没有平行班,怎样集体备课 如何进行有效的集体备课

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集体备课操作流程:初备→说课→研讨→修订→加工→实践→反思→保存。
1、主备人初备: 备教材、备课标、备学情、备教法 、备学法、备教学过程、备作业。2、主备人说课: 说课要涵盖教学设计的每一个环节,包括说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程等。3、研讨与修订:主备人说课完毕后,要在备课组长的组织下,就主备人的教案和说课情况进行广泛深入地讨论,每一位教师在集体备课中都应当积极参与讨论,发表自己的独到见解,集思广 益。意见达成统一后,对教案进行修订,形成共案。4、教师个人加工。5、实践与反思。6、资料保存。
集体备课是以教研组为单位,组织教师开展集体研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定备课提纲、反馈教学实践信息等系列活动。集体备课平台提供了个人备课、集体备课、网络硬盘、教案积累、教案评选、检查、推荐等教案管理功能。同时提供丰富的教学案例、备课模版、教学素材等辅助功能,极大的方便学校开展网络环境下的集体备课。

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