声音作文五十字
生活中有很多悦耳的声音，比如：小狗汪汪的叫声，小猫喵喵的叫声，风呼呼的声音……其中我最喜欢的声音就是清风呼呼的声音。当清风吹过树梢时，树枝就会随风摆动，还会发出一种沙沙的声音。
我喜欢春天风的声音，春风到草原上把小草吹绿了，春风把河上的冰吹化了，春风吹着小朋友高高飞起的花花绿绿的风筝。
我喜欢夏天风的声音，那种声音代表着我们要穿短袖子了，我们可以吃清凉的冰淇淋和喝可口的冰可乐了。我和哥哥也可以去游泳，那里的水都被夏天的风给吹热了。
我喜欢冬天的风的声音，冬天的风非常的寒冷凉快，它把雪花带来让我们来玩打雪仗，堆雪人，滚雪球，做雪堡……
我爱着四季的风声，它给我们带来了无尽的欢乐！
院子里的声音作文五十个字
第一篇 世界上，美妙的声音无处不在：小鸟的欢唱、微风拂过的声音、小孩子欢笑的声音……可是，最美的声音是什么呢？在我看来，最美的声音是孙老师带病坚持上课的声音！微风安静的从窗外轻轻的走过，给充满活力的校园又增添了几分色彩。
“咳咳”一阵急促的咳嗽声打破了安静的教室，是啊，孙老师已经感冒很多天了，可是，她还是坚持给我们上课。
平常不费力气就可以大声给我们讲课的孙老师，现在因为生病的原因，声音小的只能借助扩音器给我们上课。
看着孙老师苍白的脸、有气无力的声音，大家都心痛极了。
纷纷劝孙老师换课，去医院开药检查。
孙老师用沙哑的声音拒绝了我们：“不行不行，你们真是棒槌弹棉花----乱弹（谈）。
如果我请了病假，不来上课你们不是就老虎不在家----猴子称霸王了吗？ 五单元就来不及学了。
这样的话，半期考试怎么办？你们这么不乖，让我怎么安心下来嘛！”“别再劝我了，来，我们现在开始上第十九课……”不知怎么，平常听都听烦了的声音，现在听着却格外悦耳，格外亲切。
“嘀嘀”扩音器没电了，孙老师吃惊的望着已经发不出声音的扩音器，无奈，孙老师只好放下扩音器，用尽力气从已经发炎了的嗓子里发出大概全班都听得到的声音为我们讲课。
霎时，我的眼睛湿润了，一种爱在心里油然而生。
我心想：唉！孙老师总是为了我们东奔西跑，若考试考差了，孙老师亲切的安慰大家，考好了，孙老师买东西奖励大家。
顿时，我的心里充满了各种各样的心情：有感激、有惭愧、有伤心……孙老师就像一位妈妈，无微不至的照顾着我们，不让我们受到一点伤害，可是她却从不关心自己。
我在心里说：“放心吧，孙老师，我们一定不会让你失望的！” 半虽然，老师的声音比不上小鸟的歌声，比不上歌星的声音，比不上……但是，孙老师的声音在我心中是最美的。
因为，她是我最敬重，最喜欢的老师。
是她教会我怎么做好一件事；是她对我们无穷的关爱，让她成为了我心中最美的老师，最美的声音。
第二篇 记忆中那些美丽的声音，大都来自乡村，来自生我养我的小山村。
声音最初给我感动的，是那个黄昏。
夕阳衔山，霞彩如泼。
年少的我，打完柴并不急于回家，也许是累了，就躺在溪边的草地上，头枕着刚割下的柴草，悠然望着向晚的天空，看着粉红的云朵倏忽变幻。
那一刻天地间是如此静谧安详。
虫鸣，山野的虫鸣，你一声，他一声，忽高忽低，长短不一，汇成一曲黄昏的欢乐颂，那么熟稔那么亲切。
不知名的小虫甚至跳到我的身上，振翅唧唧的鸣唱。
身旁的小溪轻轻流淌，就像一个调皮的小姑娘，屏住呼吸蹑手蹑脚地走路。
远处传来放牧人呼喊牛羊归家的吆喝声，收工的农人说笑着渐渐远去，偶尔扔下一两句粗野豪放的歌声······ 这是我对乡村对田园声音最原初的美好记忆。
