对孩子付出,无收获而放弃是什么性格心理?

与其说放弃的是孩子,倒不如说放弃的是教育孩子的信心和责任。

浪子回头可以一飞冲天,精英堕落可以一败涂地。任何一个孩子都有无数种可能,但需要机遇和教育启发者的能力。

更何况孩子出生时就是一张白纸,与其抱怨“这孩子废了”“这孩子太不懂事了”“这孩子太令人伤心了”,倒不如多多反思自己。

孩子不学习是因为自幼就被培养厌学情绪。 任何与学习有关的事情,都充满了不愉快甚至痛苦煎熬的记忆。

孩子不孝顺是因为自幼就被培养自己优先的价值观。 只知索取从无付出,怎会培养出孝心?

教育孩子是一项艰难而风险重重的工作,有多少家长能够意识到呢? 不向书本学习,不向教育孩子的成功人士请教,任意妄为,孩子不教育坏了就是幸运,何谈教育成功呢?

明明不懂教育孩子,却偏偏对孩子诸多要求,还 不如单纯给孩子一份温暖和关爱,让孩子在温馨的家庭环境中自由成长,让孩子在家长的鼓励和期许中自行找寻成功的方向。

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你好,我是徐泽旭,我来回答你的问题。

在有的父母身上会出现这样一种现象,或者说每一个父母在他的养育过程里面,都可能会出现这样的片刻,那就是感觉为孩子付出了很多,但孩子好像并不领情,于是内心饱受煎熬,最终很像是放弃了这个孩子。

我该分享一下我的观点:

最直接的问题就是 你允许孩子去自主的选择自己的人生吗?还是说你希望他过上你认为好的生活?

在我们心里的工作当中,会经常发现有些孩子他表现出来的叛逆,其实并不是他真正想要的, 当父母越是不允许孩子做某件事情,孩子就会越有兴趣去反着来做,在心理学上这叫禁果效应 。

在这种情况下,孩子并不是选择了自己想要的,他是迫于父母的压力,他想要证明自己是有能力去选的,所以他就选择了和父母相反的答案。

父母说不许撒谎,孩子可能拐着弯的不去描述事实;父母说你要好好学习,于是当孩子放纵自己的时候,就会感觉到格外的自由;父母说不要早恋,于是就像罗密欧爱上朱丽叶……

也许你会问,难道我不可以按照自己的意愿去带孩子吗?

当然当然, 如何养育孩子是我们作为父母的选择,可是孩子接受哪些是孩子自己的决定 ,随着孩子年纪的不断变大,可以说我们必须接受这样一个事实,那就是 孩子的选择是我们无法决定的,我们可以影响,我们可以建议,但唯独没法决定 。

正所谓有希望才会有失望,当孩子拒绝我们的建议,当孩子阻止我们的安排,我们需要回看自己, 究竟为什么我会把自己的期待放在孩子身上 ?

很常见的一些现象,比如说,当爸爸妈妈小时候没有上过学,他们就会特别看重孩子的学习成绩,学习可以改变命运。

而这份期待, 来自于父母对于自己人生当中没有获得的东西的渴望,当然也是遗憾,所以就变成了父母希望孩子完成自己人生未完成的事情 ,而自然情况下,孩子的成长并不是来完成这件事情的。

但另外一方面也许我们需要看到的是,我们很像是想 通过对孩子的养育和付出,索取孩子的未来 。

当我们发现自己无法掌控孩子,甚至很难左右他们的人生,父母会有很强烈的挫败感,在我看来这种挫败感反而是一种好事,好在哪里呢?

首先,这意味着 你的孩子很有力量,有力量去拒绝,有力量去寻找真正的自己 。

其次,这也 意味着父母的后退,意味着孩子有了更多的空间,意味着孩子向独立更近了一步 。

也许你会说,同时,多了很多风险和不确定。

我会说是的,这是必然的,同时这个过程里面,如果我们真的充满了很多各种各样的担忧,在能保护孩子安全 健康 的情况下,我们是否有理由去反观一下自己的这些担忧呢?

