文明演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在日常生活和工作中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是我收集整理的文明演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文明演讲稿 篇1

  诗人艾青曾经写道:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”我喜爱这句诗,因为它饱含着诗人对家乡的热爱,更包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息。如今,县委县政府向我们发出了创建省级文明城市的号召,这是全县人民的共同期盼,也是全县人民的共同责任。虽然我们只是普通中学生,但是在创建文明城市过程中,我们有责任有义务用自己微薄的力量,争做城市文明小公民,为我们的城市增添文明和谐之花。

  首先,我们要做到认真学习八礼四仪,弘扬中华民族的优良传统,学礼仪知礼节,革除顽症陋习,注重仪表,行为得体,谦和礼让,热情助人,用春风笑脸、文明话语、文雅举止,展示新时期滨中学生的良好精神风貌。

  其次,要积极传播文明规范。我们要大力向父母、向亲戚大力宣传普及文明礼仪知识,把文明传播到每个角落,为城市文明和谐增光添彩。

  第三,要自觉践行文明行为。我们要践行社会公德、爱护公共设施,讲究公共秩序,保护生态环境,做一名好公民;在学校,我们要团结同学,礼让三先,相互帮助,共同进步,做一名好学生;在家庭,我们要践行家庭美德,尊敬长辈、邻里和睦,做一个好孩子。让我们用文明的力量和道德的行动,扮靓滨海的城市形象。

  第四,勇于监督纠正不文明行为。我们要承担起创建文明城市的社会责任,对身边发生的乱扔垃圾、随地吐痰、横穿马路、大声喧哗、不排队候车等不文明现象和行为,要敢于进行劝说劝阻,共同维护文明滨海的良好形象。

  作为城市的一员,作为这座城市的主人,我们每一个人都应该积极响应县委县政府的号召,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌!花香蝶自来。城市文明了,城市的品位和层次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活,才能得到更多投资者和创业者的青睐,才能大力促进招商引资,更进一步加快我县改革开放和经济建设的步伐。

  我爱生我养我的这片热土,我爱我美丽的家园,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,努力实现创建文明城市的目标。让我们用爱心去关注我们周围的变化,用我们的热情去传播讲文明的理念,用我们的行动去肩负创建文明城市的重任。我相信:那时的滨海一定会天更蓝、水更绿、花更艳、人更美!

文明演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  非常高兴 我们又相聚在 这美好的早晨。今天我演讲的题目是“倡导文明礼仪,营造和谐校园”

  孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。

  中华民族具有5000年文明历史,素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。作为新时期的小学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德 发扬光大。

  做好文明礼仪要从生活中的点滴做起,从日常行为规范做起:一个微笑,一声问候,一句祝福,在你我之间传递;一个敬礼,一次礼让,一种搀扶,一点帮助在你我之间前行。着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等??

  同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。 校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。从现在做起!以文明之心弦,扣动礼仪之旋律;以文明之心灵,绽放万世之光华;以文明之火焰,燃起和谐之心火;让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁,希望同学们学习文明礼仪,践行文明礼仪,倡导文明礼仪。

  我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。

  我的演讲结束,谢谢大家。

文明演讲稿 篇3

  老师们、同学们:早上好!

  今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

  先让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们乐安实验学校的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为乐安的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

  无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的腿,不乱打乱闹。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家。

文明演讲稿 篇4

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《素质,是一种习惯》。

  一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干提升文明素养,养成文明习惯演讲稿3篇提升文明素养,养成文明习惯演讲稿3篇。就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

  而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别

  这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些提升文明素养。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  ××要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是××中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。

  这是××中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。

文明演讲稿 篇5

老师同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《文明是一张名片》。

  曾在一辆公交车上看到这样的情景:一个身穿包钢一中校服的校友,自然地将座位让给了一位刚上车的老奶奶,没有太多的话语,只是满脸的微笑,那一刻,他收获了文明,别人收获了感动;也曾在我们的校园中见过这样的景象:同学们随手将脚边的落叶和废纸拾起,扔到不远处的垃圾箱中,同样是无声的,同样是爽朗的笑容,收获的却是整个学校的良好素养;总能看到他拾起不知是谁的饭卡,跑步去播音室,想尽快抚慰着急的同学;总能看到他一路微笑,一路你好地走进自己热爱的班级;也总能看到他帮走在前面的同学拉上忘记拉的书包链,尽管不相识,却仍然道声“下次要记住”。这些都是发生在我们身边的事情,也许这个他就是你,也许那个他就在我们身边。但不管他是谁,我们只需知道,他的背后是包钢一中,他做的事情都是文明的举止。

