一年级认识用钟表联动还是不联动

一年级认识用钟表是不联动的。

因为一年级学习钟表的时候需要学生自己拨钟表的时针和分针,让他去掌握这个时针和分针的那个关系。

【认识时针、分针、秒针】:

跑的最快是秒针,个儿高高,身材好。

跑的最慢是时针,个儿短短,身材胖。

不高不矮是分针,匀速跑步作用大。

教学目标:

1、初步认识钟面,知道时针、分针以及钟面上的数字;学会结合生活经验去看整时,知道整时的两种表示方法。

2、通过观察、操作、交流等活动,发展学生的数学思考能力,培养学生的探究意识和合作学习意识,体验学习数学的乐趣。

3、初步建立时间观念,自觉养成遵守和珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。



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