海伦凯勒名人故事读后感
A. 请写一篇《海伦.凯勒》读后感的450字作文。谢谢。
读了《海伦凯勒》这篇课文后,我的心情久久不能平静。我的眼为她的不幸流泪,回我的心在为她遇到困难时不答屈不挠流血,她一岁半就双耳失聪,双目失明,可她却凭着自己坚强的毅力克服了常人难以想象的困难,并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人,留下财富。
她却少了常人不可缺少的,但她并不懈气,去克服困难,我以前是个最怕困难的人,在练毛笔字时,学一下就不学了,闲烦,学这个就留给对这个有兴趣的人吧!但读了[[海伦凯勒]]这篇课文后,我改变了态度,心想:海伦是个聋,盲,哑人,就是这样一个人她都能克服所有困难,而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么,对于我的困难来说占她的万分之一都不到,我感到无地自容,十分羞愧。
海伦凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里,铭记在我的心中,从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格,她是位值得怀念,激励我们向前的人,一个伟大,有道德,高尚品格,有理想的人。在我的人生道路上,要以海伦的精神,品格去对待学习和生活
B. 中外名人故事读后感
我看的是《假如给我三天光明》这本书,是描述了海伦凯勒的情况
以下是正文
生命·奇迹
在这个地球上,每个生命都是一个奇迹……
——题记
活着,是对生命的珍惜;坚强地活在痛苦中,更是一种对生命地依恋、不舍。然而能使人支撑这个生命地是一股庞大的,震撼人心地力量——生命地力量。
虽然生命的脆弱就如同一颗小草,任人践踏,任风吹摆,任雨潮打。但只要有求生的意识和信念,为自己而努力奋斗,为自己的一生而活着,我相信终有一天,它能历经狂澜,变薄弱为力量;更能顽强自己的意志,创造生命的奇迹!
从古至今,这股生命的力量激励着千千万万的人为生命奋斗拼搏。在冥冥中,我真真正正地看到了一个奇迹的诞生——海伦·凯勒。
美国著名作家马克·吐温说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒。”她,海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。她不仅能在黑暗中为自己寻找光明,更为无望的世界带来了希望……她让为生命绝望的人类相信命运可以用双手去改变;她让为生命叹息的人类坚信命运无法掌握人的生死;她更让为生命而自暴自弃的人明白生命的可贵!海伦,是世界上所有人类的精神楷模;海伦,她更是世界的一个奇迹!
当我翻开《假如给我三天光明》,我心里是三分惊喜七分好奇。然而当我翻完这本书中每珍贵的一页,我心中是汹涌彭湃的,又是惆怅万千的。它带给我的是惊讶,是感动,更是一种强大的精神力量震撼着我。在整整的87年无光、无声、无语的孤独岁月里,竟磨练出一个如此勇敢、坚强,有着顽强的求生意志的非凡女子。对于一个常人来说,三天——也就是72个小时,能办成的事根本就寥寥无几。但是对于海伦来说,三天似三十年。如果她能拥有三天的光明,她的心里满足和快乐……
谁能想象年幼的海伦面对自己又聋又哑又瞎的现实曾经也堕落过,暴躁过,为上帝的无情而忿忿不平,但正是因为她在老师,莎利文的帮助下,正确了自己乐观向上的人生态度,并依靠着自己对生命的渴望和对光明的追求,竟奇迹般的重新振作起来,用那仅有的却又蕴藏着不可思议的力量的精神去创造更多的奇迹!日复一日,海伦成功了,她终于成功了!她借助了自己的双手看到了美丽的世界,听到了绚彩的世界。海伦终于又创造了一个奇迹……
海伦的不幸与生活在黑暗中的痛苦是我一辈子都无法体会的,但她对生命的永不放弃是令世人刻骨铭心的。可能在一百年、一千年后,还会有人提到海伦·凯勒,还会回忆起这个创造生命奇迹的女士,诉说生命的珍贵与短暂……
海伦的生命是非常短暂的,同时也是一种可惜。而我们这些花样年华的青少年有着青春美好的时光,难道就让它白白流逝吗?海伦·凯勒说过:“假如我有三天光明,我将把这三天分为三个阶段:第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”海伦的三天就如此仅仅有条,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏身体上的组织结构,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!