或者,我们可以问问自己孩子做个什么样的事情,我们才能够放心呢?

是否他们要做的第一件事情就是走向独立呢?

独立意味着不依靠,不依赖,自己拿主意,自己承担风险,自己享受选择的好处 。

坦白讲, 这是每一个生命成长的必由之路,所以我会说父母的失望和放弃,在这个层面上讲是一件好事 。

孩子对于父母的意义究竟是什么?

是一个东西,一件物品还是一个人?

一个人是否可以有自己独立的意志?

我他是有独立意志的,我们需要怎样和他合作?

如果只是粗鲁的让对方按照我们的期待去做,如果换作是我们自己,我们会愿意吗?

我们的失望需要孩子来负责任吗?如果这份失望真的来自于我们对自己的人生。

会不会有一种可能是孩子虽然没有去完成我们的期待,但我们仍然能够放心的祝福孩子呢?

……

养育孩子,是父母修心的功课,我现在也是一个爸爸,虽然我懂心理学,我也需要不断的学习和反思,因为只有父母学明白了,避免只是说教,更多身体力行,那孩子自然会学到 。

我是徐泽旭,一名心理咨询师,欢迎关注,我看更多的精彩问答。

对孩子付出,无收获而放弃是什么性格心理?

养育孩子是选择与责任,不是投资,不可以宣示所有权、控制孩子的人生、期待孩子的回报。如果一定要说付出什么、收获什么,那么毫无保留地对孩子付出爱意,收获当他成长为独立、自由、快乐、幸福的人时,身为父母将获得的幸福感与成就感吧。

在孩子成长的道路上,不可能一帆风顺,如果对孩子的付出迟迟得不到自己期待的回应,就选择不再付出,放弃孩子,只能说明这个父母内心还不成熟。

心智不成熟的父母没有耐心等待孩子成长,希望孩子能完全像大人一样行动,但孩子就是孩子,这样的要求是孩子不可能做到的。

如果在情绪不成熟的父母身边成长,将阻碍孩子自我独立人格的形成。孩子会为了得到父母喜爱,而否定自己感到欢愉的体验。他们嘴里说出的每一句话都是父母爱听的,举止态度都是父母所中意的。因为,倘若他们不这样做,父母就会面露不悦,这正是“不要做你自己”的信息。当孩子开始放弃自己的感受方式,断了自己心中的念头,便会丧失自我。

不成熟的父母,无法接受孩子萌生自我意识。因为萌生自我意识的孩子渐渐就不那么任由父母掌控了,有时候甚至会顶撞父母。

不成熟的父母,无法接受这种“不能随自己心愿”的孩子。也就是说,他们“只能爱那些听自己指挥的人”。

能够接纳别人,这是成熟的标志。小孩子接纳别人的能力较弱,他们只会主张自我。然而在现实中,很多家长的容忍能力还不如孩子,这是一件挺可悲的事情。遗憾的是,这种情况还绝不少见。

成熟的父母看到敢于与自己唱反调的孩子,会觉得“倍感欣慰”,因为他们见证了孩子的成长,父母就应该是这样的。

这个问题让我思考了好长时间,本以为可以常规帮你很快分析解答一下,但实在没有想通你题面的几个元素所指。付出的程度到底如何?收获的判断标准是什么?放弃是弃事不管,还是弃人不管?

就问题本身而言,对于父母真到了要彻底放弃的地步,就是一种非常绝望的心理。

作为父母而言,尤其对于中国的父母而言,养育恩情来得最纯粹,其实本原并没有希望回报什么,毕竟怀着回报的心态在当今 社会 带大一个孩子的家庭应该是绝少数。所以我认为这里的收获也许并不是指回报,而可能是某种成长。好比种树就希望挺拔生长,开花结果,枝繁叶茂。当看不到成长迹象或者没有向 健康 的成长方向发展而延展出上边的问题。

如果孩子还小,那么这句话就太重了。小孩子的成长需要更多的理解和关注,付出的形式也要物质和精神并驾齐驱,其实在某种程度上,精神层面反而需求的更多一些;如果是大孩子的话,可以借助第三方力量帮助,找一下身边比较亲近可以有榜样力量的亲人帮助一下。也许是迷茫期的反叛,也许是瓶颈期的无望。回想一下谁还没有一段令他人短暂绝望的经历?既然是孩子,他的人生就是刚刚开始,还没有到收获的季节。或许现在无收获说的有点早,静心耕耘清心守候,一定会出现你所希望的收获!

