春天葡萄抽枝长叶的描写作文
1. 关于关于葡萄的作文怎么写
家乡的葡萄
我的家乡山清水秀，我不仅爱家乡的山山水水，更爱家乡的葡萄。
春天，枯干的葡萄藤贪婪地吸吮着大自然那新鲜的甘露，悄悄地萌发着毛茸茸的嫩芽，抽出新的枝叶。在春雨的滋润下，它那小小的叶子嫩绿嫩绿的，弯弯曲曲的葡萄蔓绕在它旁边，十分惹人喜爱。
夏天，天气很炎热，葡萄藤上开出了一朵朵米粒般大小的小花。结出了一串串的小葡萄，摘一粒放在嘴里，又酸又涩。葡萄叶子长成了手掌般大小，似蝴蝶，像鱼尾，密密层层地挤满了葡萄架。一眼望去，好象一个绿色的大凉棚，我们常在凉棚下乘凉、玩耍。
秋天，葡萄成熟了，它的样子很可爱。紫得像紫晶，绿得像绿玉，圆润可爱，仿佛碰一下，就要流出蜜汁来似的，那一颗颗密密颗粒上，都蒙着一层细细的白霜，让你垂涎欲滴。咬一口，甜津津，酸溜溜的，浓浓的葡萄汁像一股甘泉流入心田。
冬天，他的叶子全落下来了。但我相信它明年春天还会萌芽抽枝的。看着它那坚强的样子，使我想起一句古诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
我爱你，家乡的葡萄，爱你春天的生机勃勃，夏天的绚丽多彩，秋天收获的甜蜜，冬天的坚忍不拔。
2. 葡萄长在春天里（作文）
成长在春天里
春天是我们很熟悉的一个季节， 春风吹拂着千万条才舒展开带黄色嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
我们学校开展了关于春天的各项活动，让同学们在愉快而有意义的活动中健康成长。
这次去春游也让我感受到了春天的到来，当我们迎来去烈士纪念馆这个严肃的时刻，让我们激动而又心痛。在这座房子中陈列了许许多多烈士的遗像和简介，当我看到这些时，心中涌起一阵敬仰之情。这就是我们的民族，这就是中华的伟人，我们的民族如梅花，在越困难的时候绽放出最美丽的花朵儿。这些伟人的英雄事迹、英勇壮举留在了春天里，留在了这个美丽的季节。
纪念完这些英灵后，我们便又得到了感受春天的温暖和大自然的本色的时间。当我们坐在草地上，尽情的玩耍，尽情的分享我们的食物时，我才体会到我们的成长离不开春天。只有在春天里我们这些祖国的花骨朵儿才能争奇斗艳。春天象征着美好、幸福。我相信在这个季节和这些英灵们的祝福下，我们会成长在和平而美好的世界里！
春天是许许多多小孩子喜欢的季节，我们每一个人也会多次的遇到春天，既然是这样，我们为什么不去好好的珍惜它呢！我们热爱春天，是因为它是美丽的；我们热爱春天，是因为它寄托着我们对先辈的哀思；我们热爱春天，是因为它象征着我们的民族，和睦、友爱、不屈不挠……
我爱春天！我爱祖国！
3. 葡萄的作文
我的家乡山清水秀，我不仅爱家乡的山山水水，更爱家乡的葡萄。
春天，枯干的葡萄藤贪婪地吸吮着大自然那新鲜的甘露，悄悄地萌发着毛茸茸的嫩芽，抽出新的枝叶。在春雨的滋润下，它那小小的叶子嫩绿嫩绿的，弯弯曲曲的葡萄蔓绕在它旁边，十分惹人喜爱。
夏天，天气很炎热，葡萄藤上开出了一朵朵米粒般大小的小花。结出了一串串的小葡萄，摘一粒放在嘴里，又酸又涩。葡萄叶子长成了手掌般大小，似蝴蝶，像鱼尾，密密层层地挤满了葡萄架。一眼望去，好象一个绿色的大凉棚，我们常在凉棚下乘凉、玩耍
