幼儿园礼仪教育论文(2)
幼儿园礼仪教育论文篇二
《浅谈幼儿园的文明礼仪教育》
【摘要】幼儿礼仪教育是幼儿社会性教育的一个重要部分,礼仪教育关系到一个国家和民族的未来。3―6岁正是习惯养成的敏感时期,抓住这一时期培养,对幼儿进行文明礼仪教育,使幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用礼,将关系到幼儿一生的发展,为培养健全人格,塑造完整儿童将起到重要作用。幼儿的礼仪是幼儿园园风和幼儿精神风貌的缩影,礼仪行为养成教育对形成良好的园风、教风、学风能起积极的作用,并且礼仪蕴藏于幼儿生活的方方面面,存在于幼儿平凡又普通生活的每时每刻,而且具有具体明了、简明易懂、操之易行的操作性和实用性。
【关键词】儿童 礼仪行为 养成 教育
幼儿的礼仪是幼儿园园风和幼儿精神风貌的缩影,礼仪行为养成教育对形成良好的园风、教风、学风能起积极的作用。并且,礼仪蕴藏于幼儿生活的方方面面,存在于幼儿平凡又普通生活的每时每刻,而且具有具体明了、简明易懂、操之易行的可操作性和实用性,因此,可以这样认为,礼仪教育作为提高全民族素质的一项基本工程,在学前儿童中进行礼仪行为养成教育是切实可行和极为重要的。俗话说:三岁看大,七岁看老,这句话足以体现文明礼仪工作在幼儿时期的重要地位了。那么如何在实际生活中向幼儿进行礼仪教育呢?
1 充分发挥教师的表率作用。
在幼儿园里,幼儿特别喜欢模仿教师的一举一动,可以说教师是幼儿的镜子,幼儿是教师的影子。幼儿对教师的高度崇拜心理,使他们对教师的各种行为表现都认真地模仿和学习。因此,我们在开展幼儿礼仪教育活动之前,我们首先组织教师学习《公民道德建设纲要》、学习《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》使教师进一步明确自身的职业规范,努力塑造自身的个人魅力。要求教师在上班时不穿拖鞋,不披长发,幼儿招呼要回礼。在行为上,要求老师举止端庄,语言文明,礼貌对待学生,尊重学生的人格:在仪表上衣着大方,不化浓妆,不穿奇装异服。教师要求学生做到的,自己必须先做到,做到严于律已、以身作则、为人师表、做学生的楷模。在工作中,要爱生如子,关心学生,以理服人,不体罚学生。对待同事团结谦让、互敬互帮。努力形成一个具有良好修养的教师群体,树立良好的礼仪榜样,努力为幼儿良好的精神氛围。
2 幼儿园的礼仪教育内容要做到系列化。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。而幼儿礼仪教育的基本内容分交往礼仪、就餐礼仪、仪表仪态礼仪。交往礼仪包括问候礼仪、同伴礼仪、做客和待客礼仪、接打电话礼仪、居住礼仪、公共场合礼仪。就餐礼仪包括餐前礼仪包括餐前礼仪、使用餐具礼仪、就餐时的礼仪、餐后礼仪。仪表仪态礼仪包括:仪容、形体礼仪、穿着礼仪、坐立行的姿态。
3 在日常生活中潜移默化地对幼儿进行教育。
幼儿园的日常活动内容多,幼儿每天接触各种各样的环境,在经常变化的环境中,如果常规教育跟不上,很容易使幼儿受到不健康的教育因素影响。因此我们应该重视日常生活对幼儿的礼仪教育。这就是利用生活常规对幼儿进行良好习惯的养成教育。
(一) 良好卫生习惯的养成教育。
幼儿园的卫生习惯是德育工作的一项内容,培养良好的卫生习惯对于提高人的文明素质有重要影响。因为卫生影响人类的生活,所以培养幼儿的良好卫生习惯也是幼儿素质教育的重要内容。在卫生习惯教育上主要有幼儿的个人卫生习惯教育;集体生活卫生教育;公共卫生规范教育等内容。个人卫生教育以样成教育方法为主;集体生活教育以常规教育方法为主、公共卫生教育以制度规范影响方法为主。
(二) 生活习惯的养成教育。
良好的生活习惯也能影响人的文明素质水平,中华民族几千来己经形成了许多公认的生活习惯礼仪要求。但近年来由于对人礼仪教育重视不够,一些家长忽视了对幼儿生活习惯方面的礼仪教育,这就需要幼儿园要为幼儿进行生活习惯的补课教育。幼儿的生活习惯教育的主要内容有:睡眠、进餐、寝舍规范和生活朴素教育及独立生活能力教育等方面。如睡觉时不影响别人、进餐时不讲话、不剩饭菜、遵守寝室规范、不乱花钱、节约用物、自己的事情自己做等等。生活习惯教育一般以规范和制度影响的养成教育方法为主。