对孩子付出是为父为母的职责!当满心欢喜的完成一个生命的缔结,把这个生命带到世上,你们的又一使命即随之而生!望子成龙、成凤是天下父母的期待、期盼。至于培养孩子,多重途径,众多方法吧。但最关键的是:孩子的兴趣爱好!

本人认为:培养孩子注重德行教育很重要。先莫先于修德。孩子的心理 健康 ,德行配位,乃是立世、成事、处物、接人之本啊!技能是生存的工具!所以掌握一个技艺是非常必要的。藏器于身嘛。技能技艺让孩子多接触,根据喜好而专之吧!

对自己孩子付出,没有达到预期的效果后决定放弃,这就是一种消费心理。这是把自己的小孩当成一种投资项目,而且这个投资项目的回报还不能太低。

这样的亲子关系注定是一场悲剧,因为消费心理当中最可怕的一点就是“我是养你的人,我才有资格拿你来换取更大的利益,我有权力用你来消费,消费者是上帝,我就是你的上帝”。

我们大家不禁要问:“那么亲情呢,人性呢,孩子毕竟不是商品呀?”

“对不起,我的钱只养有出息的孩子”。

拜物主义者们的冷血,您知道是零下多少度了吗?

早上好,有的是完美型父母对孩子的要求,有的是吃过苦的父母希望孩子不要有同样的路,有的是自我感觉良好的父母就要求孩子成为她们,有的是虚荣心的父用孩子的成绩来满足自己。

无论那种父母的心态都忽略了一点,孩子是独立的,有着独立思想,拥有去挑战一切不可能的权利,哪怕是碰的头破血流,再说了,父母过不去的坎不代表孩子过不去,他也有体验生活中的酸甜苦辣权利,不是说你给了他生命你就可以主宰他的一切。

为人父母做好自己该尽的责任就好,负责把一件事的利与弊告诉他由他来做决定,他想要什么样的人生取决于他自己,你根本无法左右的,所以都轻松一点的好,彼此做知心朋友,告诉孩子选择自己去挑战可以,但无论他遇到什么样的事都回家告诉父母,父母会陪他一起面对。

抚养子女是每个父母应尽的义务,只要你把人家带到这个世界来,你就有义务把孩子抚养成人。即使是这样也有很多父母是不称职的,在他们眼里我努力挣钱,把最好的都给了孩子,就是最大的付出。其实不然,美国心理学家哈里·哈洛的“恒河猴试验”证明亲子陪伴才是孩子最需要的。当然了限于我们国情,有很多父母为了赚钱养家不得不远离家乡出去打工,孩子被迫成为留守儿童。

收获又是什么呢?是学业有成还是腰缠万贯,亦或是普通人?每个人心中都有不同的答案。想说放弃不容易,我见过因为儿子吸毒而老泪纵横的八十岁老人,也见过因为儿女的婚姻而彻夜难眠的母亲,但是他们都没有轻言放弃。对于大多数父母来说都不期望孩子能有什么回报,能平平安安的过日子就是最大的幸福。

彻底放弃的我也见过,一个靠偷窃过日子的年轻人,朋友给他介绍工作,包吃住,他都不愿意去,最后流落街头。于是这个朋友联系到了他父母,没想到父亲说:哪天他死了,我去给他收尸,其它事别来找我。这可能就是死心了吧。