秋天，葡萄成熟了，它的样子很可爱。紫得像紫晶，绿得像绿玉，圆润可爱，仿佛碰一下，就要流出蜜汁来似的，那一颗颗密密颗粒上，都蒙着一层细细的白霜，让你垂涎欲滴。咬一口，甜津津，酸溜溜的，浓浓的葡萄汁像一股甘泉流入心田。
冬天，他的叶子全落下来了。但我相信它明年春天还会萌芽抽枝的。看着它那坚强的样子，使我想起一句古诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
我爱你，家乡的葡萄，爱你春天的生机勃勃，夏天的绚丽多彩，秋天收获的甜蜜，冬天的坚忍不拔。
篇二：葡萄
葡萄，它没有柿子的滋蜜甜香；葡萄，它没有西瓜的香甜爽口；葡萄，它没有苹果的鲜红油亮；葡萄，但它有着酸甜适口的味道，晶莹的外衣及沁人心脾的香气。有多少人吃了它赞不绝口，吃了还想吃！
记得小时候，奶奶家的园子里结出一串串绿珠子，差不多只有珍珠那么大，碧绿碧绿的。奶奶说，这是葡萄珠，太小了，还没成熟，不能吃。等葡萄成熟了，变紫了，才能吃。趁奶奶不注意时，我抓里一把放在手里看，像项链上的紫水晶，真漂亮啊！过了一段时间，我又来到了院子里，仰头看着。嗬！葡萄长大了。跟龙眼一样大，一颗颗，一串串，阳光一照，绿得发亮，好似一个透明的小灯笼，又像一个大胖娃娃，沉甸甸地挂在枝头。摘一个放在嘴里，没有成熟的葡萄的香甜，只有一丝苦涩在嘴里回荡。
七八月份，葡萄成熟了，架子上缀满了累累果实。那妈 *** 葡萄像是用碧玉雕刻出来的，醇香的味儿从老远就能闻到。还有那种水琉葡萄，简直就像一颗晶莹闪耀的红宝石，惹人喜爱。最好的还是那无核葡萄，它像水晶和玛瑙制成的工艺品。它透明得像一个玻璃球，水灵灵的，你接一串，就像捧着一串珍珠。摘一颗放到嘴里，那果实饱满的葡萄使人如痴如醉。
伊犁的葡萄遍及伊犁地区八县一市，它不仅种类多，质量产量高，而且色香味都属上品。在伊犁的葡萄园外，在农村以及城镇的每家每户的庭院里也几乎都有一架葡萄园，每当一到炎夏中午和傍晚，人们就在这浓阴密布下用餐、休息……真是别有一番情趣啊！
篇三：一颗葡萄
我一直以为真情流露在爸爸、妈妈和孩子，爷爷、奶奶和孙子等亲人之间，可是，去年夏天的一件小事让我改变了这个看法。
去年夏天特别地闷热，暑假里，我在家里吹着空调还是感觉闷的慌，中午吃完饭，爸爸和妈妈都休息了，我开始写作业，正觉得昏昏欲睡时，突然传来一阵敲门声，我心想：这是谁呀？大热天的还往外跑。跑过去打开门一看，咦，是月月妹妹，我连忙问道：“月月，这么热的天，你跑出来干吗？不怕中暑呀？”只见月月妹妹把藏在身后的小手拿了出来，手心里一颗紫色的大葡萄呈现在我的面前。“姐姐，这是我妈妈给我买的葡萄中最大的一颗，送给你吃吧！”妹妹一边擦汗一边说。看着妹妹红扑扑的小脸上挂满的汗水，看着手里的葡萄，我的心里一阵感动：这么热的天气，妹妹大老远的跑过来，就为了把最大的葡萄送给我。这是多么珍贵的一颗葡萄啊！这是妹妹对姐姐的一份爱啊！
我对妹妹说了声谢谢，然后把我珍藏了好几天没舍得吃的雪糕拿出来递给妹妹，妹妹和我都开心的笑了。这是一件微不足道的小事情，但是却深深的印在我的心里。也使我明白：真情不仅仅存在于亲人之间，也存在于朋友、同学甚至陌生人之间。就像一首歌里唱道的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！是啊！让我们都献出自己的一份爱心！让真情伴随着我们健康成长！