  这些细小琐碎的剪影,一片一片地拼凑成了包钢一中良好的文明形象,一笔一笔的镌刻好了一张属于包钢一中的名片,一张不大却承载着整个学校荣誉的名片。为了递给别人一张更新更美的名片,作为包钢一中的一员,我们更该为它添上自己的一笔。节能降耗,随手关灯,拧紧正在滴水的水笼头;形象至上,在校穿校服,发型要标准;礼貌用语,你好,谢谢从不离口,也不介意多说几句抱歉。像这样将文明细致入微,就等于为自己描绘了多彩的一笔,就等于丰富了包钢一中的这张名片。在包钢一中即将走过难忘的50年之际,我们需要更多绚烂的元素,展现更高更强的文明素质,让我们时刻文明,处处文明。将文明的种子播撒心中。无论未来你身在何方,声声问好,时时微笑,将包钢一中的名片带在身边,传遍五湖四海。彼时,包钢一中就已经占据了文明的.制高点,天高海阔,任我们翱翔!

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇6

老师们、同学们:

  早上好!

  我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国, 文明是我们的传 统美德,我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外,在家里也 要争做一个文明有礼的小主人。 在同学们的家里,常常可以看到这样的情境:吃过饭后,我们 的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了, 只有爸爸妈妈在 忙着收拾碗筷;家里买了好吃的,爸爸妈妈总是先让我们品尝,却 很少有同学想到要先请父母吃;我们生病了,爸爸妈妈忙前忙后照 顾我们,而当他们生病时,几乎没有一个同学想起来要主动问候一 下。这些都说明同学们还没有意识到,爸爸妈妈其实是最值得我们 尊敬的人。 从小,我们就在父母的呵护下茁壮成长,在父母的教导下取得 了一点一滴的进步, 长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的 一条渠道,我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见。所以今天, 我向同学们提出“家庭文明礼仪”的要求,希望大家在家里也能文 明地对待父母长辈。 “出门会道别,回家打招呼。 ”有些同学放学之后不回家而在 外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸妈妈急得到处找人。希望以后 每一个同学放学后能先回家,要出去玩必须先跟父母说清楚,得到 许可后才能出门。

  “有事求助先说请,得到关爱帮助说谢谢,尊重父母有礼貌, 影响父母会说对不起。 ”在学校里,同学们都在争做文明的学生, “请、谢谢、对不起”这些礼貌用语常常挂在嘴边,希望大家在家 里和爸爸妈妈讲话的时候,也能用上它们。 “尊敬长辈要学会,有好吃的不独食。父母生病会照顾,倒水 拿药多问候。 有事有求会商量, 常和长辈多交流, 父母有错能原谅, 家有争吵会劝告,自己的事自己做,家里的事主动做,服务长辈定 岗位,少给父母添麻烦。 ”每一个同学都是家里的小主人,那么我 们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整 理书包等力所能及的家务事。 根据各年级同学年龄的大小和能力的不同,我们要求: 一、 二年级同学对父母说话, 不高声叫嚷, 不故意惹父母生气, 不跟父母哭闹、乱发脾气; 三、 四年级的同学能听从父母的劝告来安排自己的活动或纠正 自己不当的行为,在平时生活中对父母礼让,在日常生活娱乐方面 不向父母提过分的要求; 五、六年级同学在家中做错了事能主动承认,听取并虚心接受 父母的批评和教诲,不顶撞、不吵闹,对父母的行为差错能有礼貌 地提出批评和要求。 “饮水思源,常忆养育之恩。 ”希望大家能按照“家庭文明礼仪” 的要求在生活中以实际行动

  尊敬父母、关心长辈,做一个文明的小 主人。

文明演讲稿 篇7

  尊敬的各位领导、评委、观众朋友们:

  大家好!我是来自xx镇政府的xx,今天有幸站在这张小小的演讲台前与大家共同探讨有关城市创文的话题,我感到无比的自豪。我的演讲题目是:携手奉献爱心,共铸文明。

  在改革开放的春风下,勤劳智慧的人,靠着一份情感、一份毅力、一份责任、一份正气,用经济社会前所未有的快速发展,诠释着改革开放的内涵和真谛。如今的*,如同腾飞的骏马,驰骋在广袤的粤北大地之中。招商引资一次次刷新创高纪录,工业园区一座座厂房拔地而起,城市基础设施建设日新月异。然而在现实生活中,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,也无不遗憾的发现,我们也在承受着许多不文明行为所带来的污染和喧嚣。看似漂亮干净的街道后面,其实堆藏着太多未及时清理的污垢;看似宽阔平整的马路上,偶尔还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡;看似穿着体面的文明人,不时会用粗俗的语言破坏文明和谐的氛围,这些人似乎觉得创文是一件“事不关己、高高挂起”的事。

  其实创建全国文明城市不是政府的政绩工程、形象工程,而是全民积极参与,群策群力共同构建才能完成的民心工程;一个城市的文明程度不是体现在高楼大厦,五光十色,花团锦绣上,而是体现在每一位市民的一想一言一行;文明礼貌不是一句美丽的口号,也不是束之高阁供人们顶礼膜拜的古老而神圣的碑文,它是存在于我们身边,我们能够想到、做到,并且能够力所能及的行为!

