孩子经常起哄，老师有哪些好的做法？
首先，老师要尽量和家长沟通，共同教育孩子，如果是高中生在教育无果的情况下可以劝退，严重的可以开除，义务教育之内的只能和家长共同想办法，如果家长不合作还真就没有什么好的办法，现在的孩子打骂不得，遇到某些家长会给老师找麻烦，只能放弃不管，告诉他只要不影响其他同学就行。
另外，喜欢起哄的孩子一般比较聪明活泼的，老师应该多发一点耐心，与他们交朋友，善于发现他们的闪光点，经常给予他们鼓励。孩子谈话一次，了解孩子心理问题，寻找孩子的优点，发现孩子的优点不忘给予肯定和表扬，尽可能跟孩子约定一些纪律，同时也表达老师想发挥孩子优势的设想，可以设一个虚职的班干部给孩子，让孩子有了被认可的感觉，此外也给孩子定一下学习成绩的目标，鼓励孩子努力去实现。
对于起哄的孩子，老师应多些关心，主动与这些孩子沟通谈心。告知孩子的父母一起管理，对孩子的管理不能太紧要松驰有度。平时多注意他的行为，如果哪里做的不好，及时强化教导，跟他讲事理，无论他听不听得明白，都要跟他讲。并且要做出示范，你亲身做，再让小朋友做，跟家长联系，让家长也要给与示范。这样慢慢的，孩子的调皮会渐渐好的。如果遇到她调皮，采取暴力的方法解决，只能给他们带来伤痛。
但是，如果有些孩子在课堂上起哄实在太过分，那么就有必要对经常肆意妄为的学生劝退，甚至直接开除，才能阻止这样的学生！维护学校的教学秩序，使得教育活动能够继续进行，其实最重要的是让学生明白法治社会的尊严，和对法规的敬畏！
首先，老师要尽量和家长沟通，共同教育孩子，如果是高中生在教育无果的情况下可以劝退，严重的可以开除，义务教育之内的只能和家长共同想办法，如果家长不合作还真就没有什么好的办法，现在的孩子打骂不得，遇到某些家长会给老师找麻烦，只能放弃不管，告诉他只要不影响其他同学就行。 喜欢起哄的孩子一般比较聪明活泼的，老师应该多发一点耐心，与他们交朋友，善于发现他们的闪光点，经常给予他们鼓励。孩子谈话一次，了解孩子心理问题，寻找孩子的优点，发现孩子的优点不忘给予肯定和表扬，尽可能跟孩子约定一些纪律，同时也表达老师想发挥孩子优势的设想，可以设一个虚职的班干部给孩子，让孩子有了被认可的感觉，此外也给孩子定一下学习成绩的目标，鼓励孩子努力去实现。
1.可以用身边的同学去影响他，可以跟他说，旁边的同学都不起哄，你也不要起哄，第二也可以让家长去管教，告诉他孩子，在学校里面表现不好，这样家长就会管他的，第三可以用奖励的方式去吸引孩子，那样他就不起哄了。这些方法都很好用。
老师应该严肃一些，这样孩子就可以很大程度上，不敢这样做也可以和孩子们交流沟通，让孩子明白这样的做法是不行的，是不对的，会影响课堂的纪律。
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