那一刻，那些从黄昏的山野飘来的声音，柔软了我少年的心，感觉就像躺在摇篮里，那美好的声音就像母亲轻柔的眠歌与温情的呼唤，那时我还不知道这就叫做感动。
这最初感动我的声音，历经岁月淘洗，在我心底越来越鲜亮，越来越美丽。
美丽的声音，往往给人以温暖，惹人遐思，激活你对生活美好的憧憬。
有一次，是一个阳光如春天小葱般鲜嫩的上午，上完两节课，老师叫我回家去拿一样东西。
我从村西头的学校向村东头的家走去，街上就我一个人，街巷沐浴在恬静的清新之中。
快到家门口时，我听到母鸡下蛋咯咯哒咯咯哒的叫声，那清亮的叫声在宁静的小村里回荡，仿佛是向世界发出的幸福宣言。
我猜想一定是我家的芦花鸡，它下蛋最勤了，我想象着母亲手里握着热乎乎的鸡蛋，脸上绽放着笑纹，随手撒一把秕谷犒劳一下勤劳的芦花鸡。
我的心里暖意融融，因为有了鸡蛋，就有了我的作业本、橡皮和好看的小人书了。
从那时起，我就特别喜欢听乡村鸡的鸣唱，不管公鸡母鸡，我觉得那是乡村最温暖最有活力的歌唱。
有的声音要放远了听，才更有味道，譬如说乡村的捣衣声。
我所说的捣衣声不知和李白“长安一片月，万户捣衣声”，是否是同一种声音。
在我们那里，每年麦收结束，黄瓜落架，夏末秋初，家家户户都要拆洗被子。
那时谁家有闲钱一两年换一次新被子呢？除非结婚娶媳妇，否则那被子就得一直盖下去。
拆洗被子就是拆下被单洗净，被里再添一些新棉絮。
被单年年拆洗会洗烂的，怎么办呢？怎样才让被子禁盖禁踹结实耐久呢？穷日子有穷日子的过法。
村人就用淀粉浆浸泡被单，再用清水洗净晾干，然后放在砧板上用棒槌捶打，据说捶打后布就变得结实又松软。
砧板是长条形原木板，棒槌是木制的，我家就有这么一套。
常常是砧板放在炕中间，母亲和姐姐斜对面坐着，一上一下，有节奏地捶打着，哐哐哐哐，颇有节奏。
每当这个时节，站在村外，听家家户户那有韵律的敲打声，穿过阳光和炊烟，合成村庄神妙的交响。
棒槌声声，声声棒槌，夯实着乡村清贫朴实的日子，那声音让乡村变得厚重踏实而有诗意，那声音是智慧的乡亲集体创作的最原生态的乡村音乐。
现在，随着生活水平的提高，那声音已成绝响，也许只存在于我这样的游子心中了。
涨潮在《幽梦影》中说：“春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声；...
我喜欢鸟叫的声音作文50字
最喜欢听小鸟的叫声。
每当傍晚太阳收起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。
就会又许多小鸟飞回我楼下的那片竹林里，哪有许多青翠的青竹，那群小鸟叫青竹鸟。
娇小玲珑的身子，叫声清脆，他们成群结队在一起叽叽喳喳，好像在一起聊天，又好像在一起大合唱。
记得有一次，我做完作业，就到楼下去看那群可爱的小鸟。
忽然，我听见有一只小青竹鸟发出一声尖尖地长叫，好像在说：“同伴们快走，有人想打死我们。
”说完，他就在鸟妈妈后面直躲闪，一大群青竹鸟吓得全飞走了。
刹那间，整片树林里静悄悄的，我转生一看，噢！原来是楼下的小哥哥和隔壁的小弟弟在玩玩具手枪，他们把塑料子弹装进去，然后想把一只青竹鸟射下来，我急忙走过去，大声地对他们说：“不要伤害这些益虫，它们会帮助人们吃掉那些可恶的害虫，我们要保护益虫。
”他们听了，惭愧地低下了头，不好意思地说：“我们知道了，我们不会去伤害这些益虫了。
如果你不阻止我们的话，我们就会打死这些青竹鸟的。
真是谢谢你！谢谢你给我们上了一堂教育课呀！”说完，他们俩人就把玩具枪收起来，可爱的小鸟又飞回来了。
依然唱着清脆响亮、婉转悦耳的歌。
...
