乐高为什么不建议学?

乐高为何不建议学?深度解析其利弊


对于孩子的发展而言,乐高作为一种寓教于乐的玩具和教育方式,其好处显而易见。它不仅能够培养孩子的动手能力和空间想象能力,还能在无形中增强孩子的智力、理工科思维、创造能力以及专注力。


一、孩子学乐高课程的好处


1. 游戏与玩相结合,让孩子乐于学习


孩子是天生的学习者,但他们不愿意被逼着去学习太难或过于简单的知识。在“玩”乐高的过程中,孩子们能够更自然地探索、体会属于他们的世界,从而更容易地掌握知识。这种实践性的学习方式让孩子有满足感和自信心,即使失败,也会让他们明白至少尝试过。这样,孩子会更容易、更渴望掌握书本上的或课外的知识,并且会更容易记住这些知识。


2. 发挥孩子的个性


乐高的教育理念中,积木可以重复使用,搭建出无限可能。孩子们可以根据自己的想法,搭建出小人、摩天大楼、动物等各种各样的作品。打开乐高积木盒,孩子们面对众多积木块和搭建手册,可以依据手册设计,也可以自由创作。这样的学习方式让孩子们能够充分展现自己的个性。


3. 实践中的成就感


对于初次接触机器人的孩子来说,单独搭建一个机器人是一项艰巨的任务。他们需要反复实践,花费大量时间动手操作。当孩子们经过长时间的努力,成功搭建出一个机器人,并使其实现预想的功能时,他们会感到极大的成就感。这种在实践中的成功体验,能够极大地提升孩子的自信心。


二、乐高课程的弊处


虽然乐高带来的好处众多,但也存在一些潜在的弊端,这主要与家长选择的培训机构有关。


1. 机构教学质量影响孩子学习体验


家长们需特别注意的是:用乐高上课不等于接受了正规的乐高课程。如果不慎选择了不正规的培训机构,由于老师不专业、教程不系统,孩子们在课堂上可能只是简单地搭一个作品,这样的学习对孩子并无太大帮助。甚至,照本宣科的模型搭建,可能会限制孩子的创造力与想象力。因此,在选择乐高教育机构时,家长需审慎考察其教学质量和专业性。只有正规、专业的乐高课程才能真正为孩子带来益处。


综上所述,乐高作为一种教育工具,既有诸多益处,也存在一定弊端。家长在引导孩子学习乐高时,应选择正规、专业的培训机构,以确保孩子能够在安全、有益的环境中学习成长。



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