4. 葡萄什么季节抽枝长叶
葡萄什么季节抽枝长叶
葡萄栽植
1.整地挖沟与施足底肥 整地挖沟。12月份之前，平整土地，按确定的行向和行距，挖栽植沟，沟宽80~100厘米，沟深60~80厘米。挖沟时应注意将表土与心土分开堆放。施足底肥，每亩施腐熟有机肥3000~4000公斤，磷肥100公斤。底肥 施与栽植沟内，分两层施，土肥结合，心土填于底层，表土填于畦面。
2.栽植适期 在3月上中旬即气温回升至葡萄萌芽前半个月为栽植适期。
3.行株距 长势中庸的品种宜采用双十字V形架，行距2.5米，株距1.2~1.5米，每亩栽170~250株。长势旺盛的品种宜采用棚架，行距3米，株距1~1.5米，每亩栽150~220株。
4.栽植方法 按照确定的行株距挖浅穴，将苗木垂直放入穴内，使根系在穴内完全伸展，均匀分布。培土时，先将一半土培在根系上，然后将苗木轻轻往上提，使土壤充分进入根系间，再将剩余土培上，踩紧踏实，浇透水。
5.注意栽植在距离居住场所较远的地方，葡萄生长容易滋生蚊虫。
栽培架式
1.单篱架 呈南北走向，一行葡萄一道篱架。篱架高度为1.6~2米，架上拉4道铁丝，每道铁丝相距0.5米。第一道铁丝应距地面0.6~0.8米，这样可以减轻该道铁丝上叶片、果实的感病程度。
2.棚架 棚面与地面平行，柱杆之间相距4米左右，在离地面1.8米左右处，纵横按边长为40 厘米布铁丝网格。周边的柱杆应向外倾 斜30°左右，并用铁丝固定。
3.双十字V型架 上横梁100~110厘米，扎 在离地面160厘米处的柱杆上，下横梁60~65厘米，扎在离地面110厘米处的柱杆上，在两道横梁离边5厘米处打一小孔中，从孔中穿过各拉一道铁丝；在离地面80厘米处柱杆两边拉两道底层铁丝，形成双十字六道铁丝的架式。
建议：多多土面和叶面喷水，多多施肥，保证养分和水分的供应。施肥的时候，要做到“薄肥勤施”
5. 描写葡萄的文章
清明将至，便有勤快的人来到地里，掀一钎钎土，揭一张张棉被。
几天时间葡萄条便跃然而起，远望，如褐色的长龙。谁也难以想象，那么甜美的葡萄会出自这一根根干柴上。
春日渐暖，沐浴着阳光雨露，葡萄条发芽抽枝。长至一两尺长，留下七八片叶子，掐去多余的叶子，绑在铁丝上——这就是绑青芽。
绑青芽的活最繁忙，无论男女老少，甚至孩子，每天都早早的来到地里，和着家长里短的温馨，伴着MP3轻缓优美的音乐双手上下翻飞，将一根根葡萄芽固定在铁丝上。宛如一针一线织一匹华美的锦缎，困了，停下手望望，绿油油，平坦坦，大片大片的葡萄园流溢着春的希望。
夏日，总是烦闷燥热的，却予以庄稼茁壮的成长。没有上班族吹着空调看着报纸的悠闲，农民依的劳作。
打药﹑施肥﹑浇水﹑锄草，一样也马虎不得。 三轮车带动着打药机哒哒作响，传动带将配好的药液传到地里。
打药的人手持喷雾器，将细碎的雾珠均匀仔细的喷在葡萄叶上，一株株一行行。竟与那国画大师挥毫泼墨快意山水有着异曲同工的乐趣。
水，自地下由机井抽出，沿着沟沟渠渠流到地里，驱了干旱润了土地。葡萄也似一个个饥渴的孩子，贪婪地吮吸着，顿时焕发了容颜。
汗水，一滴滴滚落。锄，一下下有力有节奏的落下移动，诠释着农民千年不变的艰辛与顽强。
女儿小小的身影在葡萄架下跑来跑去，宛如翩飞的蝴蝶。摘几朵粉的黄的野花插在发间，脖子上挂一串马生菜做的项链，骄傲的如一个小公主。