小学作文我喜欢的声音五十字左右
生活中有很多悦耳的声音，比如：小狗汪汪的叫声，小猫喵喵的叫声，风呼呼的声音……其中我最喜欢的声音就是清风呼呼的声音。
当清风吹过树梢时，树枝就会随风摆动，还会发出一种沙沙的声音。
我喜欢春天风的声音，春风到草原上把小草吹绿了，春风把河上的冰吹化了，春风吹着小朋友高高飞起的花花绿绿的风筝。
我喜欢夏天风的声音，那种声音代表着我们要穿短袖子了，我们可以吃清凉的冰淇淋和喝可口的冰可乐了。
我和哥哥也可以去游泳，那里的水都被夏天的风给吹热了。
我喜欢冬天的风的声音，冬天的风非常的寒冷凉快，它把雪花带来让我们来玩打雪仗，堆雪人，滚雪球，做雪堡……我爱着四季的风声，它给我们带来了无尽的欢乐！
音响的录音作文50字
神奇的”音响世界” 大自然是一个神奇的音响世界，它拥有各种奇特的歌手.每当这些歌手唱起歌来时，你猜，会怎么样呢？告诉你吧，这时大自然的歌声会钻进你的耳朵，流进你的心房，让你感受到大自然的神奇与美妙.接下来，让我们一起走进这个神奇的音响世界吧！ 夏至，风卷起飘零的落叶浩浩荡荡奔过来了，风是这音响世界的第一位歌手.它的歌声特别清脆，你听”呼，呼，呼”它让这首歌拉开了序幕，也让人感到一阵阵凉意.风将人们沉闷的气息一一带走.”呼，呼......”清脆的声音受到人们热切的欢迎.接下来，让我们看看下一位出场的歌手吧. 你看它来了.它---就是雷.当披着黑袍的云姑娘随风聚集在一起时，它们的歌声是激昂的，是响亮的.听！”轰隆隆，轰隆隆”我仿佛听见旷野里用木槌敲打巨鼓的声音，却又有一点不同，雷的歌声是自然而随意，你永远也不知道它接下来要敲击的是哪个音符.它似乎很杂乱无章，但你只要用心去聆听，便会发现这是最和谐的节奏！ 雨，虽然姗姗来迟，但它用一曲美妙，动听的歌谣弥补了过失.听，”啪，啪，啪”那是雨拍在玻璃窗户的歌声.”沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦”这是雨与树木的两部二重唱.真是一曲曲无字，美妙，动听的歌谣啊！
描写声音的作文100字
奇妙无比的大自然声音既动人，色彩也很迷人，这种声音，是人类无法演奏出来的。
大自然的声音，是一种很独特的声音。
听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的声音啊！哗——哗——声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时而欢快；呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家！ 叮——咚——叮——咚，咦，是谁弹奏出这么动人的旋律啊？噢，本来是小溪妹妹啊，她也是个很出色的音乐家哦！瞧，她的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。
大海也有自己的歌声，他的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。
别人都表演完了，该是小杜鹃出场的时候了。
咕咕——咕咕，它唱着欢快的歌儿飞向远方。
蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了，碰巧风伯伯们也都再。
大家早就听说山泉的歌声很动人了。
于是，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听，山泉自然很愿意唱歌给他们听。
山泉的声音可谓之天籁之声。
此时，大自然的音乐家们都陶醉在其中了，我也深深她吸引了…… 这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听着这大自然的声音。
...
