有趣的7个学英语游戏
我们的老师不只是在讲台上一直讲讲，适当时候可以进行一些学英文游戏。英语游戏大全既可以增加英语课学习英语的氛围，又可以让学生们产生对英语的兴趣，提高他们的英语成绩。下面我介绍了8种学英语游戏大全。
一、英文游戏点名
1、游戏的目的：熟练掌握字母的形与音
2、游戏方法与过程
准备字母卡片26张，大、小写字母在一张卡片上，也可准备字母卡片52张，大、小写分开写。卡片打乱后，学生每人取一张。卡片上的字母暂为学生的姓名。
教师点字母名，持卡片者随即站起应答：“HereIam.”出错者，慢者收去其卡片。
游戏速度可越来越快，坚持到最后的为优胜。
二、找字母邻居
1、游戏目的：熟练掌握字母在字母表中的位置。
2、游戏方法与过程：
教师将字母卡片发给学生，每人一张。
教师任意说出一个字母，要求持该字母与持前后字母卡片的学生随即站起，并顺序报出字母。
凡出错卡片或说错字母的学生收去其卡片，发给别的学生。
三、英文游戏凭感觉猜字母
1、游戏目的：熟练掌握字母的大、小写形式。
2、游戏方法与过程
教师请一学生上前，背向全班。教师用手指在该学生背上用手指书写英语字母一个。
要求该学生在黑板上写出该字母的大写或小写。
两人一组进行游戏。
四、滚皮球
1、游戏目的：检查学生对字母顺序的掌握程序。
2、游戏方法与过程：
主持人手拿皮球站在圈内。
主持人边说一个字母，边向四周的学生滚动皮球。接球者必须说出其听到的后面的一个字母。主持人说两个，接球者也得说出其后的两个字母，依此类推。
五、聋哑读字母
1、游戏目的：检查学生对元音字母的掌握程度。
2、游戏方法与过程：
组织学生反复背诵26个字母。
1、游戏目的：训练学生记住字母表的顺序，也可以对学生进行英语数词的训练。
2、材料：一个小圆球；一个记分板。
3、游戏方法与过程：
学生坐成一个圆圈。第一个孩子拿着球，说完ABC后，传球给第二个学生，第二个学生拿到球后，立刻说D，再传给第三个学生，第三个学生拿到球后说EFG，依次按照这个顺序说下去。
当说到字母Z的学生就是胜利者，可以得一分。然后再来第二轮。直到其中有一个学生得了三分，游戏才告结束。
4、说明：可以用数字代替字母。
七、宾狗
1、游戏目的：训练学生听写认读字母的能力。
2、游戏方法与过程：
每个学生准备一张纸，并在上面画一个井字，将纸分成九格。
然后教师随便念九个学过的字母，学生边听边将字母填在格子中，随便填在哪个格里都行。
学生填好后，教师再打乱顺序逐个念这九个字母，学生边听边在听到的字母上画圈，当画的圈在横行、竖行或对角线上成一条直线时，学生便可以边喊“宾狗”边将纸举起让教师检查，最先喊“宾狗”并写得准确的获胜。
3、说明：这个游戏还可以用于音标，单词或数词等。
八、背字母表
1、游戏目的：复习字母表。
2、游戏方法与过程：
学生依次背字母表，如第一个人说a，第二个人说b，一个接一个，直到最后一个字母z，再重复若干次。
游戏是按节奏快速进行的。不能按节奏正确说出字母的学生要记下名字。
最后看谁一次也不错，谁就取胜。
3、说明：有人说错时游戏暂停，记下名字后再继续进行，由出错者从应该说的那个字母开始。
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