵挨着一棵,肩靠肩,手拉手,连成了一片,好像在编制一张绿色的地毯。哦!花园中的景色使春之歌久久不能忘怀,她找到了花草的声音。歌声又追向了远方的田野,那里的农民伯伯正忙着撒下希望的种子,大家一同长期了嘹亮的军歌。春之歌找到了劳动的声音。啊!流水声、万木声、花草声、劳动声,纯这个已经找到许多种声音了!她欣喜不已,急忙将这一切都融到了歌声里,大家随着歌声感受着春天的美好与欢乐!

写放学回家的作文,用拟人的修辞手法

放学回家的作文
放学回家的路上放学回家的路上,我已走过无数次,但经常会有新的故事上演。有一次,下午放学,我刚走出校门,一位大姐姐笑盈盈地迎面走来,递给我一张宣传单,我一看对我没什么用,便随手往空中一扔,任它随风飘了几圈落了下来,落在了放学的路上,落在了回家的同学们的脚边。我和同学有说有笑的从宣传单上面踩了过去。这时,旁边的同学也把宣传单攥了一个小纸球,小纸球划过一条美丽的弧线掉在垃圾桶旁边,忽然,我发现地上到处都是红的、绿的宣传单,小纸屑,食品包装袋,塑料袋,果皮,口香糖铺成了“地毯”。“地毯”上,苍蝇们忙的不亦乐乎,间或盘旋在“地毯”上方搜索可供降落的目标;间或定在了果皮上吮吸着残留的果汁;间或飞进了食品袋寻找着可吃的美味,然后安逸的在垃圾“地毯”上舒舒服服的安了家。看到这些,我不禁心头一颤:这里不是也有我的一份力量吗?我也是其中一位“垃圾制造员”吗?想到这些,我的脸红到了脖子根儿。这时候,我才知道:如果我们都不保护环境,这里就会臭味弥漫,疾病也会随时入侵我们的身体,给我们的生命带来威胁,所以我们要保护环境,让我们的家园变得空气清新、景色美丽、人人健康。但我刚刚却做了那样的事情。我低下头,深深的自责,心里像压了一块石头,非常沉重。我迈着沉重的脚步,走在放学回家的路上,心里久久不能平静。

写山的小作文要用到比喻拟人的修辞手法

山有雄壮的风采,山也有朴素的品格。山豪迈,山也俊秀。奇险是山,逶迤是山,平坦是山,突兀是山,温柔是山,呼啸是山。山,时而鬼斧神工,时而又平淡无奇。山的性格是刚强的,不惧怕任何压力,但平素却显得和蔼慈祥,文质彬彬,英俊而柔情。因为有山,流水乃为之改道,因为有山,城市才缘依环绕。大山以浑厚坦荡容纳万世汇聚百川。

写风景名胜的作文500字运用了拟人的修辞手法

风中赏荷花
入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸上让人感觉舒服极了。乘着凉爽的天气和开学前的空隙,我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽车穿过隧道飞快地行驶着,不一会儿就把我们安全地送到了西 湖边。站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边,想和荷花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。
白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽。
一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行小音乐会……。
荷叶又大又圆,绿荧荧的,像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下,清澈的湖水与荷花交相辉映,构成了一幅美丽的“荷花图”,好看极了。
荷花真美啊!大自然的万物真是充满生机!
校园春色
春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。
那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。
中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。
晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”
啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

用首尾呼应,比喻,拟人的修辞手法写桂林的作文,400字

最近好多小朋友都在骑自行车,我好羡慕他们。我就缠着爸爸说:“爸爸,我想学自行车。”爸爸说:“那好吧。”爸爸先把自行车推到水龙头前洗了一下,再把车子的座垫往上拉,然后把轮胎的气打满后,我们开始骑自行车。
我看别人骑得都很轻松,我认为自己也能一骑就走,可是一骑就摔了一跤,爸爸走过来对我说骑车的方法和要领,可是我还没听爸爸说完就又去骑了,结果摔了一跤又一跤。我正要泄气时,爸爸给了我信心说:“做什么事都要有耐心,不能半途而废。”听了爸爸的话我很快就有了信心,按着爸爸说的方法和要领,我渐渐地学会了骑自行车。
通过学骑自行车让我懂得了做什么事都要有耐心,多听取好的意见,不能半途而废。
今天,我刚做完作业.我看见院子里的哥哥姐姐骑着自己心爱的自行车.
一种吸引力让我推出自己的自行车,我推着自己的自行车来到院子里.我也模仿着大哥哥.大姐姐的样子骑自行车,可我 *** 还没坐热,我的自行车就90度大翻转,这时,我头朝地,脚朝天,满嘴的灰尘.我爬起来接着骑,就这样,跌倒了再骑,骑了在跌倒......最后还是不会骑.我不耐烦地说:"不骑了!''这时,爸爸下来了,他语重心长地对我说:"好孩子,如果你不骑,那你是永远不会骑的,记住一句话:世上无难事,只要肯攀登.''后来,我就按照爸爸说的话去做.慢慢的,果然学会了骑自行车.
从今天这件事,让我明白了一个道理:只要有恒心,不管什么困难都能克服.



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