C. 海伦凯勒读后感
《海伦·凯勒》读后感
司徒街小学 徐嘉欣
今天我们学习了《海伦·凯勒》这篇课文,我很感动.海伦·凯勒是个命运对她不公平的人,在她一岁半的时候,由于生了一场重病,导致双目失明,双耳失聪.学到这里,我的心都揪起来了,厄运怎会降临到她的头上,老天真是太不公平了 一个人与这有声有色的世界隔绝了,从此要面对无边无际的黑暗和死一般的沉寂,这是多么痛苦的事啊
然而值得庆幸的是不幸的小海伦遇到了家庭教师安妮·沙利文,是沙利文老师让海伦学会了阅读,书写和算术,学会了用手指"说话",让海伦增强了生活的勇气和信心.学到这里,我又为海伦感到高兴,更被海伦坚强不屈的精神所感染.海伦如饥似渴地学习,功夫不负有心人,1900年海伦以优异的成绩考上了大学,1904年大学毕业.
海伦在一生中完成了14部著作.《我生活的故事》,《石墙之歌》,《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响,海伦还把她的一生献给了福利和教育事业,赢得了世界舆论的赞扬,联合国曾发起向"海伦·凯勒"学习的世界运动.
是呀,我们的确要向海伦学习,学习她那种不屈不挠的奋斗精神,她并没有因小时候耳聋,眼瞎而退缩,而是勇敢的向前进.从哪里跌倒,就从哪里站起来,我们要做生活的勇敢者.
读《海伦·凯勒传》有感
上派初级中学九(5)班 苏 瑞
凌晨的天空中,有几点闪耀的星光,不住地颤抖着.月光是多么皎洁,星光是多么的宁静,在这迷人的夜色中,我的心充满了对海伦·凯勒的敬佩.
习惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人交谈的我们,并不觉得这一切的可贵.但是,如果一个人眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于"聋""盲"的缺陷,妨碍了语言的学习,进而变成"哑",那么,这样的生命是多么灰暗而寂寞啊!
面对这样的不幸,我们是认命地活下去,独自吞咽生命的苦果,还是整日怨天尤人,愤世嫉妒 应该说这两种人生态度都是消极而悲观的.可是我们不能否认的是:绝大多数的人遇到这样的生命困境,往往会失去奋斗的勇气,只是被动地接受一切.
然而,也有人并不如此,海伦·凯勒就是这样一个人.
《海伦·凯勒传》的主人公海伦·凯勒,在出生十九个月后,因为生病失去宝贵的听力和视力.她的发声器官虽然没有受损,却因为无法接受到学习与模仿的 *** ,所以不会说话,变成一个又盲,又聋,又哑的重度残疾儿.
幸好她的父母并没有放弃她,她们为了她找到了一位优秀的老师——安妮·莎利文小姐.莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生.从只会用手语表示意思到可以独立阅读至用口与他人交流,海伦付出了比同龄人多几倍,甚至十几倍的努力.也正因为这样,她在20世纪初期,顺利地从美国哈佛大学分校雷得克利夫学院毕业.后来,海伦·凯勒竟成为出色的演说家,而且出版了许多著作.
读完这本书,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神.平时,有些人总以条件差,困难多等作为没有取得成绩的理由,但是,和海伦比,这些困难是多么微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗的目标,就会有无穷的力量,九不会被客观原因所束缚,就能够发挥自己的主管能动性,创造条件,主宰自己的命运.海伦不就是这样的吗
看了这篇名著,我的心久久不能平静.