作文《无声的世界》50字
无声的世界幻想一下无声的世界将怎样在我们这个充满着绚丽色彩的世界中，声音起到着重要的作用。
没有声音的世界将会怎样。
让我们来幻想一下那将会是一个怎样的世界呢？是有趣的？阴冷的？安静的？还是……人类是世界的主宰者，首先声音会对人类怎样呢？那就让我们先来谈谈声音对人类的影响吧！如果没有声音，人类会怎样呢？如果没有声音人们说话发不出声音，就像是那些失声的人打着哑语来交谈。
人又为什么要耳朵呢？又没有声音能听，难道是用来装饰的吗？现在的那些优美的音乐又怎么会有呢？如果没有声音整个世界都死寂在死一般宁静的宇宙中有何意义呢？如果没有声音，学生们上学如何读书、识字呢？又怎么会有音乐、英语、信息……课程呢？又将如何表达想要表达的意思，难道靠手语吗？我实在无法想象那时的教学会是怎样的。
中国的祖先盘古制造出人类就是他觉得世界太安静了，太缺少生气了，但现在如果没有声音，没有那欢声笑语。
那为什么又要有人类呢，有了人类又有何意义呢。
我们不是贝多芬，也没有贝多芬的本领，即使听不见，也能够用牙咬住木棍，根据振动颅骨感到声音，但如果没有声音，连声波也没有，即使是贝多芬也不能感受到声音，更别说弹钢琴了。
假如没有声音又怎么会有现在的电话呢，如果亲人在远方，他们又将如何交谈呢？难道相隔那么远也能够打手语吗？如果……如果……太多的如果了，我认为这些如果是不可以的，总而言之人类需要声音。
很难想象如果没有声音，人类将怎样生存呢！当然这不只有人类；动物也同样需要声音，如果没有声音连动物也无法生存；举个例子来说吧！蝙蝠可以说是特殊的动物了，它虽然长有一双眼睛，按说听不见总可以看见吧，但是你们可知道被喻为动物界中的“盲人”。
它的眼睛是名不副实的，因为它靠得是耳朵。
用耳朵听超声波来辨别位置和躲避障碍物的。
如果没有声音，蝙蝠听不见声音，捕不到食物，也不能够飞翔，那它还有生存的机会吗，当然不止蝙蝠一种动物，其他动物同样离不开声音。
这里举出这个例子强调“地球离不开声音”。
没有声音，人们仿佛生活在真空中，安安静静的，一丝声也没有。
没有风声雨声读书声，更加鸟声歌声欢笑声。
所以现在有人类生存的这个宇宙中不能没有色彩更加不能没有声音。
东北吆喝作文五十字
又逢周末，慵懒却暖人的阳光爬上窗前，扬下几许温暖。
风拂过树尖，捎来几声吆喝，和着阳光在我的心上，铭下挥之不去的痕迹。
雨刚停不久，乌云迟迟不肯散去，困住了阳光。
伏在案前被难题困扰着，心乱如麻，仿佛这儿容不得一点儿声响。
忽地，一声清亮的吆喝声传入我的耳朵里：“收废品嘞~”，思绪全无，我气愤填膺，猛地掷下笔，走向阳台看个究竟。
人们的嬉戏声作文怎么写大概是一百字左右或者五十字左右
家乡有条清澈见底的小河，这条小河成了我和小伙伴童年时嬉戏的乐园。
夏天，骄阳似火，大地被烤得“发烧”，小伙伴也被太阳公公晒得满脸通红。
蝉儿不叫了，钻进树荫乘凉了。
狗儿不跑了，趴在地上张大嘴巴喘气。
可太阳再怎么毒辣，也无法抹去小河的清凉。
中午，我和一群不知疲倦的小孩，总喜欢成群结队地来到小河边，光着小脚丫在河边抓螃蟹、摸河蚬。
在河里玩耍，打水仗，你泼我，我泼你，快活极了，整个村庄都洋溢着我们的欢声笑语。
有几个大人看见了，便到我们家去告状了。
正玩得起劲的我，看见怒气冲冲的爷爷拿着鞭子向着小河走来时，赶紧上了河逃跑了，还边跑边回头向着他笑，气得爷爷吹胡子瞪眼。
晚饭时，教训声不绝于耳，可我根本就听不进去，心里还在想着怎样去小河边玩哩！几天过去了，村庄的小河又洋溢着我们的欢笑声。
大人拿我们没办法，再也没人去告状了，爷爷也不追打我了。
我爱家乡的小河，它给我的童年带来了无尽的快乐！
“xxx谢谢你”作文50字
爸爸，谢谢你“冷了吧！披着！”爸爸那一向富有磁性的的声音有些微微地颤抖，脸色苍白，几缕头发湿答答地挂在额前，他的裤子全被被淋湿了，还不停地在滴水，风一吹，爸爸不禁抖动起来，嘴里吸着凉气，我看着他手里那件刚刚从身上脱下来的外套，心里不禁想到：大冷天，爸爸才穿这一点衣服，肯定很冷。