累了，我将锄放下，斜倚在长长的田埂上，吹着清凉的山风，望着那渐大渐青渐成熟的葡萄，心里甜滋滋的。女儿依在我的膝盖上，嚷着要吃，拗不过，摘一粒放进她小小的嘴里，酸的她直皱眉直摆手。
我轻轻的笑起来，嗔爱的说；“傻孩子，秋天葡萄熟了才会好吃。” 于是，秋在女儿的念叨和渴盼中怡然而至。
家乡的葡萄品种繁多，蕴育了口感不一的甜美。紫红色端庄典雅的有；京秀﹑乍娜﹑粉红亚都蜜﹑里扎马特；淡黄色晶莹剔透的如：白玉﹑白马奶﹑奥古斯特﹑维多利亚。
粉红色大如乒乓球诱人的红地球，咬一口又甜又脆。最惹人爱的是那美人指，尖端呈鲜红色，润滑光亮，基部颜色稍淡，恰如染了红指甲油的美人玉指，看着妩媚吃着甜美爽脆。
但占主导地位的还是那历史悠久名闻遐迩的北国明珠——龙眼葡萄，据说当年曾上过人民大会堂的国宴。 秋，意味着成熟与收获，也更显忙碌。
谁家的烟囱冒起了一缕炊烟，谁家的院子传来一声犬吠。于是三轮车此起彼伏的轰响，载着各色不一的箱子，唱着一路欢歌，把忙碌的人们带到地里，将那一串串葡萄剪下装箱，或鲜售或储鲜。
小的四轮车大的卡车冷藏车挤满了路两旁的冷鲜库，全国各地的老板纷沓而至。他们穿着不一，口音不一，却侃着同一样的精明，嘴里嚷着：“快卖吧！价钱不低了，行情不太好，这是最后一车了。”
却急着把一车车鲜葡萄运到市场，去挣那不菲的利润。 家乡的人民世代以侍弄葡萄为生，年复一年辛勤的劳作，而葡萄也予以他们丰厚的回报。
葡萄就是他们的希望和梦想，自田间，自心头，深深流淌……。
6. 关于关于葡萄的作文怎么写
【葡萄】
我喜爱葡萄，不仅仅是因为它玲珑多姿，更重要的是葡萄香甜可口，让人吃了还想吃。
星期天，我在家里睡懒觉，突然，听见“咚咚咚的敲门声，我就从猫眼瞧了瞧，哦~。原来是妈妈呀！我就赶紧开了门，我见妈妈手里提了个袋子我很好奇我问“妈妈这袋子装着什么呀？”我问妈妈，妈妈回答：“这个袋子装的是你最爱吃的葡萄啊”，我一听是葡萄可开心了，因为我最爱吃葡萄，“谢谢妈妈”我说。
我把葡萄“洗了个澡”一颗颗水灵灵的水晶般的葡萄。它们伸展着嫩绿色的叶子，一串串晶莹剔透的葡萄聚拢在一起，密密麻麻的，像满天繁星，令人眼花缭乱。葡萄圆圆的，摸起来滑熘熘的，非常舒服。
我就开始吃了，剥去皮，放进嘴里，香甜可口的汁水一下子渗遍全身，那甜滋滋的味道始终留在你的嘴里，久久不会消失，在吃一颗，透过葡萄肉，隐隐约约看见几粒葡萄核躲在果肉里。我把葡萄放进嘴里轻轻一咬，一股汁水流了出来，又酸又甜。一股清凉的滋味一下从舌尖滑到心底。
葡萄的颜色多种多样。有的，？暗红色的，有的是淡绿色的，有的是淡紫色的，有的又是紫里透红的……在阳光的照耀下，五光十色，一颗颗可爱的小葡萄闪闪发光。
我喜爱葡萄，你喜欢吗？
7. 有没有关于春天杨柳抽枝或者湖边的杨柳的作文
在这个春暖花开，万物复苏，莺飞草长的日子里。
我们也来说说蓝翔技校数控学院的杨柳。说到这里的杨柳，最出名的该是校园湖畔的杨柳吧！春日里不经意间踱步到湖畔，那万条垂下的柳枝，随风摇曳。
最是那一低头的温柔，刹那间，仿似永恒，便挣不脱这如水的柔情，久久的徜徉在这连连的柳荫下了。 柳枝依依，缠绕着亲朋好友间的丝丝柔情，难分难解。
家中的慈母严父将心寄挂在了求学在外的游子身上。而你我有何理由枉费青春，辜负他们的期盼呢。