指导老师:周宗锁
读《海伦·凯勒伟大的一生》有感
前几天,我重新阅读了一本经典的书,书名叫《海伦 凯勒伟大的一生》,当翻开这本书的第一面,我就被吸引住了: 《假如给我三天光明》.小时候,我常听老师说起这篇文章,这次终于又一次看到了这本书,我便认真地读了起来.书中主人公海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残.而我们大多数人都是身体健壮,体格健全的,有着良好的学习和工作条件,却缺乏坚韧不拨的毅力.因此,这篇文章给我最大的启示是:
一,要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难.遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程.
二,尽力地完成每一件事.有位名人曾说过:"什么是不容易 不容易是把每天应做的事每天都坚持做.什么是不简单 不简单就是把每件事都做得最好."是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难.做一件事,坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难.因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力.而要把每件事都做到最好,更是难上加难.因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯.如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高.
三,要有乐观向上的良好心态.海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心.
四. 她让我明白了生命是多么的可贵,生活是多么的美好.这三天对我来说是短暂的,但对一个象海伦那样的残疾人来说真是奢望,但她凭着坚定的信念,坚强的毅力,使无数的人们看到了她的光明世界.
我有这一本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更充实.这三天的光明,对我们这些四肢,五官都健全的人来说,是何其地珍贵!当伤心失落,怨天尤人时,当无所事事,空虚寂寞时;当挫折重重,停步不前时,请看看这"三天的光明"吧,我们该有多么地羞愧!
想成为和海伦凯勒一样的人我真想成为和海伦凯勒一样不屈不挠,奋发向 上的残疾人。 如果我成为了一个像海伦凯勒一样的聋哑残疾 人,我一定要感受一下在这黑暗无声的岁月里,海 伦市怎样发奋向上,刻苦读书的,与此同时,我也 要感受一下双目失明,双耳失聪的感受,如果我真的 与世隔绝了,面对死一般的沉寂,我一定会以海伦 为榜样,对生活充满信心,积极向上,不断追求生 命的珍贵。在我的世界里,也有很多像海伦一样的 残疾人,但是,他们对生活却没有信心,只好露宿 街头,向路人乞讨,如果我是一个聋哑人,我一定 会好好学习,允吸知识的甘霖,如饥似渴的学习, 像一个真常人一样走下去,虽然我双耳失聪,但我 可以用自己的心灵来倾听世界,倾听大地的感受, 我虽然双目失明,但我可以用心灵感受一切,轻轻 抚摸大自然,这难道不和正常人一样了吗,如果我 成为了一个聋哑人,我一定会让自己更加勇敢,更 加让生命充实,让大家倾听我的心声,如果我成为 了一个聋哑人,我要向沙利文老师那样,服务残疾 人,把自己更多的爱倾注在残疾人身上。 我真想成为海伦凯勒,那不是应为我想要名垂 青史,而是想要学习你的精神。
D. 读海伦凯勒的《假如给我三天光明》有感
海伦·凯勒出生在美国南部。十九个月大时,因为一场大病,使得她从此失去了视力及听力。六岁时,海伦的母亲为她找到了一位家庭教师——安妮·莎利文小姐,并进入帕金斯盲人校学习。十六岁时,海伦进入哈佛大学附属剑桥女子学院学习。四年后,她如愿进入哈佛大学,开始尝试写作。一九六八年,海伦凯勒平静的走完她艰辛又充满荣耀的一生。
《假如给我三天光明》一书的字里行间中,无不洋溢着海伦对生活的热爱,她用热情的态度劝告我们应珍惜眼前享有的一切。她希望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦想看到的事物实在是太多太多了.三天光明,对于常人来说只是人生的短暂一瞬间。而对于双目失明的海伦来说,却是可想而不及的。而现在的学生中也有这么一些人,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件,但他们不是去珍惜自己所拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,整天东游西逛,无心学习。对于学习,他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,而是责怨上天没有赋予他们聪明的天资、超人的智慧,让他们能不费什么工夫而一举成名。海伦双目失明,她还能用自己残疾的身体写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去追求自己的梦想,不去创造自己美好人生呢?海伦在《假如给我三天光明》一书中,用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,告诉了我们一个道理,一个人最可贵的是拥有乐观向上的精神,有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。
《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅,我从中找到了学习的动力,我找到了自信、坚强与乐观,一部好书能让我们受益终生,它不但让我们增长知识,还告诉我们要珍惜自己所拥有的一切,并且努力追向自己的梦想.
