海伦凯勒名人故事读后感
A. 请写一篇《海伦.凯勒》读后感的450字作文。谢谢。
读了《海伦凯勒》这篇课文后，我的心情久久不能平静。我的眼为她的不幸流泪，回我的心在为她遇到困难时不答屈不挠流血，她一岁半就双耳失聪，双目失明，可她却凭着自己坚强的毅力克服了常人难以想象的困难，并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人，留下财富。
她却少了常人不可缺少的，但她并不懈气，去克服困难，我以前是个最怕困难的人，在练毛笔字时，学一下就不学了，闲烦，学这个就留给对这个有兴趣的人吧！但读了[[海伦凯勒]]这篇课文后，我改变了态度，心想：海伦是个聋，盲，哑人，就是这样一个人她都能克服所有困难，而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么，对于我的困难来说占她的万分之一都不到，我感到无地自容，十分羞愧。
海伦凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里，铭记在我的心中，从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格，她是位值得怀念，激励我们向前的人，一个伟大，有道德，高尚品格，有理想的人。在我的人生道路上，要以海伦的精神，品格去对待学习和生活
B. 中外名人故事读后感
我看的是《假如给我三天光明》这本书，是描述了海伦凯勒的情况
以下是正文
生命·奇迹
在这个地球上，每个生命都是一个奇迹……
——题记
活着，是对生命的珍惜；坚强地活在痛苦中，更是一种对生命地依恋、不舍。然而能使人支撑这个生命地是一股庞大的，震撼人心地力量——生命地力量。
虽然生命的脆弱就如同一颗小草，任人践踏，任风吹摆，任雨潮打。但只要有求生的意识和信念，为自己而努力奋斗，为自己的一生而活着，我相信终有一天，它能历经狂澜，变薄弱为力量；更能顽强自己的意志，创造生命的奇迹！
从古至今，这股生命的力量激励着千千万万的人为生命奋斗拼搏。在冥冥中，我真真正正地看到了一个奇迹的诞生——海伦·凯勒。
美国著名作家马克·吐温说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒。”她，海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。她不仅能在黑暗中为自己寻找光明，更为无望的世界带来了希望……她让为生命绝望的人类相信命运可以用双手去改变；她让为生命叹息的人类坚信命运无法掌握人的生死；她更让为生命而自暴自弃的人明白生命的可贵！海伦，是世界上所有人类的精神楷模；海伦，她更是世界的一个奇迹！
当我翻开《假如给我三天光明》，我心里是三分惊喜七分好奇。然而当我翻完这本书中每珍贵的一页，我心中是汹涌彭湃的，又是惆怅万千的。它带给我的是惊讶，是感动，更是一种强大的精神力量震撼着我。在整整的87年无光、无声、无语的孤独岁月里，竟磨练出一个如此勇敢、坚强，有着顽强的求生意志的非凡女子。对于一个常人来说，三天——也就是72个小时，能办成的事根本就寥寥无几。但是对于海伦来说，三天似三十年。如果她能拥有三天的光明，她的心里满足和快乐……
谁能想象年幼的海伦面对自己又聋又哑又瞎的现实曾经也堕落过，暴躁过，为上帝的无情而忿忿不平，但正是因为她在老师，莎利文的帮助下，正确了自己乐观向上的人生态度，并依靠着自己对生命的渴望和对光明的追求，竟奇迹般的重新振作起来，用那仅有的却又蕴藏着不可思议的力量的精神去创造更多的奇迹！日复一日，海伦成功了，她终于成功了！她借助了自己的双手看到了美丽的世界，听到了绚彩的世界。海伦终于又创造了一个奇迹……
海伦的不幸与生活在黑暗中的痛苦是我一辈子都无法体会的，但她对生命的永不放弃是令世人刻骨铭心的。可能在一百年、一千年后，还会有人提到海伦·凯勒，还会回忆起这个创造生命奇迹的女士，诉说生命的珍贵与短暂……
海伦的生命是非常短暂的，同时也是一种可惜。而我们这些花样年华的青少年有着青春美好的时光，难道就让它白白流逝吗？海伦·凯勒说过：“假如我有三天光明，我将把这三天分为三个阶段：第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”海伦的三天就如此仅仅有条，可我们的时间和机遇还很多，可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望，声音也不是可欲而不可求。对我们来说，并不缺乏身体上的组织结构，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的，自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！