  这让我想起了一个关于老工匠建房子的故事。话说有个经验丰富的老工匠在即将退休时,他告诉自己的老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得这位好工匠走,问他是否能最后帮忙再建一套房子,老工匠犹豫了一阵,勉强的答应了,其实此时他的心已不在工作上。因此在建房的过程中,老工匠用的是软料,干的是粗活。当房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他并且说了一句“感谢你几十年如一日地为我付出,这套房子是我送给你的礼物”。老工匠听了后震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎会如此粗心大意。很多时候,我们又何尝不是这样呢?做事不是积极行动,而是消极应付,不讲诚信,缺乏责任心,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。

  通过这个故事可曾意识到,我们也有维护城市文明的义务和责任,城市是我家,创文靠大家!其实,我们能做到的很多,可以从生活中的点点滴滴做起。比如说,如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,那么你走过的路就会多一份清洁;如果你每天少用一个塑料袋,就会少一点白色污染;如果你在白天随手把家里的电灯熄灭,就会少浪费一点能源;如果你拒绝使用一次性的筷子,一次性纸杯,就会对绿色的森林多一点爱护。

  朋友们,文明无句号,创建无止境。让我们携手共进,用爱心去关注周围的变化,使自己无愧于头顶这片蓝天的信赖;用热情去播撒城市创文的种子,使自己无愧于脚下这片土地的支撑;用行动去实现城市创文的目标,使文明不再是纯粹的理念。让我们一起描绘美丽而文明的新,共同谱写新的辉煌!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明演讲稿 篇8

各位老师,同学们:

  大家好,今天,我演讲的题目是《让文明之泉浸润心灵》。

  去年九月,踏着初秋的温润,伴着秋日的飒爽,带着父母的嘱托,我走进了向往的实验中学。

  踏进校门的那一刻,我看到了校园的宽阔,看到了路旁松柏的挺立,看到了“行知、树人”楼的期望。从那一刻起,我决心做一个志向远大的人;也就从那一刻起,我决心做一个知礼明理的人。

  每当上课铃响起的时候,我会随着老师的脚步,用积极的态度和严谨的思维去追寻古人、感受文明,让自己的心灵在中西文化的长廊里穿梭!

  每当学校组织开展各种活动时,我会在参加报名的那一刻起,用活跃的身姿和满脸的笑容去丰富生活、探讨文明,让自己的心灵在团结奋进的竞争中漫步!

  每当周末的欢乐姗姗而来时,我会用调节好自己的情绪,用温暖的话语和细微的行动去帮助路旁的行人,去感受父母的辛劳,让自己的心灵在付出中得到浸润!

  文明是什么?文明就是生活中的这些点点滴滴,文明就是心灵之花的一次次绽放。

  在这春花烂漫的三月,我又想起了雷锋,在那个物质生活还不充裕的时代里,他用自己的平凡行为传播着文明。工作有限,生命有限,但为人民服务是无限的。这是一种精神,是一种对中华民族五千年文明的心灵追求!

  身在国旗下,心如清澈泉,润我心灵雨,中华文明传。新时代的中学生,在祖国的怀抱中茁壮成长着,在老师和父母的呵护中健康成长着,在集体和朋友的关心中幸福成长着。在这现代社会的文明中,我们感受到了生活的丰富和社会的多彩。但,我们不能忘记祖国的历史,不能忘记祖国的文明,更不能让那些不文明的行为在身边泛滥。我们要把文明之花种在心里,要让文明之泉在心灵流淌,要让我们年轻的生命绽放出一朵朵文明之花,要让文明的泉水流遍校园的每个角落,流遍我们生活的每个角落,流遍祖国的每一寸土地。

  我的演讲到此结束,请各位老师批评指导。

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇9

  勤俭节约是中华民族的传统美德,文明餐桌要从我做起。

  我看到一个公益广告。自助餐厅里,一个人打包了几大盘菜,最后还剩两盘菜,不得不扔掉。这个人的行为不文明,不勤俭节约,我们不应该向他学习。央视报道的“舌尖上的废物”很惊艳。中国每年浪费800万吨粮食,足够2亿人吃一年。为此,我非常支持文明餐桌活动。从现在开始,当我去餐馆吃饭时,我尽量不点太多。当我吃不完的时候,我必须把它打包带走。吃自助餐的时候,吃多少拿多少。在家的时候也要节约粮食,不留粮食,做一个勤俭节约的好孩子。

  节约是光荣的,浪费是可耻的,桌上的食物体现了很多人的辛苦。真的是“天知道,每粒都硬”!让我们积极参加文明餐桌行动。如果每个人都节约食物,我们的社会将会更加文明。文明餐桌,从我做起。



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