(三) 良好行为习惯的养成教育。
人的行为习惯是人的文明素质的外在表现,坐、立、行的姿势是否正确也影响着人的整体素质的发展,中国俗语讲“站如松、坐如钟、走如风、卧如弓。”实际上就是对人的行为习惯所总结出来的标准要求。当然由于幼儿的年龄还不具备达到这种标准的条件,但我们也应该对他们进行一定的训练,使他们养成良好的行为习惯基础。
(四) 文明礼貌的养成教育。
“礼貌不花钱,但却能换来巨大的经济价值。”这是我国在近几年的改革开放中总结出来的一条经验。幼儿年龄小,是养成文明礼貌习惯的最佳时机,所以应该重视对幼儿的文明礼貌习惯的培养。
4 将礼仪教育列入幼儿教育课程之中。
幼儿教育课程是对幼儿实施的有目的、有计划的教学活动,将幼儿礼仪教育纳入幼儿教育课程中,旨在将幼儿礼仪教育作为一种有目的、有计划实施幼儿素质启蒙教育的一种手段。我们注重将礼仪教育渗透在各学科中,使幼儿时时刻刻受到良好行为习惯的熏陶,促进幼儿全面和谐平衡地发展。在美术活动中,我们同样可以对幼儿进行礼仪教育,例如:手工课《做灯笼》幼儿在操作的过程中不免要向其他幼儿借东西用,象剪刀、胶水等。我们就要求幼儿在借东西的时候要讲礼貌,要和别人说“谢谢!”不小心把别人的作品弄坏了要说“对不起”。这样一来,幼儿不但在操作活动中得到了锻炼,还懂得了一些礼仪方面的知识,可以说是两全其美。例如:在体育活动中,有的幼儿因跑、跳的时候撞到别人了,老师可以随机教育,让幼儿向别人说“对不起”。我在组织幼儿上体育课《好朋友一起玩》的时候,要求幼儿要和别人友好相处,不能抢东西玩;当你在街上看到自己的好朋友时,要主动打招呼。走的时候要说“再见”。在语言课中,我们通过故事、谈话、情景表演等形式对幼儿进行礼仪教育。例如:语言课《小熊你早》,我们通过故事中的内容,向幼儿讲解礼仪方面的知识。“小熊很有礼貌的,它早上起床的时候,看到别人都说:早上好!小朋友,你们也要向小熊学习哦!做一个讲礼貌的好孩子”结果,我们班的幼儿通过学习这故事,每天早上都会主动向老师打招呼。孩子们都说:“我也要向小熊一样有礼貌,做一个好孩子!”
5 幼儿园的礼仪教育工作要有家庭教育的积极配合。
幼儿在家庭中的时间多于在幼儿园的时间,由于父母与幼儿的亲情关系影响,他们往往对来自家庭中教育因素影响接受得更快一些,更多一些。例如:为使幼儿养成关心他人的习惯,在家里还可以提醒幼儿启发幼儿帮大人做事;有客人来时,让他拿糖果来招呼客人;让他照顾别人家的小弟弟、小妹妹等等。所以要提高幼儿礼仪教育的质量和效果,必须要有家庭的配合才能达到预期的教育目的。因此幼儿园教师应该与家长保持经常性的联系,教师首先了解幼儿在家庭中的活动与表现,掌握幼儿在家庭中的各项礼仪的表现情况,以便采取有效的措施。同时教师还应向家长介绍幼儿在园的学习情况和表现,宣传幼儿园的教育主张和对幼儿礼仪教育目标。促使家长能按照幼儿园的教育要求在家庭中对幼儿进行礼仪教育,达到家园教育的一致性,消除幼儿二面性行为表现。
总之,在两年的礼仪行为养成教育的实践与研究中,我们通过“探索型主题教学”活动、生活化的礼仪教育以及丰富多彩的礼仪实践活动,将礼仪行为养成内容渗透到幼儿一日活动之中,寓礼仪教育于健康、社会、语言、科学、艺术五大领域的游戏活动之中,变理性的说教活动为感性的趣味活动。幼儿通过实践活动,礼仪行为得到规范,同伴之间团结友爱、礼让友好、互相合作,养成爱清洁、讲卫生的良好生活习惯,涌现出一批批“讲文明、懂道理、守信誉、善交往”的新苗。
【参考文献】
[1] 陈帼眉.学前儿童发展与教育评价手册.北师大出版社。(2004年)
绛旓細銆愭憳瑕併骞煎効绀间华鏁欒偛鏄辜鍎跨ぞ浼氭ф暀鑲茬殑涓涓噸瑕侀儴鍒,绀间华鏁欒偛鍏崇郴鍒颁竴涓浗瀹跺拰姘戞棌鐨勬湭鏉ャ3鈥6宀佹鏄範鎯吇鎴愮殑鏁忔劅鏃舵湡,鎶撲綇杩欎竴鏃舵湡鍩瑰吇,瀵瑰辜鍎胯繘琛屾枃鏄庣ぜ浠暀鑲,浣垮辜鍎夸粠灏忓绀笺佺煡绀笺佹噦绀笺佺敤绀,灏嗗叧绯诲埌骞煎効涓鐢熺殑鍙戝睍,涓哄煿鍏诲仴鍏ㄤ汉鏍,濉戦犲畬鏁村効绔ュ皢璧峰埌閲嶈浣滅敤銆傚辜鍎跨殑绀间华鏄辜鍎垮洯鍥鍜屽辜鍎跨簿绁為璨岀殑...