为善为恶在一念之间，生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛，是让我们看清这个世界；上天赐予我们思想，是让我们改变世俗，让精神世界更美好；而上天赐予我们双手，是为了让我们拥抱未来，创造出生命的奇迹！
C. 海伦凯勒读后感
《海伦·凯勒》读后感
司徒街小学 徐嘉欣
今天我们学习了《海伦·凯勒》这篇课文,我很感动.海伦·凯勒是个命运对她不公平的人,在她一岁半的时候,由于生了一场重病,导致双目失明,双耳失聪.学到这里,我的心都揪起来了,厄运怎会降临到她的头上,老天真是太不公平了 一个人与这有声有色的世界隔绝了,从此要面对无边无际的黑暗和死一般的沉寂,这是多么痛苦的事啊
然而值得庆幸的是不幸的小海伦遇到了家庭教师安妮·沙利文,是沙利文老师让海伦学会了阅读,书写和算术,学会了用手指"说话",让海伦增强了生活的勇气和信心.学到这里,我又为海伦感到高兴,更被海伦坚强不屈的精神所感染.海伦如饥似渴地学习,功夫不负有心人,1900年海伦以优异的成绩考上了大学,1904年大学毕业.
海伦在一生中完成了14部著作.《我生活的故事》,《石墙之歌》,《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响,海伦还把她的一生献给了福利和教育事业,赢得了世界舆论的赞扬,联合国曾发起向"海伦·凯勒"学习的世界运动.
是呀,我们的确要向海伦学习,学习她那种不屈不挠的奋斗精神,她并没有因小时候耳聋,眼瞎而退缩,而是勇敢的向前进.从哪里跌倒,就从哪里站起来,我们要做生活的勇敢者.
读《海伦·凯勒传》有感
上派初级中学九(5)班 苏 瑞
凌晨的天空中,有几点闪耀的星光,不住地颤抖着.月光是多么皎洁,星光是多么的宁静,在这迷人的夜色中,我的心充满了对海伦·凯勒的敬佩.
习惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人交谈的我们,并不觉得这一切的可贵.但是,如果一个人眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于"聋""盲"的缺陷,妨碍了语言的学习,进而变成"哑",那么,这样的生命是多么灰暗而寂寞啊!
面对这样的不幸,我们是认命地活下去,独自吞咽生命的苦果,还是整日怨天尤人,愤世嫉妒 应该说这两种人生态度都是消极而悲观的.可是我们不能否认的是:绝大多数的人遇到这样的生命困境,往往会失去奋斗的勇气,只是被动地接受一切.
然而,也有人并不如此,海伦·凯勒就是这样一个人.
《海伦·凯勒传》的主人公海伦·凯勒,在出生十九个月后,因为生病失去宝贵的听力和视力.她的发声器官虽然没有受损,却因为无法接受到学习与模仿的 *** ,所以不会说话,变成一个又盲,又聋,又哑的重度残疾儿.
幸好她的父母并没有放弃她,她们为了她找到了一位优秀的老师——安妮·莎利文小姐.莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生.从只会用手语表示意思到可以独立阅读至用口与他人交流,海伦付出了比同龄人多几倍,甚至十几倍的努力.也正因为这样,她在20世纪初期,顺利地从美国哈佛大学分校雷得克利夫学院毕业.后来,海伦·凯勒竟成为出色的演说家,而且出版了许多著作.
读完这本书,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神.平时,有些人总以条件差,困难多等作为没有取得成绩的理由,但是,和海伦比,这些困难是多么微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗的目标,就会有无穷的力量,九不会被客观原因所束缚,就能够发挥自己的主管能动性,创造条件,主宰自己的命运.海伦不就是这样的吗
看了这篇名著,我的心久久不能平静.
指导老师:周宗锁
读《海伦·凯勒伟大的一生》有感
前几天,我重新阅读了一本经典的书,书名叫《海伦 凯勒伟大的一生》,当翻开这本书的第一面,我就被吸引住了: 《假如给我三天光明》.小时候,我常听老师说起这篇文章,这次终于又一次看到了这本书,我便认真地读了起来.书中主人公海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残.而我们大多数人都是身体健壮,体格健全的,有着良好的学习和工作条件,却缺乏坚韧不拨的毅力.因此,这篇文章给我最大的启示是:
一,要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难.遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程.
