二年级上册简单手工怎么做
二年级上册简单手工做法如下：
1、准备三张A4纸，将A4纸剪成成两半，一共需要五个小长方形纸，如图所示。
2、五张长方形纸折法一样，宽对折再展开，两边分别向中线对折，如图所示。
3、反过来长对折再展开，出来中线，才好方便分成四等份依次折叠起来，如图所示。
4、把折好的又展开，最边上的两个四边形对折成梯形，如图所示。
5、又把梯形展开，折成以下图案，如图所示。
6、将“红色直线”插进“红色虚线”里，用胶水粘下背后紧点，再把“梯形”向背面折，如图所示。
7、然后逆时针增加另外三个（跟步骤6方法一样），漂亮的收纳盒就出来了，如图所示。
做手工的好处
1、增进感情，提高交往能力。在手工制作过程中，往往需要孩子和大人进行相互的配合和帮助，这就锻炼了孩子的交往能力，与人沟通交流的能力，和团结协作的能力。
2、提高智商，增强自理能力。手工借助用手去揉、搓、捏、贴、插、撕、扭、拧、接、刻、压、剪、系、涂、粘合等动作，完成创作。不但增强了孩子手眼协调的能力，而且加强了孩子精细动作的发展。
3、增强孩子的自信心。孩子从手工制作中受益匪浅，动手能力、注意力、领悟力、学习力等方面都有所提高。
4、增添生活乐趣。手工来源于生活，却区别于生活。这就需要孩子热爱生活，善于发现生活中的美。将美好创意切实落到创作之上。
5、培养孩子的创造力。在孩子制作手工的很多时候，都是先由大人提供一些事物的图片或者造型，然后引导孩子发散性思维去思考，再调动孩子的制作热情，让孩子尽情地发挥自己的想象力，创造自己头脑中的事物。
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