绛旓細骞煎効绀间华鏁欒偛璁烘枃绡囦竴:鏈熷緟鏁堝簲鍦ㄥ辜鍎跨ぜ浠暀鑲蹭腑鐨勫簲鐢 鎽樿鈥:鏈熷緟鏁堝簲鈥濈瓥鐣ュ湪骞煎効绀间华鏁欒偛涓殑瀹炶返鍜屽簲鐢,鏄績鐞嗗鍜屾暀鑲插鐩哥粨鍚堢殑閲嶈浣撶幇,杩欏浜庡惎鍙戝辜鍎跨殑蹇冩櫤銆佸痉鑲层佺ぜ浠佺礌璐ㄧ瓑缁煎悎鑳藉姏鐨勫煿鍏绘湁鐫鑷充负閲嶈鐨勪綔鐢ㄣ傜粰浜堝辜鍎块傚害鐨勬湡寰,鑳藉浠庡績搴曢噷缁欎簣浠栦滑鑷俊,浠庤屽姞閫熷浜庝粬浠殑绀间华鏁欒偛銆傛湰鏂囧皢閲嶇偣鍒嗘瀽...
绛旓細鎽樿锛 涓彮闃舵鏄煿鍏诲辜鍎垮舰鎴愯壇濂界殑閬撳痉鍝佽川銆佹ф牸鐗瑰緛鐨勬渶濂芥椂鏈燂紝鍦ㄨ繖涓樁娈佃骞煎効瀛︿範姝g‘鐨勭ぜ浠煡璇嗗拰杩涜姝g‘鐨勭ぜ浠暀鑲诧紝鍙互甯姪骞煎効鍏绘垚鑹ソ鐨勬枃鏄庣ぜ浠紝淇冭繘骞煎効涓鐢熺殑鍙戝睍锛屽苟缁堣韩鍙楃泭銆傚湪涓彮骞煎効绀间华鏁欒偛涓浠ョ幆澧冨缓璁句负渚濇墭锛岃惀閫犵ぜ浠暀鑲茬殑姘涘洿锛涗互娲诲姩娓楅忎负璺緞锛屾彁楂樼ぜ浠暀鑲茬殑瀹炴晥锛涗互瀹跺洯...
绛旓細绀间华鏁欒偛瑕佸父鎶撲笉鎳,浣垮叏绀句細娣卞埢璁よ瘑绀间华鐨勯噸瑕,褰㈡垚瀛︾ぜ浠佹噦绀间华銆佺敤绀间华鐨勬祿鍘氭皼鍥,淇冭繘绀句細涓讳箟绮剧鏂囨槑寤鸿銆傚骞煎効杩涜绀间华鏁欒偛,浣垮辜鍎夸粠灏忚璇嗙ぜ浠,鍏绘垚瀛︾ぜ浠佹噦绀间华銆佺敤绀间华鐨勪範鎯,瀵瑰辜鍎跨殑鍋ュ悍鎴愰暱鍗佸垎鏈夊埄銆傚洜姝,瑕侀噸瑙骞煎効绀间华鏁欒偛,鍒囧疄鎶婂辜鍎跨ぜ浠暀鑲叉姄濂,淇冭繘骞煎効鏂囨槑鍋ュ悍鎴愰暱銆 浜屻佸骞煎効杩涜娼滅Щ榛...
绛旓細骞煎効鍥暀鑲鏂归潰鐨璁烘枃绡囦竴:銆婂辜鍎垮洯鏁欏笀鏁欒偛鎶鑳藉彂灞曠殑鍏抽敭鐐广 鎽樿]骞煎効鏁欒偛鏀归潻鐨勬繁鍖栦笌鍙戝睍瀵瑰辜鍎挎暀甯堝簲鍏峰鐨勬暀鑲叉妧鑳芥彁鍑轰簡鏂扮殑瑕佹眰,浼犵粺鐙殬鐨勫辜鍎挎暀甯堟妧鑳借宸叉棩鐩婁负浜轰滑鎵鎽堝純銆備负淇冭繘鑷韩鏁欒偛鎶鑳界殑瀹屽杽涓庢彁楂,骞煎効鏁欏笀搴斿杽浜庢姄浣忔儏銆佽叮銆佹亽銆佺粏銆佽瘹绛夊叧閿偣,鐢ㄦ棤绉佺殑鐖变笌浠樺嚭璧㈠緱骞煎効鐨勫厖鍒嗕俊浠讳笌灏婇噸;鐢...
