象征和借物喻人有区别吗 象征手法与借物喻人手法一样吗

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3\u3001\u8981\u6c42\u4e0d\u540c
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1、是差不多的,但仍有区别:

2、象征是对整篇文章或段落,他是表现手法中描写手法的一种。象征往往是抽象的,比如精神,希望等。

3、而比喻是对一个句子,它是表现手法中修辞手法的一种;比喻的本体往往是具体事物;如:鲁迅文章“药”中的“一圈红白的花”属于象征。



1、是差不多的,但仍有区别:

2、象征是对整篇文章或段落,他是表现手法中描写手法的一种。象征往往是抽象的,比如精神,希望等。

3、而比喻是对一个句子,它是表现手法中修辞手法的一种;比喻的本体往往是具体事物;如:鲁迅文章“药”中的“一圈红白的花”属于象征。

象征:1、象征就是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感。

2、例句:为了讲清这个问题,让我们先来读艾青的《礁石》

3、一个浪,一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫、

4、它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑,看着海洋:

5、读了这首小诗,你联想到的肯定不是“礁石”。那在风浪狂涛中巍然屹立的礁石,让你想到的会是一个人、一个民族、一个国家的百折不挠、万难不屈的斗争精神。

6、在这里,我们读的是“礁石”,但它让我们“跳跃”式地联想到一种精神风貌。

7、简单地说,这种寓深刻的思想内涵于平凡的事物中,好像是写“此”、实际上让人感受到是在写“彼”的方法,就叫做“象征”。

借物喻人:1、就是借某一事物的特点,来描写人的一种品格,

2、通常在作文中出现,是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。

3、无论写人、记事,还是写景、状物,正确运用借物喻人的方法,可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄,增强文章的表现力和感染力。

4、运用借物喻人方法需要注意,所描述事物的特点, 要与人的品格有相似之处,让人读了文章,能清楚地认识到借物要说明什么,赞誉怎样的人。

其实,两者是大致吻合的,但仍有区别,只有以下若干:象征是对整篇文章或段落,他是表现手法中描写手法的一种,而比喻是对一个句子,它是表现手法中修辞手法的一种;象征的本体往往是抽象的,如精神 希望等;而比喻的本体往往是具体事物;如:鲁迅文章“药”中的“一圈红白的花”属于象征。象征的本体具有普遍性,通常是一种精神或一类人,而不只是一个人,而比喻则相反。综上可知,对于一些模棱两可的,判断的关键是看它的适用范围以及是否具有普遍性。如:老黄牛这个词是象征的手法运用,因为它指一类人;而“他真是头老黄牛”则是比喻,因为句中明确指出是“他”

借物喻人属于借古喻今中的一种,代表作品有《过秦论》,这个是高中的文言文。

象征手法 象征手法是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高远,含蓄深刻。恰当地运用象征手法,可以某些比较抽象的精神品质,化为具体的可以感知的形象,从而给读者留下深刻的印象,赋予文章以深意,从而给读者留下咀嚼回味的余地。

例如:奥运五环的颜色就带有象征意义——顾拜旦阐述了这面会旗的象征意义:“蓝、黄、黑、绿、红五环代表以奥林匹克精神参赛的五大洲。此外,这6种颜色(包括白的底色)毫无例外地包含了世界各国的国旗颜色。黄色和蓝色代表瑞典,蓝色和白色代表希腊、法国,英国、美国、德国、比利时、意大利、匈牙利的三色尽在其中;黄色和红色代表西班牙,巴西、澳大利亚、日本、中国的颜色也包括在其中。它显然是一种国际性的标志。”
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他就像松树一样不怕恶劣环境,保持高尚节操。借物喻人
大雪压青松,青松挺且直。要知松高节,待到雪化时。象征

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