父母不会轻易放弃自己的孩子,除非这孩子真的无药可救。

对孩子的付出,当父母好像看不到一点希望,好像觉得他们所做的一切都是白忙时,他们可能会有挫折感、无力感,进而放弃对孩子的教育。

家长这样做,可能体现出以下几种性格心理。

一、完美型。这些家长无论是当学生,还是长大成人以后,都是成功者。他们严格要求自己,也严格要求孩子,可孩子好像永远达不到父母的要求。对比之下,父母就有了深深的挫折感,孩子也觉得父母永远成功,而自己却永远失败。于是孩子破罐子破摔,认为自己无论怎么努力,都得不到父母的肯定;而父母也认为,这孩子,无论自己怎么付出,他还是没长进。父母和孩子因此有可能走向对立面,这样的结果是双输。

二、放任型。父母平时一直对孩子采取放任式管理,当他们一旦严加管教,孩子就可能出现逆反心理。父母在花费了一些时间之后,没见成效,于是又放任孩子不管,还美其名曰:“孩子就该自由地成长,学习是他自己的事,我是代替不了他的 。回想之前我当学生时,父母也没管过我,我还不是学习棒棒的。关键是他自己的努力。”这些父母这样做,其实是在为他们的懒于管教孩子找借口。

三、无力行。这类型父母可能因为文化水平低,也可能是工作压力大,本来就不知道怎么管教孩子,又没有接受过相关知识的学习,在繁忙的工作之余,父母对孩子进行教育时,不讲方法,粗暴蛮横。孩子接受不了父母的教育方式,依然我行我素。父母觉得付出没有得到丝毫的收获,于是满心挫败,士气受到打击,从而放弃对孩子的管教。

四、溺爱型。从孩子很小开始,无论他要什么,父母都给予他,无限满足孩子的要求。无原则的结果是孩子对父母蛮横无理。当父母真正意识到自己的教育方式出现问题,想真正管教孩子时,却发现“竹子已长歪”。无论他们如何努力,也无法改变管不了孩子的事实,这时的父母后悔、绝望,却再也无济于事。

以上是父母对孩子付出,却无收获而放弃的一些典型性格心理。究其原因,是父母没有真正走进孩子的心里,没有陪伴孩子一起成长。

每一朵花都渴望开放,每一朵花都有自己的姿态:玫瑰雍容,荷花淡雅,太阳花热烈……请家长用心、用爱去培育孩子,耐心静待春暖花开。

第一个叫李汶霖,我第一年毕生带的学生,我们班的纪律委员,校团支部成员。我一直寄托着某种希望就是他的文化课成绩也能好起来。然而一直没有什么起色,多次自习课我在教室外观察,他并没有在学习的状态。我就反思是不是这个班委的身份影响了他的学习。后面就跟他商量一下看看能不能自习课另有班委协助,让他专心学习。跟进一段时间后发现他反倒出现了无所适从的状态,他自己是很难约束自己的。

第二个叫姚智超,去年刚考上了大学。他是那种极端偏科的学生,用他的话说“看到英语单词如万箭穿心”。我接触他的时候他才初二,英语三十来分,这个分数怎么来的想想也会清楚。我从接触他的时候就建议家长带他去看心理医生。家长表面应下,实际上不以为然。反正我请老师来辅导他学习,不能让“心理医生”给吓到孩子。初三升学考依然是因为英语进不了普高,因此建议他读第二外语,选择了民办高中的日语班。整个高中都顺畅极了。

第三个是我的侄女,她因为患有艾斯伯格综合征,我们一家人一直都在努力把她往正常的轨道上拉。结果哥嫂的一场婚变折腾好几年,对这个孩子的心理造成了极大的影响。哥嫂均再婚又各生育一个老二,这下老大更加自闭了。

对孩子付出,无收获而放弃,无论是老师,家长还是小孩,都是无奈中的无奈。好在学习并非一条道走到黑,不是所有的人都是热爱学习将来要读大学的。

放弃一个孩子很容易,只需要不管就够了。如果你放弃了可以找个人接替,说不定还能另辟蹊径。如果所有的人都对其放弃了,那这个孩子真的很难了。本来就是三观欠修整的阶段又没有大人的关照,很容易颓废。

有时候我们可以试试换位思考和感受这些无力感来自什么,是期待太高喜欢攀比造成的落空还是真正的“烂泥扶不上墙”,试试调整一下心态,或许就不一样了呢。祝安好



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