现在完成时态怎么讲! 现在完成时态的9种表达方式

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\u73b0\u5728\u5b8c\u6210\u65f6\u6001\u4e3b\u8981\u67093\u79cd\u7528\u6cd5\uff1a1\u3002\u8868\u793a
\u8bf4\u8bdd\u65f6\u67d0\u4e00\u884c\u4e3a\u7684\u72b6\u6001\u6216\u7ed3\u679c
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have
seen
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film.

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5
years
.
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started
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learn
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5
years
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to
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\u3002

have
you
ever
been
to
shanghai?
yes,
i've
been
there
many
times.

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\u4e94\u3001
\u73b0\u5728\u5b8c\u6210\u65f6\uff1a
1.\u6982\u5ff5\uff1a\u8fc7\u53bb\u53d1\u751f\u6216\u5df2\u7ecf\u5b8c\u6210\u7684\u52a8\u4f5c\u5bf9\u73b0\u5728\u9020\u6210\u7684\u5f71\u54cd\u6216\u7ed3\u679c\uff0c\u6216\u4ece\u8fc7\u53bb\u5df2\u7ecf\u5f00\u59cb\uff0c\u6301\u7eed\u5230\u73b0\u5728\u7684\u52a8\u4f5c\u6216\u72b6\u6001\u3002
2.\u65f6\u95f4\u72b6\u8bed\uff1arecently,
lately,
since\u2026for\u2026,in
the
past
few
years,
etc.
3.\u57fa\u672c\u7ed3\u6784\uff1ahave/has
+
done
4.\u5426\u5b9a\u5f62\u5f0f\uff1ahave/has
+
not
+done.
5.\u4e00\u822c\u7591\u95ee\u53e5\uff1ahave\u6216has\u3002
6.\u4f8b\u53e5\uff1aI've
written
an
article.
The
countryside
has
changed
a
lot
in
the
past
few
years.

好巧哦,昨天我刚给学生讲了这个时态。我是这样展开的。
e.g: 1. I lost my pen.(过去时)
2. I have lost my pen.(现在完成时)
过去时学生们基本上都懂,所以用它导入。过去时一般表示过去所发生的动作或存在的状态。“我把笔丢了”,说话人只是想告诉对方在过去的某一个时间里他的笔丢了,仅此而已。
而现在完成时你可以给学生打个比方,说它就相当于一个“脚踩两只船”的时态。它的动作发生在过去,却对现在产生了影响或结果。所产生的影响才是说话人想要强调的,就像是“话里有话”。所以第二个例子的言外之意是:我现在还没有笔用。
再来一个例子:
He has travelled over many lands.
他到过很多国家。(言外之意:他的见识很广,或者他对这些地方的风土民情有所了解)
这个是现在完成时的基本用法,还有两个用法,一个是表示死者的言行,另一个带有感情色彩。不知道你带得是什么阶段的学生,所以你自己在根据具体情况决定是否讲另外两个用法吧。
需要的话你可以查一下《薄冰高级英语语法》。

现在完成时讲起来还不算太难。
我给学生们画个时间数轴,这样就好理解了。
一般过去时是过去某个时间点或段发生的动作,当时就已经结束,现在我们说一般过去时就是陈述过去发生的动作而已。
现在完成时分为两种,
第一种,比较好理解,是指过去发生的动作持续到说话时结束,就是到现在刚好完成,所以叫现在完成时。
e.g: I have learnt English for 6 years.
这是指6年前开始的动作,到说话时结束刚好六年。
第二种,就容易与一般过去时混淆。他是指过去发生,过去结束,可是对现在有影响的动作。讲这方法与一楼的差不多。关键是强调对现在的影响和结果。

实际上,时态上很好理解,关键是现在完成时的时间状语讲起来更费劲。

老师也上???

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