日语初学者关于日语的一个疑问

日语初学者关于日语的一个疑问

我这的,你那的,那边的
这个(自己附近),那个(对方附近),那个(第三方处,或者距离较远),
最后那个还可以用来搭讪

日语初学者的疑问

日语50个平假名,横着的为“行”竖着为“段”,
平假名单词长音规律:
あ段的长音是“あ”,比如か,是あ这段的,所以か的长音就是あ。
い段的长音是“い”,
う段的长音“う”,
え段的长音为“い”,
お段的长音“う”,
长音就是把长音前的假名读音加长,而长音部分就不发音

日语初学者需要了解关于日语的常识有哪些

日语入门知识一:日语五十音图
什么是假名?什么是五十音图?
日语的字母叫做假名,每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式,即平假名和片假名,平假名用于一般书写,片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。
日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。将清音按照发音规律排列在一起,再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”。日语学习的第一个门槛便是五十音图。五十音图中,横排为“行”,竖排为“段”。例如,“あいうえお”叫做“あ行”,“かけくけこ”叫做“か行”,竖排的则分别被称为“あ段”、“い段”等。掌握五十音,首先要从其发音和笔顺开始。
日语入门知识二:日语发音&日语音调
【日语发音规则】
元音
日语的元音只有5个,即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。与汉语不同的是,日语自然发音时,唇形变化比汉语小。而且,发音时口形和声调的高低始终不变,这一点应特别注意。
辅音
(1)清音:か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行
(2)浊音:が行 ざ行 だ行 ば行、ぱ行(半浊音)
拗音
由辅音k/s/t/n/m/r/p/g/z/b加半辅音y和元音a/u/o形成,用平假名和小的“ゃ”、“ゅ”、“ょ”组合起来书写。
拨音
日语音节末出现“ん”称为拨音。它的发音根据后面的音节有所变化,与汉语的m/n/ng相当。但对日本人来说它是同一个音,听起来没有什么区别。发音时,要注意“ん”的强度和长度与前后的音相同。
促音
日语中有一个实际上听不见声音的音节,叫做促音,写作小写的っ。它只发生在か、さ、た、ぱ行之前。发音要领是前面的音发完后,口形做好发下一个的准备,等一会儿再发下一个音。促音后面是か、た、ぱ行时与さ行时的发音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前时,堵住全部气流然后再放开,使气流急冲而出。位于さ行前时,则几乎不停止发音而发出辅音s。但不论是哪种情况,都必须保持一点儿顿挫。否则,词语的意思就会发生变化。
长音
汉语普通话中没有由于元音的发声长短而表示不同意思的现象。日语普通话中,元音的长度有两种。长元音的长度大致为短元音的两倍。例如,短元音的え是“绘画”的意思;而长元音ええ则意为“是”“对”,表示肯定的应答。请听录音分辨元音的长短,反复进行日语入门学习。
外来词专用音节
除以上介绍的音节以外,由于外语的影响,日语中还产生和使用了一下音节,专门用来表示外来词。
【日语声调】
日语词语中的各个音节之间存在的高低、轻重的配置关系叫做声调(アクセント)。
日语入门知识三:日语输入法
电脑上常用的日语输入法包括微软IME日语输入法、谷歌日语输入法、百度日语输入法;手机上常用的日语输入法包括谷歌手机日语输入法、Simeji日语输入法、Plus
J松茸日语输入法等。
假名输入:
日文键盘分布图
虽然和中文的不完全一样,但大体上还是可以通用的。
罗马音输入:
罗马字输入「ローマ字入力」,就是说先输入对应的英文字母。这种输入法的键位容易记忆,只需要记住26个英文字母。而且因为键位较少,指法的移动范围小,输入速度也很快。
日语输入法常见设置词:
入力方式: 输入法标志(即显示在电脑桌面右下角的图标)。
入力モード: 输入模式。可切换平假名输入,全角片假名输入,全角英文数字输入。
変换モード: 变换模式。可切换一般情况下输入,人名/地名,口语优先等。
プロパティ: 属性。可设定各项属性。
ヘルプ:帮助。
CPAS・KANAキーロック:大写字母/片假名锁定。
日语入门知识四:日语入门教材
日语入门阶段,首要的就是熟练掌握教材上的知识。我们为大家选取了日语初级学者必备的《新版标准日本语(初级)》、《新编日语》这两套经典教材。日语学习之旅正式启程,大家一定要打好基础,熟读课本哦。
新标准日本语(初级)
日语经典教材——新标日,让你从五十音的日语菜鸟,扎实学习到初中级水平。学完这套教材后单词量可以达到2000-2500,基本掌握基础语法和一般会话,能够应对新日语能力考N4级、JTEST考试EF级考试。
新编日语(第一、二册)
新编日语注重日语实际应用能力,让你从零开始,循序渐进掌握日语会话、词汇、文法等必备知识。学完本教材可以轻松掌握140个基础语法,900个以上的日语基础单词,能够达到N5水平,为接下来的日语学习打下一个坚实的基础。
日语入门知识五:日语基础词汇&常用寒暄语
相信有不少同学虽然没深入接触过日语,平时却没少听过“哦哈呦”、“斯米马赛”。既然已经学会了五十音图,那就不妨再学上几句日语寒暄用语。

初学者:关于学习日语的

可以买《标准日本语》自学,从五十音图开始,就跟学汉语从拼音开始,学英语从字母开始一样,日语入门简单的,学的越深就越难,我大学是商务日语专业的,我们当时用的入门教材是《新编日本语》,比《标准日本语》难一些,希望对你有帮助。还有沪江日语的网站,是个不错的学习网站哦~

关于日语的问题、疑问?

你这是不是一个语法啊?我记得书上有一个:意志形十ようとする。表示一个是想要的意思另一个是打算的意思。整个句子意思应该是小的时候无论对谁都想要紧紧粘着不放。べったりくっつく紧紧粘上.挨着的意思。原型是ようとしない按照过去式的变法是ようとしなかった。

初学者问一个关于日语量词的问题

可以换,大意没有区别。硬要说区别的话,用が的时候起强调的作用,用は的时候只是在陈述。
其实学深了之后,就会知道用は的时候这个句子是有主题的句子,而用が的时候就是无主题的句子了。这个暂时不用知道,呵呵

日语初学者关于发音的问题

是读ta 只是有时候习惯了就变成了日本人习惯的音 比如か在用于疑问句结尾时往往读成ga的音

关于日语的一个语法

一,如果为了强调能组装,即用できる修饰组み合わせる的话,从语法角度讲是错误的,动词て行后面不可以用できる。口语中可能会这么说,是把が省略掉了。正确的说法是:一,组み合わせができた。二、组み合わせることができた。三、组み合わせすることができた。四、组み合わせられた。
二,如果为了表达通过组装从而完成了或弄好了的意思时,这句话是没有语法问题的。可以理解为因果关系的两句话,及通过组装---我弄好了。例如,各部品を组み合わせて(物が)出来たよ。中间把组装好了的东西省略掉了。

は 提示组词 往往注重谓语内容。
が 强调前边词句内容。
私は 上海へ 行きます 我去上海。
私が 上海へ 行きます  我,去上海。 (含义:我肯定去,别人去不去不知道)
会社に 李光という人は いますかね
公司里有个叫“李光”的人吧!
はい 私が 李光です
是,我叫李光。(我,就是李光)

关于日语的一个问题

你好 这句话可以这样,望采纳
LEDホルダー
银めっき、层(そう)の厚さ(あつさ)。



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