虽不必悬梁刺股，也该发愤图强，努力的学好知识和技术，将来有片瓦遮身也不必惹高堂牵挂，思虑。 如此的美景，如此的诗意，如此这般的校园，能生活在这里也是人旦法测盒爻谷诧贪超楷生幸事。
蓝翔数控学院是学习的佳所，生活的良地，学好技术才是我们身为这里学生该做的事情。
8. 作文水果,是从抽枝、长叶、开花的水果是西瓜
我最喜欢的水果西瓜我最喜欢的水果是西瓜，它有件很厚很厚的衣服，圆圈的身子，红红的肉，甜甜的水，还有许多许多的黑娃娃。
它的衣服是绿色的，肉和水都是红色的，黑娃娃是黑色的。吃西瓜的人都很健康。
西瓜只有到暑假的时候才有，它的叶子是绿色的，很好看。开花的时候就像是许多小鸡在玩，满地都是，拉着许多的线有人说吃西瓜可以解暑，可口又好吃。
就是因为西瓜的这些特点，我才喜欢它的。我喜欢的水果西瓜我喜欢的水果西瓜今天，我们全家去逛街，忽然我们感到非常的热，爸爸说：“前面有一个水果摊。”
我们走向前问：“老板，有西瓜卖吗？”老板说：“有，什么水果都有。”我看到水果摊上的东西可多呢！有圆形的，也有椭圆形的。
西瓜的全身长满了深绿的花纹，有的西瓜是黑色的，那些花纹弯弯曲曲的像一条小路伸向远方。我们买了一个椭圆形的西瓜就回家了。
一回到家，我就吵着要吃西瓜。妈妈连忙把西瓜洗净切成小块，装在盘里，我拿起一块西瓜，看见红色的内瓤中镶嵌着零星的瓜籽，那一颗颗像珍珠玛瑙一般的瓜籽黑黑的、亮亮的，咬上一口，那甜津津的味道立即让我感到清凉无比。
我一连吃了好几块西瓜，吃得津津有味。
9. 生命之芯阅读题答案短文对葡萄叶的描写思路非常清晰,请根据提供
19.阅读第①自然段，请品味“昏睡的葡萄藤醒了”这句话中“醒”字的妙处.（3分）20.第①、第⑤自然段都用了较多篇幅描写葡萄叶，这样描写有什么作用？（4分）21.从葡萄叶旺盛生长到葡萄叶子过早落尽，作者的感情经历了怎样的变化过程？（3分）22.如何理解“果实是它们生命的灯芯”这句话？（4分）23.阅读全文，你从葡萄叶子夭折的生命历程中得到了什么感悟？（4分）19.(3分)运用拟人手法（1分），生动形象地描写了蓄积一冬力量的葡萄藤在初春时节发芽（睁开叶芽）、长叶（叶子舒展）的生命苏醒状态（充满生命活力），蕴含了作者的喜爱之情（2分）.20.(4分)结构上起到照应、对比的作用（2分）；内容上，用前面葡萄叶生长旺盛的喜悦来反衬后面葡萄叶过早凋落的无奈（1分，答出反衬即可），突出果实是叶子生命的灯芯（1分）.（意思对即可）21.(3分)十分喜爱——痛惜不已——充满敬意（每点1分）22.(4分)运用比喻，生动形象地说明了生命的价值所在，表达了作者对生命使命的崇敬（2分）.作物是为果实而生的，它们的萌芽、抽叶、开花，全都是为了自己的果实；一旦果实夭折，作物的生命也就黯淡了，提前进入生命的秋天（2分）.（意思对即可）23.(4分)我们应该明白自己生命的真正目的，为什么生命使命而生活（2分）.我们更应该像以果实为灵魂的葡萄叶那样，把握住美好年华，为实现人生价值而不懈努力，人生才有意义；我们应以敬畏生命的态度关注和思考自然界的一切生命，从中得到人生有益的启迪（2分）.（围绕生命的使命（我们的灵魂）、怎样才能有意义地生活展开即可）请采纳答案，支持我一下.。
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