幼儿园小朋友唱国歌的意义
如下:
1:唱国歌是一种有意义的爱国主义教育,可以唤起我们对国家的热爱及民族的自豪感;可以唤起我们对国家的热爱,民族的自豪,更可以在大的国家背景 中感受到个体存在的价值和意义。
2:唱国歌虽然简单但直接而有力量体现了国家和个体之间的和谐关系,和我们的生活紧密相连的。
3:唱国歌是认同国家和自我最直接、最有力量的方式。
4:用唱国歌的方式体现对国家的热爱,找到那份埋藏在心中永恒的幸福感增进民族自豪、挖掘内心深处的爱国情操,体验国家精神将心中的爱国情绪传递给每个人,也将早已有些淡薄的爱国心激发出来。
简介
歌曲开始是六小节进军号般的前奏。它具有铿锵的节奏、明亮雄伟的旋律,其中三连音的妙用,更增强了歌曲的战斗气氛。前奏虽然短小,但却蕴含着整个歌曲情感和旋律发展的基础。歌曲环环相扣,层层推进。这一进行贯穿全曲,曲末并作多次重复,给人以坚定不移、势不可挡之感。
聂耳根据歌词分句的特点,把这首歌曲处理成由六个长短不等的乐句所形成的自由体结构。虽然每个乐句的旋律、结构都各不相同,但乐句与乐句之间,衔接紧密,发展自然,唱起来起伏跌宕、浑然一体。
如下:
现在的年轻人生活无忧,他们没有感受过老一辈所吃的苦,所以现在的年轻人大部分没有老一辈的那种精神。而国歌代表着爱国情怀,代表着凝结的精神。
在学生入学的时候都让学生学唱国歌,这能够无形当中引起学生的爱国情怀,让学生有更强的凝聚力,让他们学会团结,让他们学会为祖国付出。
每个中国人看到自己的国家的国旗,都应该庄严,颂唱国歌,幼儿也同样,从小让他们认识自己的国旗,并养成良好的习惯。
尽管我们已取得巨大的发展,然而在西方经济和文化的强势进攻和影响下,我们很多的人向往着以美国为代表的西方文化和他们的国度,对自己的国家没有认同感,什么都以它邦为标准。甚至厌恶自己的国家,我们对这些应该保持某种警惕。事实上只有对自己国家的认同。自己才有一种幸福感,才会真正的快乐。唱国歌是认同国家和自我最直接、最有力量的方式。
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