提问者: 「Muma〃奥特谩 - 试用期 一级 最佳答案
读了《假如给我三天光明》,我被主人公海伦凯勒的精神所感动。她是美国著名的残疾人社会活动家。她在阿拉巴州出生后的第二十个月,一场疾病夺走了她的视力和听力,使她的一生处在黑暗与无声的世界里。她凭着自己的毅力和坚强不屈的精神,终于战胜了自我,走出了无声世界,用笔架起了与他人交流的桥梁。
我觉得海伦凯勒真是太了不起了,如果换了别人,也许会去自杀,也许会依赖父母过一辈子,可她却不一样,一个人坚强地走了下去,不但学会了五种语言,而且还成为了著名的作家。她为什么能做到那样?答案就是坚强!
记得有一次,姐姐教我认“角”。刚开始,我觉得特别新鲜,可后来要认的角多了,就搞不清了,就说:“不学了!” 姐姐说:“你应该怎么可遇到挫折就不学呢?”可那时的我,哪听得进去,说什么也不愿学,还搪塞说以后老师会教的,等我再长大些,学起来也就不这么难了。姐姐看我这样,也就懒得理我,学角就这样半途而废了。现在想想我也真是,海伦凯勒残疾了还能学习,为什么我不行呢?如果我当时能坚持下去,那该多好呀!
海伦凯勒已成了我心目中的偶像,在今后的人生道路上,我要像她一样,轻视困难,做个真正的强者!
E. 写名人故事的读后感,哪个名人比较好写一点急需参考
恩来 写 高尔基吧
童年生活自 不幸 外祖父对他不好
但是 有坚强的意志品质 勇往直前 向前进
还有啊 保尔
童年 不幸 家境贫寒 生活艰苦
但是 一心一意 为 革命 奋斗遭遇了 很多挫折 如 犯病 , 受伤。。。。
F. 中外名人成长故事海伦凯勒读后感600字
《海伦·凯勒》有感
《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我读完了它,从中受到了许多教益。
这本书记叙了美国聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“说话”,并掌握了五种文字;24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家 *** 、人民及高等学院的赞扬和嘉奖。
一个盲聋人能取得这么大的成就,是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生道路,为人们作出了贡献,成为一个知识渊博、令人尊敬的人。
海伦的一生,是不平凡的,它给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残废人以生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有启示吗?不,不是。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。
我读完书后,深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗的目标,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗?
这些日子,我深思一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦·凯勒那光辉的一生,为我们作出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。
G. 求一篇读后感,写海伦凯勒的人物传记的读后感,八百字左右
我知道哦,但是我没有这么多时间打出来,我给你一点提示,希望你能写出来(不要不回劳而获哦)
读后感分四个答部分
引、议、联、结
1、引要简洁
2、议要多一些,同时要有事例辅助
3、联可以多可以少,最好比议论少些
4、结当然是要精简
引,就是引用材料,引用不是照抄,而是对原材料进行分析后,或概述,或摘要,取其精要,并据此提出自己的观点。
议,是针对前面提出的观点,利用材料中提供的信息进行分析议论,使观点确立起来。
联,是文章的关键,由材料推开去,联系广阔的社会生活,或历史,或现实;或集体,或个人,反反正正,多角度、多侧面地把中心论点阐述得深刻有力。
结,收尾,总结全文,宜对论述的问题有所深化或拓展,不要故作惊人之语;强调精练有力,反对尾大不掉。
如果用练拳来比写作的话,那"引议联结"就是起手式,基本功,要把它练扎实,练娴熟,成为看家本领。
有人把"引议联结"中的"议"和"联"调换一下位置也是可以的,但写法上就有了一定的变化。
还有不懂的来问我哦~ 希望满意哦
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