二,尽力地完成每一件事.有位名人曾说过:"什么是不容易 不容易是把每天应做的事每天都坚持做.什么是不简单 不简单就是把每件事都做得最好."是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难.做一件事,坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难.因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力.而要把每件事都做到最好,更是难上加难.因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯.如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高.
三,要有乐观向上的良好心态.海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心.
四. 她让我明白了生命是多么的可贵,生活是多么的美好.这三天对我来说是短暂的,但对一个象海伦那样的残疾人来说真是奢望,但她凭着坚定的信念,坚强的毅力,使无数的人们看到了她的光明世界.
我有这一本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更充实.这三天的光明,对我们这些四肢,五官都健全的人来说,是何其地珍贵!当伤心失落,怨天尤人时,当无所事事,空虚寂寞时;当挫折重重,停步不前时,请看看这"三天的光明"吧,我们该有多么地羞愧!
想成为和海伦凯勒一样的人我真想成为和海伦凯勒一样不屈不挠，奋发向 上的残疾人。 如果我成为了一个像海伦凯勒一样的聋哑残疾 人，我一定要感受一下在这黑暗无声的岁月里，海 伦市怎样发奋向上，刻苦读书的，与此同时，我也 要感受一下双目失明，双耳失聪的感受,如果我真的 与世隔绝了，面对死一般的沉寂，我一定会以海伦 为榜样，对生活充满信心，积极向上，不断追求生 命的珍贵。在我的世界里，也有很多像海伦一样的 残疾人，但是，他们对生活却没有信心，只好露宿 街头，向路人乞讨，如果我是一个聋哑人，我一定 会好好学习，允吸知识的甘霖，如饥似渴的学习， 像一个真常人一样走下去，虽然我双耳失聪，但我 可以用自己的心灵来倾听世界，倾听大地的感受， 我虽然双目失明，但我可以用心灵感受一切，轻轻 抚摸大自然，这难道不和正常人一样了吗，如果我 成为了一个聋哑人，我一定会让自己更加勇敢，更 加让生命充实，让大家倾听我的心声，如果我成为 了一个聋哑人，我要向沙利文老师那样，服务残疾 人，把自己更多的爱倾注在残疾人身上。 我真想成为海伦凯勒，那不是应为我想要名垂 青史，而是想要学习你的精神。
D. 读海伦凯勒的《假如给我三天光明》有感
海伦·凯勒出生在美国南部。十九个月大时，因为一场大病，使得她从此失去了视力及听力。六岁时，海伦的母亲为她找到了一位家庭教师——安妮·莎利文小姐，并进入帕金斯盲人校学习。十六岁时，海伦进入哈佛大学附属剑桥女子学院学习。四年后，她如愿进入哈佛大学，开始尝试写作。一九六八年，海伦凯勒平静的走完她艰辛又充满荣耀的一生。
《假如给我三天光明》一书的字里行间中，无不洋溢着海伦对生活的热爱，她用热情的态度劝告我们应珍惜眼前享有的一切。她希望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦想看到的事物实在是太多太多了.三天光明，对于常人来说只是人生的短暂一瞬间。而对于双目失明的海伦来说，却是可想而不及的。而现在的学生中也有这么一些人，拥有舒适的生活环境，良好的学习条件，但他们不是去珍惜自己所拥有的一切，而是吃不得半点苦，把学习当成一大苦差，整天东游西逛，无心学习。对于学习，他们总是不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，而是责怨上天没有赋予他们聪明的天资、超人的智慧，让他们能不费什么工夫而一举成名。海伦双目失明，她还能用自己残疾的身体写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体，明亮的眼睛，又有什么理由不去追求自己的梦想，不去创造自己美好人生呢？海伦在《假如给我三天光明》一书中，用自己坚强乐观、积极进取的生活态度，告诉了我们一个道理，一个人最可贵的是拥有乐观向上的精神，有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。
《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅，我从中找到了学习的动力，我找到了自信、坚强与乐观，一部好书能让我们受益终生，它不但让我们增长知识，还告诉我们要珍惜自己所拥有的一切,并且努力追向自己的梦想.
