晨读有哪些讲究？ 如何有效地晨读？
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晨读的注意事项有：必须要坚持；不仅要默读，还要有朗读；读的内容要丰富；不优美的内容不读；太难懂的内容不读。
1、必须要坚持
如果只是两天打鱼，三天晒网，读再好的内容也是无济于事。晨读之所以会如此受重视，就在于坚持与积累。
2、不仅要默读，还要有朗读
朗读是阅读不可分割的部分。阅读好，朗读一定好。只有朗读好，才能把阅读做好。很多人阅读时不喜欢张嘴，不喜欢发声。这也是一种阅读的障碍，通过大声的朗读可以打破这种障碍，更好的养成阅读习惯。
3、读的内容要丰富
晨读需要坚持，如果只读一类的，恐怕会形成一种枯燥感和乏味感。这是不利于坚持的，所以不妨让自己读的内容丰富些，可以不断的带来新鲜感。既可以让坚持更长久，也可以让学习的知识丰富。
4、不优美的内容不读
清晨是一天中的盛时，此时的精气神如何，更是决定了一天的心情。如果这时候读一些灰暗的，消沉的，或是充满忧伤的语句，岂不是破坏了一天的好心情。托尔斯泰晚年，每天清晨散步，都会拿一本小诗集，他喜欢在清晨读一些简洁优美的语句。他说，这样的晨读，可以让我一天都有一个好心情。
5、太难懂的内容不读
晨读时，人的记忆力也是最好的时候。这一刻，读一些通俗易懂的内容，会更好地理解并记忆。而少读艰涩难得，或是佶屈聱牙的内容。哪怕一些读过的书，也不妨在清晨重读，没准会有新的发现。

晨读安排及要求
为了确保学生在早晨到校期间的安全，同时利用好早晨良好的学习时机，提高学生在校学习效率，特制订丰荫明德小学晨读安排及要求。
一、内容安排：
年级周一周二周三周四周五一、二年级语文经典诵读语文经典诵读语文三至六年级语文英语语文英语语文
二、晨读时间：7:50——8:15
三、晨读地点：学校操场
四、要求：
1.执勤老师7:30分之前必须到操场组织本年级早到校的学生晨读。书包统一放在右脚边，背带向里，手捧书。如果遇到雨雪天学生回教室，由各班主任老师组织。
2.学生晨读期间执勤教师不得离开岗位，确保学生在晨读期间的安全。
3.学生站位按周一升旗位置站，向操场四周散开站立，生和生之间两步远，横排、纵列对齐，统一打教室的班牌。
4.英语每周安排两位教师东南一位，东北一位，芦小萍安排。
5.7:50教师用完餐直接进操场，各班主任有组织地组织学生在操场晨读，8:00带回教室，在教室升旗。
6.期间副班主任打扫自己的清洁区，打扫教室的学生要确保安全。
7.执勤老师由下一次执勤教师替换就餐。
晨读的时候一般都是朗诵古诗词或者是英语朗读。都说一日之计在于晨，早晨的时候应该是头脑最清醒的时候。所以这个时候比较适合于记忆。
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