绛旓細浠ュ钩鏃剁殑浠〃銆佽█璇负鍒囧叆鐐,閫氳繃寮哄寲璁粌,鎶娿婂辜鍎挎枃鏄庣ぜ浠涓鸿鑼冦嬭惤鍒板疄闄呯敓娲讳腑,鐪熸鍦颁娇绀间华鏁欒偛琛屼箣鏈夋晥銆 涓夈佺Н鏋佸埄鐢ㄤ富棰樻椿鍔ㄦ暀鑲茬殑鍙備笌鎬т綔鐢,鐞嗚В绀间华 鎴戝洯澶氬勾鏉ュ潥鎸佷互涓婚娲诲姩褰㈠紡璐┛鏁欒偛鐩爣,鏀跺埌浜嗗緢濂界殑鏁堟灉,鍦2006骞村叏鍥界浜屾璐交銆婄翰瑕併嬬粡楠屼氦娴佷細涓婅繘琛屼簡浜ゆ祦,2007骞存垜鍥叧浜庛骞煎効鍥濡備綍杩...
绛旓細娴呰皥骞煎効绀间华鏁欒偛 涓銆佸辜鍎跨ぜ浠暀鑲蹭腑瀛樺湪鐨勯棶棰 (涓) 瀹跺涵鏁欒偛 涓闀垮拷瑙嗗瀛愮殑绀间华鏁欒偛 鐜板湪鐨勫瀛,鍦ㄥ閲岄兘鏄皬鍏富,灏忕殗甯,瀹堕暱涓鍛崇殑瀹犳汉,浠ヨ嚦浜庡舰鎴愪簡鍌叉參,鑷,娌$ぜ璨,璐績,鎳掓儼,鑴炬皵澶х殑鎬ф牸鐗硅川,浠栦滑鏍规湰灏变笉鐭ラ亾浠涔堟槸绀间华,绀艰矊銆傚湪鍏叡鍦烘墍鍜屾棩甯哥敓娲讳腑,鎴戜滑涓嶉毦鍙戠幇涔辨墧鍨冨溇銆佽鑴忚瘽銆佷妇姝㈡枃鏄,鎬佸害...
绛旓細鍥犳,瀹跺涵銆佸辜鍎垮洯鍜岀ぞ浼氬悇鏂归潰閮借鍔犲己瀵瑰辜鍎跨ぜ浠殑鏁欒偛銆 3.骞煎効鍥ぜ浠暀鑲蹇冨緱浣撲細 浠婂ぉ涓嬪崍,瀛╁瓙鎵鍦ㄧ殑骞煎効鍥斺斿憟璐′簩骞奸個璇峰ぇ鐝殑瀛╁瓙瀹堕暱鍙傚姞浜嗕竴娆℃湁鎰忎箟鐨勫闀垮煿璁,鎴戞湁骞稿弬鍔犲苟鑱嗗惉浜嗕腑澶暀绉戞墍绀间华鏁欒偛涓撳浣欒佸笀涓哄闀夸滑鍋氱殑浠ャ婂浣曞紑鍚瀛愬垢绂忕殑涓鐢熴嬩负棰樼殑.璁插骇,鍚悗寰堟湁鎰熻Е銆 浣欒佸笀鐨勮搴т互...
绛旓細骞煎効鏁欒偛璁烘枃3000瀛楃瘒2 娴呰骞煎効鏁欒偛涓绀间华鏁欒偛鐨勯噸瑕佹 1骞煎効鏁欒偛涓ぜ浠暀鑲茬殑閲嶈鎬 1.1鏈夊姪浜庝腑鍗庢皯鏃忕編寰风殑浼犳壙 浠庡彜鑷充粖,鎴戝浗閮介潪甯告敞閲嶅煿鍏讳汉鐨勭編寰,涓斾腑鍗庢皯鏃忕礌鏈夆滅ぜ浠箣閭︹濈殑鐩涘悕銆傚湪鎴戝浗鍙や唬 鍏告晠 涓,鈥滄淮姘翠箣鎭,娑屾硥鐩告姤鈥濄佲滃崸鍐版眰椴も濄佲滃瓟铻嶈姊ㄢ濈瓑 鏁呬簨 涓,娑夊強鍒扮殑姣忎釜浜虹墿閮藉叿鏈変竴瀹氱殑...