提问者： 「Muma〃奥特谩 - 试用期 一级 最佳答案
读了《假如给我三天光明》，我被主人公海伦凯勒的精神所感动。她是美国著名的残疾人社会活动家。她在阿拉巴州出生后的第二十个月，一场疾病夺走了她的视力和听力，使她的一生处在黑暗与无声的世界里。她凭着自己的毅力和坚强不屈的精神，终于战胜了自我，走出了无声世界，用笔架起了与他人交流的桥梁。
我觉得海伦凯勒真是太了不起了，如果换了别人，也许会去自杀，也许会依赖父母过一辈子，可她却不一样，一个人坚强地走了下去，不但学会了五种语言，而且还成为了著名的作家。她为什么能做到那样？答案就是坚强!
记得有一次，姐姐教我认“角”。刚开始，我觉得特别新鲜，可后来要认的角多了，就搞不清了，就说：“不学了!” 姐姐说：“你应该怎么可遇到挫折就不学呢？”可那时的我，哪听得进去，说什么也不愿学，还搪塞说以后老师会教的，等我再长大些，学起来也就不这么难了。姐姐看我这样，也就懒得理我，学角就这样半途而废了。现在想想我也真是，海伦凯勒残疾了还能学习，为什么我不行呢？如果我当时能坚持下去，那该多好呀！
海伦凯勒已成了我心目中的偶像，在今后的人生道路上，我要像她一样，轻视困难，做个真正的强者!
E. 写名人故事的读后感，哪个名人比较好写一点急需参考
恩来 写 高尔基吧
童年生活自 不幸 外祖父对他不好
但是 有坚强的意志品质 勇往直前 向前进
还有啊 保尔
童年 不幸 家境贫寒 生活艰苦
但是 一心一意 为 革命 奋斗遭遇了 很多挫折 如 犯病 ， 受伤。。。。
F. 中外名人成长故事海伦凯勒读后感600字
《海伦·凯勒》有感
《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我读完了它，从中受到了许多教益。
这本书记叙了美国聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“说话”，并掌握了五种文字；24岁时，她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家 *** 、人民及高等学院的赞扬和嘉奖。
一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头，她以惊人的毅力、顽强的精神，走完了人生道路，为人们作出了贡献，成为一个知识渊博、令人尊敬的人。
海伦的一生，是不平凡的，它给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书，常常问自己：海伦不屈不挠的一生，给予那些残废人以生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有启示吗？不，不是。记得海伦曾经提过这样的问题：假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？这使我感到：我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。
我读完书后，深刻地认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗的目标，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗？
这些日子，我深思一个问题：人应该如何对待人生，人生的价值何在？我觉得海伦·凯勒那光辉的一生，为我们作出了圆满的回答，她的生活道路就是我们应该走的路。
G. 求一篇读后感，写海伦凯勒的人物传记的读后感，八百字左右
我知道哦，但是我没有这么多时间打出来，我给你一点提示，希望你能写出来（不要不回劳而获哦）
读后感分四个答部分
引、议、联、结
1、引要简洁
2、议要多一些，同时要有事例辅助
3、联可以多可以少，最好比议论少些
4、结当然是要精简
引，就是引用材料，引用不是照抄，而是对原材料进行分析后，或概述，或摘要，取其精要，并据此提出自己的观点。
议，是针对前面提出的观点，利用材料中提供的信息进行分析议论，使观点确立起来。
联，是文章的关键，由材料推开去，联系广阔的社会生活，或历史，或现实；或集体，或个人，反反正正，多角度、多侧面地把中心论点阐述得深刻有力。
结，收尾，总结全文，宜对论述的问题有所深化或拓展，不要故作惊人之语；强调精练有力，反对尾大不掉。
如果用练拳来比写作的话，那"引议联结"就是起手式，基本功，要把它练扎实，练娴熟，成为看家本领。
有人把"引议联结"中的"议"和"联"调换一下位置也是可以的，但写法上就有了一定的变化。
还有不懂的来问我哦~ 希望满意哦
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