请论述如何利用成就动机理论来激发学生的学习动机。

【参考答案】
个人的成就动机是激励个体乐于从事自己认为重要的或有价值的工作,并力求取得成功的内在驱动力,是个体努力克服障碍,施展才能,力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。人们在追求成就时存在两种倾向:一种是力求成功的动机,一种是避免失败的动机。根据这两种动机在个体的动机系统中所占的强度,可以将个体分为力求成功者和避免失败者。力求成功者的目的是获取成就,对他们来说,中等难度的任务最具有挑战性,有助于他们通过努力来提髙自尊心和获得心理上的满足。相反,避免失败者倾向于选择非常容易或非常难的任务,因为非常容易的任务可以保证自己的成功,非常难的任务,即使失败,也能找到适当的借口,从而减少挫败感。针对这些,在教育实践中,对于力求成功者,应通过给予新颖且有一定难度的任务、安排竞争的情境、严格评定分数等方式来激起其学习动机;对避免失败者,则要安排少竞争或竞争性不强的情境,若取得成功则及时给予表扬进行强化,评定分数时要求稍稍放宽些,并尽量避免在公共场合下指责其错误。

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