儿童学弹古筝

学古筝的好处有很多。可以安抚情绪,静心。在学习工作累了的时候,可以弹一下古筝,放松身心。学古筝可以提高气质,修养,修身养性。古筝因为入门容易,5岁完全可以学;不过,一定要选择孩子感兴趣的。

孩子学弹古筝要准备什么

学古筝既可以提高修养、陶冶情操、促进孩子手眼协调和大脑发育,又有助于好习惯的养成、培养毅力锻炼性格,一举多得。

然而,该不该将古筝搬回家,确实是一个沉重的话题。说它沉重,在于从宝宝学古筝的那一刻起,就注定了父母要把自己和孩子“捆绑”在一起,除了有坚实的经济基础做后盾,还要搭进大量的时间、精力和耐心,没有韧性与执著是很难见到成效的。

因此,在决定让孩子学古筝之前,父母一定要扪心自问:我们的所有准备都到位了吗?

1、先天条件

如果宝宝能以正确的姿势握住笔,说明孩子手的小肌肉能控制自如了,这就具备了学琴的最基本的条件了。

只要是十指健全的孩子都可以学古筝。这里有个很严重的误区:一般人只知道弹古筝的人手指一定要很修长才行,其实不然,手指长总比短好,但也不代表一定,所以请各位家长注意。

2、性格因素

学琴需要心静。

所以在学琴之前请培养孩子的关注力,从小给孩子玩些益智玩具,如果您的孩子可以15-20分钟专注在一件事情上,那就放心带去学古筝吧!

3、在宝宝学琴前,父母要对未来的花费有心理准备。首先是购买古筝的费用,家长可以根据自身经济实力来选择不同的古筝,适合就是好的。

紧接着就是上课的费用,一节45分钟的课,按照老师的级别从100-500不等(可能更高),再加上来回的路费或油费,预估一个琴童家长每年在古筝上需要花费好几千元(按正常的中间水平算)。

4、足够的耐心和韧性

这点就要看家长了,谁都知道没几乎没有一个孩子是喜欢弹古筝的,他们的一时兴起需要的家长几年甚至是十几年的辛勤付出,家长们你们准备好了吗?

5、鼓励优先

现在的孩子从某种程度上心里都比较脆弱,所以建议家长和老师还是应该多鼓励,当然并不是不严厉。先好好和孩子沟通,如果他不答应或者没有做到,那就必须有惩罚措施。

孩子学弹古筝的注意事项

第一,找一个好老师,小孩老师最好是学习音乐教育专业的,相比较而言,学习教育的老师更容易和孩子沟通。有利于孩子兴趣培养。

第二,坚持和科学的练习方法,根据孩子的年龄确定科学的练习时间,比如6岁以下的孩子每次练琴时间15-25分钟。

第三,买一个孩子喜欢的且音色不错的琴。第四,家长的配合,一定有耐心,不要看一时的成败,多鼓励,多交流。

总之,兴趣是孩子最好的老师,每天一个鼓励的眼神是孩子能坚持的动力。

孩子学弹古筝的好处

1、培养综合能力古筝学习的好处之一,就是能够培养丰富的想象能力,高度的专注能力,大胆的表现能力,深刻的理解能力,优秀的记忆能力,良好的协调能力,沉稳的自控能力,接触的组织能力,锐意的创新能力,自主的学习能力等十大能力,使学习者奠定复合型人才的能力基础。

2、陶冶道德情操-“兴于诗,立于礼,成于乐”,音乐开发智力的潜能,陶冶道德情操的教化功能,是古今中外所证明并实践的。特别是作为中华五千年文明宝库中最璀璨的的乐器瑰宝的古筝,以其深厚的历史文化底蕴,天籁之音,具有滋养灵魂的作用,使习筝者潜移默化之中陶冶高尚的道德情操。

3、提升气质修养古筝是“仁者之器”是雅乐,常习者气质趋于古典优雅,古筝学习是需要有传统文化底蕴作为积垫和润养的,如此,才能各位能够好的理解古筝这个乐器的根性,也 才能更好地理解曲目的内涵,从弹奏出发动听的乐章,也能发达到更高的水平和境界,如此,潜移默化之中不断提高自身的文化和艺术修养。

4、锻炼身心健康古筝演奏是需要全身心投入的,身体配合综合指法全身发力和运动,常弹对身体极好的锻炼。而弹好古筝,是需要培养良好的心态与情感,同时优美的乐曲,对心灵是滋养,培养仁和之气。总之,古筝是一种有益锻炼身心健康的乐器。

5、富有魅力的特长,能在交际中成为焦点技不压身,多才多艺都是人生的华彩。当你优美地弹奏古筝为聚会助兴,或代表单位参加比赛或演出;当你奏出优美音乐在听者心田流淌;你这一富有魅力的特长,必能助你成为交际中的焦点,而为人们所钦慕。

古筝是相对比较容易学会,容易上手的一种乐器。一般来讲,4、5岁的孩子通过练习古筝能获得较好的乐感,提高听音辨音的能力,一段时间以后就可以弹出比较简单的小曲子了。有了较好的乐感听音辨音能力,今后改学别的乐器,比如钢琴、小提琴等,进程也会更快。

孩子几岁适合学弹古筝

孩子的智力是自然发展而来的,而不是靠教出来的。这种源自蒙特梭利早教体系的理论逐渐被更多的家长接受。为孩子提供学习的环境,在他对外界事物有感觉的时候,才去启发引导他,顺应孩子自然智力发展的规律,才是对孩子最大的爱。

这种自然发展智力的时间,要从0岁持续到6岁。6岁之前,孩子不会接收抽象的知识,他只是选择一些事物,不断发展他的潜能和创造力。他会的是自我感受,自我吸收,自我成长。6岁以后,这种“吸收性的心智”基本消失,开始接受“知识”,开始通过学,而不是感受,来掌握知识。

所以,学习掌握一项技艺,完全可以在6岁之后。孩子可以更好的理解老师的讲解与意图,家长和老师也把更好的自然智力发展的时间都留给了孩子。

古筝是相对比较容易学会,容易上手的一种乐器。一般来讲,4、5岁的孩子通过练习古筝能获得较好的乐感,提高听音辨音的能力,一段时间以后就可以弹出比较简单的小曲子了。有了较好的乐感听音辨音能力,今后改学别的乐器,比如钢琴、小提琴等,进程也会更快。



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