我推让着说：“不冷，我这件衣服是防水的。
”“车子停在比较远的地方，看这风这雨，你还是披着吧！”说完也不等我反应过来，爸爸就直接把衣服披在我的身上，那衣服还留着爸爸的体暖，顿时一股暖流传遍全身，我感觉暖和极了，我再也不怕这风也不怕这雨了，爸爸牵着我，跑进了倾盆大雨中。
一路上，爸爸那雨伞一个劲地忘我这里偏，因为爸爸胖，一把小伞保护不了我们两个，我也只顾避雨了，没有看到爸爸是怎样的，一路上我只是裤脚稍微有些湿，而其他地方都没都被保护得好好，在看看爸爸，此时的爸爸，那几缕打在前额的头发已经在滴着水滴了，爸爸的毛衣上沾满了雨滴，哦，爸爸成了一只落汤鸡，一直落汤公鸡。
到了车上，爸爸一遍开启发动机，打开热空调，一遍对我说：“来，赶紧把潮湿的衣服脱下来，烘一下吧。
”我把湿漉漉的外套脱下来，在热空调前烘干后，轻轻地放在后座上，系上安全带，静静地等待爸爸开车回家。
外面的雨打在玻璃窗上，炸开水花，把玻璃后左右视镜洗了一遍，好像是为爸爸开车。
我们父子俩在充满暖气的汽车中，感觉特别的温馨。
第二天起床不见爸爸，听妈妈说昨天淋浴感冒了，现在正在医院挂盐水，：“妈妈，你为什么不去医院陪爸爸呢？”“爸爸说，不要我陪，要我他的宝贝儿子。
”听到这话，我感觉心中一阵涌动，望着窗外的大雨，听着那滴滴答答的雨声，我眼睛湿润了：“谢谢你，爸爸，你为我而生病。
”
我最喜欢的音乐莫过于贝多芬所创作的《命运第一乐章》，这音乐分为五个器乐组：弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组和色彩乐器组.弦乐组是由小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴演奏的.木管组是由短笛、长笛、双簧管、英国管、单簧管、大管演奏的.钢管组是由小号、圆号、长号、低音号演奏的.打击乐组是由定音鼓、锣、镲、铃鼓、三角铁等演奏的.色彩乐器组是由钢琴、竖琴、木琴、铝板钟琴等演奏的.开始的乐声让人感到激动高昂，如同面对着波涛汹涌的大海.接着让人感到波浪击打到海边的礁石，发出震天的声音.然后让人感觉海面上刮起了微风，微风又变成了大风，大风又变成了龙卷风.风把浪花卷起，浪花又从天上打在了海面上.紧接着风停了，浪息了，又刮起了一阵大风，风又停了……天上又下起了一场暴风雨，最后雨渐渐的停了下来，一切事都好像没发生过一样，大海又恢复了平静……当听完音乐，由不得让人感慨贝多芬对音乐创作的天赋.实在是震骇
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绛旓細杩滃浼犳潵鏀剧墽浜哄懠鍠婄墰缇婂綊瀹剁殑鍚嗗枬澹,鏀跺伐鐨勫啘浜鸿绗戠潃娓愭笎杩滃幓,鍋跺皵鎵斾笅涓涓ゅ彞绮楅噹璞斁鐨勬瓕澹奥仿仿 杩欐槸鎴戝涔℃潙瀵圭敯鍥澹伴煶鏈鍘熷垵鐨勭編濂借蹇嗐 閭ｄ竴鍒,閭ｄ簺浠庨粍鏄忕殑灞遍噹椋樻潵鐨勫０闊,鏌旇蒋浜嗘垜灏戝勾鐨勫績,鎰熻灏卞儚韬哄湪鎽囩閲,閭ｇ編濂界殑澹伴煶灏卞儚姣嶄翰杞绘煍鐨勭湢姝屼笌娓╂儏鐨勫懠鍞,閭ｆ椂鎴戣繕涓嶇煡閬撹繖灏卞彨鍋氭劅鍔ㄣ 杩欐渶鍒濇劅...
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绛旓細浠ャ婇毦蹇樼殑鈥︹︺嬩负棰樺啓涓绡囧洓鐧浜斿崄瀛鏂囩珷 鎴戦毦蹇樼殑浜嬫湁寰堝,鏁颁笉鑳滄暟,浣嗗叾涓,缁欎簡鎴戞渶澶氭劅鎮熷拰涔愯叮鐨,鑾繃浜庣涓娆′拱鑿溿 浠婂ぉ鏄槦鏈熶簲,鑰佸笀缁欐垜浠竷缃簡涓涓壒娈婄殑鍥炲浣滀笟鈥斺斿弻浼戞棩鍘昏彍鍦轰拱涓娆¤彍,鐒跺悗鍐欎竴绡浣滄枃銆 鎴戝洖鍒板閲屽氨鍚戠埜鐖稿濡堣浜嗚佸笀甯冪疆鐨勮繖涓涓壒娈婁綔涓氥備粬浠氨绗戠潃绛斿簲鍚屾剰涓嬩竴澶╁拰鎴...
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